小學(xué)五年級(jí)作文6篇[精]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)五年級(jí)作文6篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我鄰居家有一只小貓，她叫笨笨。它非常可愛(ài)。
它長(zhǎng)著一雙綠油油的眼睛，她是白色的。它的牙很尖，動(dòng)做迅速回爬樹(shù)。
笨笨的叫聲很好聽(tīng)，它總是溫柔的叫著‘喵喵’每當(dāng)我生氣的時(shí)候就去找它，我一聽(tīng)到它的叫聲所有的不愉快都被拋到了九霄云外。
笨笨的脾氣非常好，它剛滿月的`時(shí)候，我去鄰居家看它，因?yàn)樗×宋覜](méi)看見(jiàn)，一腳踩到了笨笨的身上，笨笨沒(méi)有生氣也沒(méi)有哭。而是很快的跑開(kāi)了。第二天我去找它，我還以為它不理我了�？墒堑搅怂魅思�，它見(jiàn)了我還是跟我玩。
笨笨喜歡跟我玩捉迷藏，又一次我下樓買(mǎi)東西，笨笨從我眼前一下子跳了過(guò)去，嚇了我一大跳。它還很貪吃，有一次我家吃完魚(yú)，把魚(yú)骨頭扔在家門(mén)口的垃圾桶里。晚上，我聽(tīng)到了‘喵喵’的叫聲，出來(lái)一看遠(yuǎn)來(lái)是笨笨在吃魚(yú)骨頭。
笨笨很喜歡我給它抓癢，它還喜歡睡覺(jué)，一睡就是好幾個(gè)鐘頭。它什么都怕，有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它都要躲起來(lái)。
它還很淘氣，做過(guò)許多壞事。有時(shí)把花盆打破，有時(shí)把垃圾桶弄倒…反正，只要是笨笨走過(guò)的地方，都會(huì)留下一些‘紀(jì)念’…
這就是笨笨，一只性格古怪的小貓，怎么樣，你們喜歡它嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“蕤”這個(gè)字，大家認(rèn)識(shí)嗎？嘿嘿,就讓我來(lái)告訴你吧！它在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思是草木茂盛的樣子，它念rui(二聲)。有趣的是，我的名字里也有這個(gè)字。讓我來(lái)講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師給我說(shuō)了一個(gè)好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎(jiǎng)了，最重要的是這四人當(dāng)中還有我！我太高興了，就像中了大獎(jiǎng)一樣，這是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。
那一天，我老早就到了指定的地點(diǎn)。在那里很熱，人山人海，甚至有些亂哄哄的，不過(guò)我并沒(méi)有因此而影響心情，還是很開(kāi)心。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，振奮人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。我猜一下，我寫(xiě)的作文應(yīng)該是最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。開(kāi)始公布了，第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳文采獎(jiǎng)”，名單里沒(méi)有我，我有一點(diǎn)著急，我再等到第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，里面還是沒(méi)有我，我不甘心，我還要等，終于到了第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。我認(rèn)真地聽(tīng)著，到了最后，那個(gè)老師說(shuō)了一個(gè)李，我立馬坐起來(lái)，等待這老師把我的'蕤念出來(lái)。老師的聲音戛然而止，她在四處問(wèn)人，看起來(lái)好像有什么字不認(rèn)識(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始讀了，而讀到的不是我的名字。我很納悶：老師不是說(shuō)了讓我來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘛，怎么會(huì)沒(méi)有我的名字呢？是不是頒獎(jiǎng)老師說(shuō)漏了？于是我就上前問(wèn)老師。老師說(shuō)：“噢，原來(lái)是李蕤呀，剛才不好意思，我不認(rèn)識(shí)那個(gè)字。”當(dāng)時(shí)我心里很不爽快，有些難過(guò)：怎么這么多人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”子呢？為什么我要叫一個(gè)這樣的名字呢？總是讓人家在這個(gè)字上有些差錯(cuò)。媽媽看到我的煩心事，說(shuō)：“你這個(gè)名字是你爺爺起得，不能換，要不，下次你寫(xiě)這個(gè)名字時(shí)，把拼音帶上，這樣就不會(huì)引起更多的誤會(huì)了�！�
是��！爺爺給我起的名字，一定有它的用意，我先看到這個(gè)名字，就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，我也要好好學(xué)習(xí)，讓更多人認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”字，免得不認(rèn)識(shí)的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個(gè)獨(dú)特的名字。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“今天的班隊(duì)課真好玩。”
“對(duì)呀，對(duì)呀，特別是那個(gè)小品……�！�
兩個(gè)剛放學(xué)的孩子正談?wù)摻裉鞂W(xué)校里的事呢。
突然，有一股怪怪的味道撲面而來(lái)，他倆不由得捏起鼻子�！昂秒y聞呀！”兩人一邊用手扇著，一邊說(shuō)。
他們往地上一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。許多蒼蠅圍著一團(tuán)又臟又臭的垃圾上下飛舞著。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，這些人可真夠懶的�！迸⒄f(shuō)。
“可不是嗎？有的人就是這么懶，貪圖方便，以為那是清潔工的'事，還有的人學(xué)樣，你這樣倒，我也這樣倒。倒的人多的就成這個(gè)樣子了�！蹦泻⒎治龅妙^頭是道，女孩聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
“可總不能讓這些垃圾一直躺在這里吧，我們來(lái)清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么樣？”女孩提議，男孩贊同。
于是兩個(gè)人開(kāi)始干了起來(lái)。一會(huì)兒，小男孩跑開(kāi)了。小女孩招呼道：“快點(diǎn)來(lái)呀，你怎么不來(lái)幫忙了？”
“等我一下，我馬上就來(lái)。”小男孩靈機(jī)一動(dòng)，放下書(shū)包，從里面拿出了紙和筆，然后趴在地上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。小女孩繼續(xù)清理垃圾。一會(huì)兒，小男孩站起身，把他寫(xiě)的一張紙條粘在了垃圾桶上。
小女孩對(duì)著紙條讀起來(lái)：“文明----只差一步�！毙∨⑿χf(shuō)：“你的鬼點(diǎn)子可真多，明天保證垃圾桶周?chē)筛蓛魞舻�。�?/p>
小男孩對(duì)自己的杰作也特別滿意，他又認(rèn)真地看了兩眼自己寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)說(shuō)“讓我們明天來(lái)看效果吧。”
完成任務(wù)，他倆特別高興，又有說(shuō)有笑地踏上了回家的路。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的.事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間過(guò)得很快，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買(mǎi)好了通往武當(dāng)山頂峰纜車(chē)的門(mén)票，我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車(chē)，纜車(chē)開(kāi)始上升，我感覺(jué)身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似，叫“超重”，過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車(chē)，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺(jué)很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開(kāi)始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都會(huì)有自己的幻想，這些幻想有的很美好，有的很邪惡，總而言之，言而總之，這些幻想可以反映出這個(gè)人的內(nèi)心的真善美！
陶奇，小名奇奇，本來(lái)他的爸爸媽媽想給他取名淘氣，但奇奇的'爺爺覺(jué)得太難聽(tīng)了，就取了一個(gè)諧音，陶奇。奇奇非常愛(ài)汽車(chē)，一天在放學(xué)回家的路上，奇奇看見(jiàn)了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞k5敞篷車(chē)，他看得入了迷，不知不覺(jué)中汽車(chē)閃出了一道光，一瞬間，車(chē)和奇奇都消失了。
“這是哪呀？”奇奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在自己生活的城市里了。他大喊大叫：“救命啊，有沒(méi)有人啊.”突然那輛k5敞篷車(chē)竟然發(fā)話了：“主人你好，你現(xiàn)在在汽車(chē)王國(guó)的東風(fēng)悅達(dá)起亞王國(guó)里�！�
“你是叫我嗎？”
“當(dāng)然了，主人�！�
“你為什么要喊我主人呢？”奇奇剛來(lái)到這個(gè)神奇的世界，想要問(wèn)的問(wèn)題簡(jiǎn)直說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
這時(shí)k5的音響里傳來(lái)了一些聲音�！熬瘓�(bào)！警報(bào)！，主城正受到攻擊，請(qǐng)立即支援!重復(fù)，主城正受到攻擊，請(qǐng)立即支援!"
”主人，你快坐到車(chē)上吧，我?guī)闳ブ鞒��！逼嫫鎰傋杰?chē)上，“咻”的一聲，奇奇還沒(méi)感覺(jué)就到什么就已經(jīng)到了主城。城墻外面都是一些汽車(chē)，這些汽車(chē)都沒(méi)有人駕駛。眼看城墻就要攻破了，k5讓主人想點(diǎn)辦法。
奇奇說(shuō)：“澆汽油，點(diǎn)火。"
k5聽(tīng)了讓城里的所有汽車(chē)把油全都倒在箱子里，扔到城墻外面，奇奇點(diǎn)了一根火柴，往城墻外一扔。汽油全著了，熊熊的烈火在瘋狂的折磨那些汽車(chē)，”嘭"一輛輛的汽車(chē)都爆炸了。城內(nèi)的汽車(chē)因?yàn)闆](méi)油了都不動(dòng)了。
當(dāng)奇奇準(zhǔn)備找油的時(shí)候，k5身上又閃出了那一道光，奇奇又回到了現(xiàn)代。回來(lái)后奇奇不在淘氣，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了一名專(zhuān)門(mén)研究汽車(chē)的人，為的就是再到一次汽車(chē)王國(guó)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是20xx年的最后一天除夕，家家戶(hù)戶(hù)都在吃香噴噴的團(tuán)圓飯。吃完團(tuán)圓飯我們閩南的習(xí)俗跳火群，點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的稻草一家人圍著火群一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去，這樣可以驅(qū)邪也預(yù)示著來(lái)年紅紅火火。跳完火群是到我們小朋友收獲的時(shí)候了，長(zhǎng)輩們給我們發(fā)紅包壓歲嘍，我們嘴巴不停說(shuō)的新年好，手里不停的接收遞過(guò)來(lái)的紅包。
凌晨我們當(dāng)?shù)丶壹覒?hù)戶(hù)都要舉行祭天儀式，客廳的中間排放好八仙桌，四只桌腳踩壓著用錫箔紙折好的金元寶，桌上排放著各種祭品從花果蔬菜到面點(diǎn)主食，從三牲到閩南的鐵觀音滿滿的`一桌這是在祈求新年風(fēng)調(diào)雨順家事人事一切順當(dāng)。凌晨十二點(diǎn)的鐘聲一敲響伴隨著鞭炮和禮花的聲響，祭天的儀式也開(kāi)始了香紙爐里被我們一家人塞進(jìn)滿滿的金元寶，火越燒越旺—— ，儀式一直持續(xù)到早晨六點(diǎn)，我們小朋友也在這慶新的熱鬧氣氛中安然入眠，這一夜我睡得很踏實(shí)。大年初一正午我們?cè)陟籼眠�有隆重的祭祖儀式哦。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-31
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）08-02
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文10-22
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-21
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文01-09
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]12-06
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】12-26
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】03-25
小學(xué)五年級(jí)作文11-05