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同學(xué)的作文范例4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運動高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的'抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她,笑著對小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺,拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!
她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)的作文 篇2
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書拿出來,讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個也不會寫,在期中考試前我可是記了很久的重點呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來學(xué)霸也有不確認答案的時候呀!”
成績單發(fā)了下來,我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的`秘訣嗎?”她說:“當然有!”我好奇地問:“是什么?”她回答說:“1、不要臨時抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績不好,我就是臨時抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人。 薄安缓湍阏f了,我要改正錯的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時刻想著學(xué)習(xí)呢!”
我想,通過我的描寫,大家應(yīng)該知道她是誰了吧,她就是我的朋友——易雨萱。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個非常要好的同學(xué),跟我是鄰居,不過我們是讀幼兒園的時候認識的。她就是——吳邊雨。
她,圓圓的臉蛋,短短的'頭發(fā),身高有點矮,炯炯有神的眼睛上有黑黑又彎彎的眉毛,再配上光潔的額頭,顯得她有些英氣。雖然成績不太好,但有上進心,積極學(xué)習(xí),誠實,從來不作弊。就是因為這個性格,讓我很佩服她。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗,我和吳邊雨被一道題給難住了,想了很久都沒有想出答案,而且離考試結(jié)束還有十分鐘,我就打算去看別人的,可是吳邊雨卻阻止了我,說:“不能作弊,要自己做的,作弊不是誠實的好學(xué)生!庇谑俏液退黄鹣,但是絞盡腦汁也想不出來。到最后,我們沒有做那道題就把試卷給了老師。試卷發(fā)下來,我們都不及格,雖然很遺憾,但是我們沒有后悔。經(jīng)過這件事,她教會了我,要做一個好學(xué)生,要誠實,不能作弊,不能欺騙老師。
不僅如此,她還很善良,很樂于助人。有一次,我們放學(xué)的時候看到一個五六歲的小孩一個人坐在馬路旁哭,她跑過去,很溫柔地問:“你怎么了,不哭不哭,可以告訴姐姐你為什么哭嗎?”才知道原來是她找不到媽媽了,于是她把那個小朋友帶去了警察局。很快,那個小孩的媽媽就找到了小朋友,可是我們卻耽誤了回家的時間;氐郊液,她被她媽媽訓(xùn)斥了一頓,說她又亂跑去玩,直到那位小朋友的媽媽來到她家,感謝她后,她的媽媽才知道誤會了她。
而且,她還很愛護環(huán)境,她在我們學(xué)校成立了一個環(huán)保小組,向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性,增強大家的環(huán)保意識。每周她都會帶領(lǐng)大家到街道上掃地、撿垃圾。以身作則,帶領(lǐng)大家一起保護環(huán)境。為此,她榮獲“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。
她是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,老師們都很喜歡她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的偶像!
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一個小“能人”。她就是家喻戶曉的“百靈鳥”公主——王駿飛。她,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個蒜頭鼻,一對柳葉眉,扎著一個烏黑的頭發(fā)。她的歌聲特別的動聽。誰聽了就會沉醉于其中。所以我特別地佩服她。
記得有一次,是去上音樂課。記得當時我們學(xué)了一首歌名字叫小黃鸝鳥兒,老師先教了我們幾遍,然后看我們整體唱得不錯。就問:“誰會唱這首歌?”同學(xué)們聽了以后,教室里立即變得鴉雀無聲。這時,王駿飛自告奮勇的舉起手來。老是看別人都沒有舉手,就說:“好吧,那就你來唱吧!”接著就娓娓動聽的.唱了起來:“小黃鸝鳥兒啊,你可知道。窟|闊的草原美如畫。"“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦!我仿佛還沉浸在其中,呆呆地從那里坐著。幸虧是同桌提醒我一下,要不然我還以為沒下課吶!她的歌聲簡直太動聽了,像一只活潑可愛的“百靈鳥”。簡直太像了。只要每到音樂課,都會時不時看見她的身影。這就是人稱“百靈鳥”公主的王駿飛。一個能歌善舞、多才多藝、活潑開朗的小公主。
真不愧稱“百靈鳥”!你們了解這個小公主了嗎?“百靈鳥”公主,只要一聽她這個歌聲,再多的煩惱也被她干的無影無蹤啦!真的!
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