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（薦）描寫(xiě)學(xué)校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)學(xué)校的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)學(xué)校的作文1
我的校園在大進(jìn)，這是一所美麗可愛(ài)的校園。
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù)，中間是一棵桂花樹(shù)。雖然他們不算高，可是長(zhǎng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵，保護(hù)著一個(gè)綠衣公主。那一片綠，使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，校園里到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學(xué)樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的學(xué)習(xí)聲，“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，“我們是祖國(guó)的花朵”。是啊，祖國(guó)是我們的母親，我們要為她而努力，將來(lái)把她建設(shè)得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。
在往里走，就是內(nèi)操場(chǎng)了。它的右邊種著一排矮樹(shù)，到了春天，還會(huì)開(kāi)白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺(tái)，旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的.五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)想到：我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谛@里拼搏，我們?cè)谛@里成長(zhǎng)，而教我們?cè)鯓幼鋈说膮s是老師。所以我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師！
描寫(xiě)學(xué)校的作文2
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，就連我們的學(xué)校也渙然一新，宛若仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)，會(huì)看到幾座教學(xué)樓。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)，它是用塑料制成的。這種塑料比鋼材的強(qiáng)度要強(qiáng)，而重量和泡沫一樣輕。這種房子，在房子工廠制造定型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人有條不絮的工作。不一會(huì)兒，房子就可以使用了。
學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面，因?yàn)楣?jié)省占地，所以設(shè)在教學(xué)樓下面了。下課了，你不用擔(dān)心老師延長(zhǎng)課堂，因?yàn)橐幌抡n，自動(dòng)機(jī)會(huì)把你帶到操場(chǎng)，讓你自由自在的'玩耍。在那里，你不用怕白晝分差，四周有發(fā)光板，不會(huì)影響大家的運(yùn)動(dòng)。
在教室的墻壁中間，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，它與電腦連接，老師在電腦上輸入什么，顯示屏就會(huì)顯示什么。下課后，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，而顯示屏的字就會(huì)消失了。
一排排的課桌，也少不了功能。課桌裝有“監(jiān)視器”，也和電腦連接。如果考試時(shí)，有人作弊，數(shù)據(jù)就會(huì)輸入電腦，告訴老師。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。
描寫(xiě)學(xué)校的作文3
我們的校園非常美麗！你到校園里來(lái)玩下，你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應(yīng)有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨，天還沒(méi)有大亮，灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物，我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然，小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿，而是一所美麗的學(xué)校呢！
校園的`花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò)，平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨，還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了！
這就是我們的校園。我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)學(xué)校的作文4
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開(kāi)著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂，下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的.，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底，里面還有許多的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色五彩繽紛，有蘋(píng)果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文5
大人們都說(shuō)：“校園是天堂�！睂�(duì)與學(xué)生來(lái)說(shuō)校園不僅僅是學(xué)習(xí)的天堂，操場(chǎng)更是我們娛樂(lè)天地。
上課時(shí)，操場(chǎng)是安靜的，時(shí)時(shí)傳來(lái)一些朗朗的讀書(shū)聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見(jiàn)許多大王椰子樹(shù)，這樹(shù)真高啊，足有五六層樓那么高；這樹(shù)真壯啊，要讓兩三個(gè)孩子抱才能抱�。贿@樹(shù)的葉子真長(zhǎng)啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長(zhǎng)；這樹(shù)為什么會(huì)有一圈一圈呢？讓我來(lái)解答，應(yīng)為樹(shù)也有生命，樹(shù)也有年齡，一圈一歲，現(xiàn)在有五十來(lái)圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開(kāi)放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當(dāng)中。
下課后，同學(xué)們猶如彩蝶般撲向操場(chǎng)游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開(kāi)雙手，小心翼翼的.摸來(lái)摸去。幾個(gè)人躲在大樹(shù)后面，一個(gè)靠在大樹(shù)旁邊，一個(gè)蹲在車(chē)旁，有個(gè)人塞了個(gè)布娃娃給他，上了人的當(dāng)，也不知道。
我愛(ài)校園操場(chǎng)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文6
“滴滴，有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警，眼前的這名學(xué)生不好～意思地從書(shū)包里拿出了一個(gè)打火機(jī)！操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠Ｖ�，不好！有位同學(xué)摔傷了！怎么辦？只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái)，三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了！走進(jìn)教室，學(xué)生們正津津有味的看著書(shū)，書(shū)上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。
瞧，這就是未來(lái)的智能學(xué)校，而設(shè)計(jì)者嘛，就是我啰！
你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的`老師，不當(dāng)想象力豐富的畫(huà)家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火，萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi)，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學(xué)校這一切都解決啦！如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想！同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書(shū)既安全又快樂(lè)，多好�。�
當(dāng)然這一切都還只是我的遐想，不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)！來(lái)吧，來(lái)吧，歡迎大家加入我的智能學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文7
座落在美麗的秦淮河畔，百年的歷史，天天里學(xué)習(xí)生活，這我喜愛(ài)的——夫子廟小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，主席臺(tái)，主席臺(tái)上面有高大的旗桿，每周一就在它的升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是操場(chǎng)，下課鈴響了，同學(xué)們像潮水涌出教室，奔向操場(chǎng)，里跳蠅、踢鍵子，還捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是花壇，花壇的正中間有一尊孔子雕像，旁邊有樹(shù)，春姑娘走來(lái)的，小草悄悄地從泥土中鉆，伸著懶腰，綠葉兒冒出了嫩芽，花兒迫待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的.都紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠變黃了，秋風(fēng)一吹，只金蝴蝶在天空中翩翩起舞，無(wú)聲無(wú)息飄落在地，踩上去出“沙沙”的聲音，在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿了柿子，像一盞盞小燈籠�；▔暮竺媸墙虒W(xué)樓，你聽(tīng)，這里有老師們響亮的講課聲，同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲，“沙，沙”的寫(xiě)字聲，“啪啪”的電腦操作聲。
這我美麗優(yōu)雅的，里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文8
我們學(xué)校內(nèi)校門(mén)旁邊西側(cè)面有一個(gè)美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(zhǎng)欄桿圍起來(lái)，大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大，里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小，有高有低，長(zhǎng)著綠油油的葉子。春天花草真綠呀，仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠，花卉開(kāi)著各種各樣的花朵，有紅色的、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài)，漂亮極了。
再往前走，是大約有六米高的金絲竹，金光閃閃，光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著金色的衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)，仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的仙人掌，綠色的'葉掌一個(gè)接著一個(gè)往上長(zhǎng)，活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的，身上還長(zhǎng)著鋒利無(wú)比的銀白色的刺，如果稍不小心碰一下，準(zhǔn)會(huì)被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌，也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌，可是，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪，形狀各異，多姿多彩，真有意思。我們?cè)谶@里學(xué)到了不少知識(shí)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文9
在學(xué)校里，最美麗最高大樹(shù)，就屬花壇里石榴樹(shù)了!夏天，石榴花開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似。花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色花蕊在抖動(dòng)，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你來(lái)到!八月，石榴樹(shù)上掛滿了圓圓石榴果實(shí)，有像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開(kāi)，有像小孩哈哈大笑似張開(kāi)大嘴，向人們報(bào)告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗石榴樹(shù)!
描寫(xiě)學(xué)校的作文10
天氣漸漸涼了，學(xué)校的秋天來(lái)了。
學(xué)校的天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉一片片被吹下來(lái)了，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，這里天高云淡，就像多了一層空間，變得更加清新。
學(xué)校的秋天是美麗的.，是火紅的，是奇妙的，學(xué)校里的花園更是令人心曠神怡。你看，銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿了飽滿的果子，桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹(shù)已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶，菊花發(fā)出淡淡的清香，桂花發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間，我在學(xué)校里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦媸娣?將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，裝點(diǎn)著我們的學(xué)校，學(xué)校的秋天真美呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文11
我喜歡我們的校園，喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的操場(chǎng)，但是我更喜歡的就是學(xué)校的花壇。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，冬青還是那么的綠，迎春花來(lái)迎接春天的到來(lái)，櫻花開(kāi)出來(lái)紅色的花蕊，桃樹(shù)上也開(kāi)出了桃花，花壇里的孔子雕像在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里玩耍，非常開(kāi)心。
夏天，月季花開(kāi)了，牽�；ㄒ查_(kāi)了，就像一個(gè)小喇叭，串紅也開(kāi)出來(lái)花，紅紅的，就像火焰非常的.紅，雞冠花也開(kāi)了，像雞冠一樣，牡丹也開(kāi)花了，花兒把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，學(xué)習(xí)，玩耍。
秋天，所有的花都凋謝了，只有菊花含苞怒放，柳樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，就好像給我們鋪上了黃色的地毯，我們?cè)邳S黃的，軟軟的地毯上玩耍，可開(kāi)心了。
冬天，菊花也凋謝了，只有梅花開(kāi)著，所有樹(shù)上的葉子都掉了下來(lái)，只有塔松挺著胸，昂著頭就像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的學(xué)校，雪花在空中飄下來(lái)，給我們的學(xué)校鋪上了銀色的地毯，我們堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的花壇。
描寫(xiě)學(xué)校的作文12
窗戶裂開(kāi)了，透過(guò)床對(duì)面的一縷陽(yáng)光，淡淡的燈光下細(xì)塵飛揚(yáng)。我受不了這種刺眼，迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛。十分鐘內(nèi)迅速穿好衣服，刷牙吃飯，然后匆匆忙忙去上學(xué)。
燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)木間的縫隙，透過(guò)清晨的霧氣，散落在校園各處。眼中的景象越來(lái)越朦朧。那有一個(gè)微弱的，輕輕搖曳的光暈。下午可能有音樂(lè)，體育，班會(huì)等課。我整天都覺(jué)得精神煥發(fā)。就是課間休息的.時(shí)候，簡(jiǎn)溪的作業(yè)速度快多了。到了體育課，我們先跑了800米，然后去看了一場(chǎng)我們班的三人籃球賽。朋友們走的像飛的一樣，穿梭在人與人之間，迅速把籃球扔進(jìn)籃筐，尤其是那些勇猛的女生，士氣接近敵人。一節(jié)課下來(lái)，我們班順利多了一分。紙飛機(jī)比賽結(jié)束后，很遺憾，沒(méi)有拿到好的名次。但是我們班大多數(shù)人都飛得很遠(yuǎn)，張老師的臉笑著變成了花。
太陽(yáng)落山了，西方的天空只留下一抹胭脂。你好，你真漂亮！我每天都參加。
描寫(xiě)學(xué)校的作文13
在美麗的修武縣城，有一所很著名的學(xué)校，那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這所學(xué)校位于來(lái)菜市場(chǎng)的南邊，運(yùn)河的北邊。每一次走過(guò)校門(mén)，就看到一個(gè)大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個(gè)不銹鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前�！皧^飛”的前面有兩顆樹(shù)。這種樹(shù)具有攻擊和防御的功能，樹(shù)上長(zhǎng)著許許多多愛(ài)扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會(huì)感覺(jué)身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)戰(zhàn)士，久久地保護(hù)著“奮飛”，不讓它受到傷害。
學(xué)校里還有許多樹(shù)，其中有棕樹(shù)，它的枝干上的葉子像《西游記》里的芭蕉扇，它的樹(shù)干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，她夏天還吃過(guò)批把果，它甜甜的，好吃的`很。
下課了，同學(xué)們?cè)诟蓛�、整潔的校園里快樂(lè)的玩耍，這就是我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。多么美麗的學(xué)校��！
描寫(xiě)學(xué)校的作文14
清晨，小區(qū)淡淡的花香鉆進(jìn)我的房間，一陣?guó)B叫吵醒了我，感受著滿院芬芳，瞬間我就想起了學(xué)校跑道旁幽靜的走廊。
走廊兩旁種滿了桃樹(shù)�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，微風(fēng)拂過(guò)，桃花隨風(fēng)起舞，偶爾幾片粉紅落下，為小道增添了幾分詩(shī)意。淡黃的木質(zhì)廊桿立在兩旁，陽(yáng)光灑下細(xì)碎的日影。中午微熱的天氣，遇見(jiàn)綠葉粉花，那熱便無(wú)影無(wú)蹤。
綠葉中隱藏著一些花苞，鼓鼓的，像馬上要綻出來(lái)似的。綻放的花朵由白到粉，花朵中間最粉嫩。更小的花苞像含羞的小姑娘，隱藏在綠葉中，若隱若現(xiàn)。
當(dāng)你漫步花樹(shù)下，兩旁的桃花紛紛落下，讓你仿佛置身于花海之中。有那么一兩片俏皮的花瓣落在你的頭上，輕輕一抖，它們便嘻嘻哈哈地離去。
校園的`走廊不僅花開(kāi)時(shí)美麗，花開(kāi)過(guò)之后更有別樣的美麗。當(dāng)走廊兩旁花兒凋謝的時(shí)候，曾經(jīng)盛艷過(guò)得桃花現(xiàn)在只剩下嫩綠色的葉子，我知道它會(huì)慢慢轉(zhuǎn)為濃綠，葉間會(huì)孕育出甜美的果子。清新的綠色，孕育的春天，正是這個(gè)季節(jié)的美好。
正所謂：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”努力是我們年少的顏色。在這樣一個(gè)美好的時(shí)光里，我能不喜歡校園的走廊嗎？
描寫(xiě)學(xué)校的作文15
我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上，雖然它不是美侖美奐的房屋，但是我非常熱愛(ài)我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓，白色的屋頂，紅色的'墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧?kù)o，也為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
每所學(xué)校都有操場(chǎng)，而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著紅色的皮襖，雖然它沒(méi)有美麗的外表，可是我們還是無(wú)比的喜歡它，就像在校園里結(jié)識(shí)的一位好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
太陽(yáng)剛剛升起，我們上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)還在睡覺(jué)，就被早到的值周生踏醒，不到一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園，操場(chǎng)則靜靜地看著我們，等待著我們?yōu)樗茨�。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起，操場(chǎng)靜靜地聆聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的課文。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，它敞開(kāi)懷抱，讓我們快樂(lè)地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跳皮筋，賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福，祝福我們可以平安回家。
這就是我們的伙伴——操場(chǎng)，因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵?chǎng)，才有了我們這群可愛(ài)的，無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
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