[優(yōu)選]我們校園的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我們校園的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們校園的作文 篇1

　　我們的校園風(fēng)景倚麗迷人，走進(jìn)它，讓你心曠神怡，校園是我們玩耍的天堂，也是我們學(xué)習(xí)的海洋，這里的老師親切溫和，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，你一到那里，就一定會(huì)舍不得離開。接下來(lái)，就讓我介紹一下這美麗的校園吧！

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校獨(dú)有的“七彩長(zhǎng)廊”，兩側(cè)整齊地豎立著很多穿著鮮亮外衣的柱子，有紅、黃、綠、藍(lán)等五彩繽紛，外衣上粘貼著“八禮四儀“小學(xué)生守則”等，橫柱的文字吸引我們駐足凝神，閱讀和思考，在這里我們可以學(xué)到“增進(jìn)互信、微笑交流、智慧相隨”等，引導(dǎo)我們做一個(gè)文明有禮、樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光好少年。

　　右側(cè)有一片俊秀挺拔的竹林，矗立著一個(gè)活靈活現(xiàn)的雕像，上面屹立著的是偉大的教育家一一陶行知先生，只見他面容俊朗、目光堅(jiān)毅卻充滿了愛，兩只大耳朵上架著一副眼鏡，眼神深邃。雕像下四個(gè)醒目的大字“愛滿天下”在陽(yáng)光下熠熠生輝，我好像看見一群孩子圍坐在陶爺爺?shù)纳砼�，求知若渴地看著他，他親切地給學(xué)生講動(dòng)人的故事。竹子也像陶行知爺爺一樣，真可以用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這一句詩(shī)來(lái)形容。

　　繼續(xù)向前走，就是我們向往的大操場(chǎng)。操場(chǎng)跑道兩旁還有一棵棵挺拔的銀杏樹，葉子像一把把小扇子。最有氣勢(shì)的`就是那棵大松樹了，足足有四層樓高，直沖云霄，像一個(gè)站崗的士兵一樣守衛(wèi)著校園。操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣吶喊聲，原來(lái)是同學(xué)們正在踢足球呢！他們左踢右傳，配合真默契。老師在耐心地指導(dǎo)著，有一個(gè)同學(xué)踢法不對(duì)，老師親自上場(chǎng)，糾正了他的錯(cuò)誤。操場(chǎng)的升旗臺(tái)上寫著一句話：“創(chuàng)造無(wú)際涯，登攀不言止�！笔敲總�(gè)海南學(xué)子的不懈追求。

　　進(jìn)入百卉園，是我最欣喜的時(shí)刻。里面的花種類數(shù)不勝數(shù)，五顏六色，湊上去聞一聞，香氣撲鼻，讓人回味無(wú)窮。這么多花中，我最喜歡的就是維菊了。雛菊屬菊科多年生草本植物，植枝小巧玲瓏，花色艷麗，葉子細(xì)長(zhǎng)，中間有黃色的花蕊，湊上去聞一聞，香氣撲鼻，真是沁人心脾。

　　我愛我們的校園，我更愛老師和同學(xué)們，三年多的學(xué)習(xí)生活令我難以忘懷，我將繼續(xù)在這里度過(guò)美好的時(shí)光。

　　我們校園的作文 篇2

　　我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它坐落在萬(wàn)松山腳下，是一所美麗非凡的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)，寬大約20來(lái)米，大門的頂上有我們學(xué)校的�；�，旁邊聳立著九個(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn)，校風(fēng)等內(nèi)容。

　　往里看，映入眼簾的`是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹，為毫無(wú)生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。

　　走進(jìn)校園，往左拐，是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。

　　走出氣象園，來(lái)到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”，山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹，9月份的時(shí)候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學(xué)了，同學(xué)們有的在撿桂花做香囊，有的口袋里裝著滿滿的桂花，高高興興地回家。

　　我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫，里面裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，我愛我的校園！

　　我們校園的作文 篇3

　　我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

　　春天，池塘邊的柳樹飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘在風(fēng)中舞蹈。教學(xué)樓前面的玉蘭開了，它的'花瓣潔白如玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只美麗的白蝴蝶在樹上棲息，在花叢中嬉戲追逐。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，小草歪著頭說(shuō)：“春天真美��！”花壇里的迎春花吹起金色的小喇叭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　夏天，教學(xué)樓旁的樟樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好像給小朋友們撐起了大傘。大課間活動(dòng)時(shí)，我們經(jīng)常在大樹底下跳繩、拍球。池塘里的荷花開了，有粉的，白的，黃的，五顏六色，千姿百態(tài)。碧綠的荷葉就像一個(gè)大舞臺(tái)，美麗的荷花仙子們?cè)谖枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天，我們學(xué)校里的石榴樹結(jié)果了。石榴像一個(gè)個(gè)小娃娃，好像咧著嘴對(duì)我們笑呢！桂花香飄十里，下課的時(shí)候，我們經(jīng)常跑到桂花樹下轉(zhuǎn)一圈，好讓自己身上香噴噴的。楓樹的葉子紅的似火，把秋天點(diǎn)綴得異常美麗。

　　冬天，梧桐樹的葉子都落光了，光禿禿的就像一位老爺爺。校園里的松柏顯得更加蒼翠了，他那挺拔的身姿就像解放軍叔叔一樣，在為我們站崗放哨。

　　我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

　　我們校園的作文 篇4

　　一走進(jìn)我們學(xué)校，就可看見那綠幽幽的人工草坪，綠色的草好像給大地穿上了一見新衣服。雖然只有小草，可上面以有蝴蝶和蜻蜓來(lái)做客，它們?cè)谏厦嫘跣醯驼Z(yǔ)，歡樂(lè)的唱歌跳舞。草坪周圍種滿了許多綠色的樹木。

　　樹根是深褐色高高的`，向四周伸出許多樹枝，樹枝上有著許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿了葉子。上面的葉子是翠綠的，下面的是深綠的。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒(méi)有一點(diǎn)空隙，像一把長(zhǎng)開的大傘太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候我們?cè)趥阆鲁藳�，下雨時(shí)我們?cè)跇湎缕в辍Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái)，樹葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹上結(jié)滿了果實(shí)，同學(xué)們就跳上去摘，看誰(shuí)摘的多。笑呀，跳呀，歡樂(lè)傳滿校園。校園的一草一木給我們帶來(lái)了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我

　　我們校園的作文 篇5

　　我們的校園，如詩(shī)如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯�；▔�里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣飄滿全校園。

　　夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語(yǔ)花香，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的'合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

　　秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花�！蔽嗤�樹的葉子一片片落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累，黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上，同學(xué)有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

　　冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個(gè)快樂(lè)的冬天。

　　這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫。

　　我們校園的作文 篇6

　　“歌聲嘹亮?xí)�聲瑯，我們相聚在猶江河旁……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的校歌，我腦海中就浮現(xiàn)出我們的校園—上猶縣第一小學(xué)。

　　我們的學(xué)校座落在猶江河畔，非常美麗。

　　一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道，主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹，和一座座名人塑像。桂花樹像一衛(wèi)兵一樣挺立在主干道的旁。花壇里盛開著許多美麗的鮮花，有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　主干道的左邊有塑膠跑道，同學(xué)們的跑步訓(xùn)練和比賽都是在這兒進(jìn)行的.。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地，草地中間有五顏六色的花兒和一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑，那鑰匙就像打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。

　　主干道的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球桌、籃球場(chǎng)，同學(xué)們上體育課就會(huì)到這兒打乒乓球、打籃球。下課后，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的跳皮筋……

　　我們學(xué)校還有教學(xué)樓和司令臺(tái)。司令臺(tái)上有一面五星紅旗，為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)精神，我們每個(gè)月第一周的星期一早晨都會(huì)升一次旗。教學(xué)樓有兩棟：恩美樓和猶江樓。每次上課時(shí)，你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。

　　瞧！我們的學(xué)校美嗎？歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀。

　　我們校園的作文 篇7

　　我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園

　　我們學(xué)校的校門上寫著“東平小學(xué)”四個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下變得閃閃發(fā)光。校園的正前方是一條寬敞平整的大路，大路一直延伸到飯?zhí)们�。飯�(zhí)瞄T前是一排排整齊的小葉欖仁樹，小葉欖仁樹猶如一把把撐開的'綠傘，形成了一道美麗的風(fēng)景。

　　大路的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)十分廣闊，那里是同學(xué)們玩耍嬉戲的地方。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的活動(dòng)、玩耍，生機(jī)勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂(lè)園。那里的跑道紅當(dāng)當(dāng)?shù)�，有白色的虛線化分開。操場(chǎng)的北邊是單杠和雙杠。一二年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩了。

　　大路的西邊是四棟高大雄偉的教學(xué)樓，呈長(zhǎng)方形。每層的教室外的墻上都掛滿了同學(xué)們制作的手工，顯得特別氣派。每個(gè)班的教室大門上都貼著各種各樣的窗花。教學(xué)樓的每層樓都有大大的展示牌。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大屏幕，每天都在播放校園新聞視頻。

　　這就是我們的校園，我們最熟悉的地方。

　　我們校園的作文 篇8

　　我來(lái)自杭州二中白馬湖學(xué)校，我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，又很安靜，是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來(lái)，就是那樣可愛。透過(guò)圍欄，河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞。校園里，孩子們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，伴隨著孩子們的笑聲，一同消失在暮色之中。

　　夏天，我們的校園五彩繽紛。小草更綠了，旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×�，都跑到操�?chǎng)上，頂著烈日，自由自在地踢足球。

　　秋天，我們的校園瓜果飄香。果園里的.水果都成熟了。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去摘果子�；氐浇淌依�，咬一口，就汁水四濺。小朋友們的心里有說(shuō)不出的甜蜜。

　　冬天，我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖，戴上手套，跑到操場(chǎng)上玩雪，捧起一片雪花，那雪花是那樣潔白，真美啊！

　　這就是我們的學(xué)校，杭州二中白馬湖學(xué)校。

　　我們校園的作文 篇9

　　我們的校園，叫嶺南學(xué)校，它坐落在旗峰山旁，是一個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)入學(xué)校，一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上面有兩對(duì)籃球架，是個(gè)很大的籃球場(chǎng)，我們的體育課大多是在這里完成的。

　　籃球場(chǎng)邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū)，在這個(gè)地方，同學(xué)們可以鍛煉身體，可有意思了！操場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來(lái)的同學(xué)；又像環(huán)島路的`五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂(lè)。操場(chǎng)的正對(duì)面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺(tái)，每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié)，都要用到它，同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺(tái)上表演啊！舞臺(tái)的一側(cè)是升旗臺(tái)，每逢周一都會(huì)舉行升旗儀式。

　　走過(guò)一段臺(tái)階，就到了我們的小操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。小操場(chǎng)的四周挺立著幾棵高大的樹木，有的樹梢比樓房還要高呢。

　　小操場(chǎng)的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室，教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備，是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句，成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

　　再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹。春季到來(lái)的時(shí)候，這些植物招蜂引蝶，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

　　這就是我們的學(xué)校，美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園，我要好好裝扮校園，讓校園永遠(yuǎn)美麗！

　　我們校園的作文 篇10

　　咦，這里是哪里呀，這么漂亮，哦，原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！

　　到了學(xué)校門口，有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲，同時(shí)，還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)�？�，這不是迎賓墻嗎！意思好像是不要讓我們驕傲。咦，在迎賓墻的左邊，有幾株薔薇花。正在和我們招手呢！

　　上了臺(tái)階，左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園，而右邊呢，就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹，代表著學(xué)校的事業(yè)紅火，興旺。這不是木槿花嗎！木槿花是我們的�；�，代表著……這我好像就不知道了。

　　看，假山上面有一個(gè)思字，代表要讓我們多思考，假山的前面一部分，寫著奮進(jìn)，好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的`頭發(fā)，隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓，辦公樓的上面，有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣，一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊�。你看，那些“壁虎”不就是爬在上面嗎�?/p>

　　嘩啦，咦？我的口水怎么流下來(lái)了呢？旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你是不是饞我們杏子了？”“是啊是啊”看我們的杏樹，多么惹人喜愛呀，只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，如果長(zhǎng)出來(lái)了，我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢！

　　雪松，是什么呀？哦，原來(lái)雪松又稱雪柏，常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長(zhǎng)枝上散生，短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹，我懂得了雪松是什么。

　　這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校�。。�

　　我們校園的作文 篇11

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門朝著南面敞開，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著。走近校門，左邊有校門衛(wèi)室。進(jìn)入大門，首先看到的是綠色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)；操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)；操場(chǎng)的西面是有西門和門衛(wèi)室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級(jí)，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級(jí)。我在東面的教學(xué)樓讀書。從正門進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對(duì)面有三個(gè)大窗戶，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的.對(duì)面是板報(bào)和評(píng)比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習(xí)提高。

　　我喜歡我的班級(jí)，也喜歡我的美麗校園。

　　我們校園的作文 篇12

　　幾座高高的樓房，一排排石梯子，一塊操場(chǎng)，一面五星紅旗，再加上幾個(gè)花壇，便構(gòu)成了我們美麗的校園。校園最美的是花壇，花壇最美的是春天。

　　最先報(bào)告春的消息的是新教學(xué)樓前那兩樹白梅。枝頭上綻放的花兒像白雪一樣純凈無(wú)瑕，花兒散發(fā)著淡淡的幽香。我真想拾撿一朵花兒藏在語(yǔ)文課本里，讓花香芬芳閱讀的記憶。

　　教學(xué)樓右側(cè)還有幾株月季花，深綠的葉子，紅紅的花瓣，美麗光艷，像嬰兒甜美的笑臉。

　　花壇最美的當(dāng)數(shù)那幾樹紅梅，紅梅樹枝條形態(tài)萬(wàn)千，星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒悄悄冒出來(lái)，漸漸長(zhǎng)成了含苞欲放的花朵，開放時(shí)如同一團(tuán)火一樣絢爛，點(diǎn)燃了又一個(gè)春天；紅梅樹則像可愛的.小姑娘，亭亭玉立，穿著紅色的衣裳，立在那里；紅梅花還像清晨的朝霞，光彩奪目，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　還有梔子花，紫羅蘭，海棠花和不知名的花兒，像聚會(huì)一樣匆匆趕來(lái)，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗。早晨，花兒歡迎著同學(xué)們上學(xué)；它們靜靜地傾聽同學(xué)們的讀書聲，聽著書中有趣的故事和優(yōu)美的語(yǔ)句，似乎陶醉了，在風(fēng)中跳起了舞蹈，下午它們高高興興地又目送同學(xué)們放學(xué)回家。

　　花壇里還有展翅欲飛的“鴿子”，如火的“楓葉”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可愛的“熊貓”，它們正輕言細(xì)語(yǔ)告訴路過(guò)的孩子們，要愛護(hù)花草，愛護(hù)我們的校園。

　　再加上校園里紅旗迎風(fēng)﹑歌聲飄揚(yáng)，綠樹成蔭﹑綠草如茵，高低不同的樓房，教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，操場(chǎng)上一起玩耍的伙伴，辦公室里勤勤懇懇的老師；校園周圍一座座新修的房子，一片片綠色的田野，一個(gè)個(gè)被春天花朵圍繞的村子，一聲聲清脆入耳的鳥叫，更讓你覺得拱橋小學(xué)是美麗的花園，成長(zhǎng)的搖籃，知識(shí)的殿堂。

　　我們校園的作文 篇13

　　新華小學(xué)是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見經(jīng)傳，然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園，都有一種親切的感覺。

　　在校園的`門口，第一眼就看到了學(xué)校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀，其中，那“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”最引人注目，這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢，這會(huì)讓你的自豪感油然而生。

　　走進(jìn)校園右拐，就來(lái)到了綠樹環(huán)繞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠白相間的，在操場(chǎng)里，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道，還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到，同學(xué)們便像出籠的小鳥，嘰嘰喳喳奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球，有的在進(jìn)行乒乓球比賽，有的在練習(xí)跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場(chǎng)列隊(duì)舉行升旗儀式，望著那國(guó)旗冉冉升起，我們肅然起敬。

　　走出操場(chǎng)，正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室，有電腦機(jī)房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫畫、打電腦、學(xué)語(yǔ)數(shù)……十分快樂(lè)。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場(chǎng)，那兒有兩棵老香樟樹，樹冠碩大，枝葉蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過(guò)，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽。

　　我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我愛我的校園！

　　我們校園的作文 篇14

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來(lái)到學(xué)校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路�！�

　　走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看見的是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架�；@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去，四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

　　在老師的'住所往右眺望，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備，沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走，可以看見一顆長(zhǎng)壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛我的學(xué)校!

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