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走出校園的作文

時間:2024-11-24 10:41:53 關于校園的作文 我要投稿
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【薦】走出校園的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的走出校園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】走出校園的作文

  走出校園的作文 篇1

  走出校園,意味著你是一個消費者。外面的世界斑斕陸離處處散發(fā)著學人的誘惑。吃喝玩樂與生活休戚相關的種種物質,激起你斂之為己享的的購買欲望。于是,便深深地迷失在醉生夢死的虛無飄渺中,忘卻了花錢似流水,掙錢卻無比艱辛的諄諄教誨。你總是想不透所有的錢都花在何處了,因為你花錢時從未思考——這樣花于你有何價值。你逢便說,你非常眷戀父母云去。你便以此為借口,隔三差五地遛回家,只有你自己最清楚,回家的唯一目的.是——討錢。

  走出校園,意味著你是一個無時間觀念者。外面的世界很精彩,校園的生活真無奈,這是你的口頭禪,且噓且嘆。每次走出校園,總是遲遲不歸,盡管身無分文。漫無目的地游蕩于大街小巷,亦是人生的一種樂趣,你如是說。深夜中的你輾轉反側,感喟“逝者如斯夫”埋怨時間之匆匆。飽食終日,無所事事,又怎會搞清時間逝去的原因呢?

  走出校園,意味著你是一位有志之士。你雖然未讀萬卷書,但腹有詩書氣自華。眾人勸你走出校園,到外面廣闊的世界一展拳腳。指點江山,激揚文字,那才是你的行事風范。而你卻猶豫不決,期期艾艾,唯恐面對挫折背后的尷尬。盡管你深知實踐是檢驗一切真理的唯一標準,更深知社會大舞臺中,有你取之不盡,用之不竭的知識。這是一個知識經濟瘋狂的時代,誰自縛手腳,不敢出手,誰就會早早地被社會所淘汰。好男兒志在四方,走出校園,是金子總會發(fā)光的。

  走出校園,意味著你是一位畢業(yè)生!霸龠^二十年,我們來相會……”,這首歌唱出了畢業(yè)生的幾多淚水,幾多無奈。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的校園生活能否有一去再復返的一天呢?想念同學時,彼此間是常常聯(lián)系的;叨思母校時,可以常常回校轉轉。然而,你卻要用一生的時光去緬懷永遠不再的校園生活。

  走出校園的作文 篇2

  走出校園,外面的世界多姿多彩,金黃的太陽在蔚藍的天空中照耀著,但卻感覺不到一絲溫暖,只有涼爽的秋風在肆虐地刮著,而那個小男孩兒的出現(xiàn),讓我感覺到了人間的溫暖。

  那是一個秋天,我和我的家人外出旅游,中午的時候我們坐船過江去爬山。由于當時正值旅游旺季,大街上車水馬龍,水泄不通,在人擠人的情況下,我們到了乘船的港口,我猛然的發(fā)現(xiàn),我們準備的.干糧被擠掉了,看著那被踩的干癟的食物,我感覺到了外面世界一絲絲不和諧。

  在過江的過程中,我十分難受,江水渾濁,空氣中也充滿著泥土的氣息。天空中還有一些霧霾,加上暈船,我的胃里翻江倒海的。下船后感覺頭暈目眩,在大吐一場后,感到雙腿發(fā)軟,也瞬間舒服多了,吸進的空氣仿佛都清新了幾分,我們在山頂眺望遠方,霧霾已經被大風吹散了許多,露出了蔚藍的天空,使我的心情大好。

  下午了,我們又準備乘船過江上岸;叵氘敃r的感受,那真是我最難熬的時光,所以在上船之前,我就在我的口袋里塞了一個塑料袋,以備不時之需。

  在過江的路途中,發(fā)生的一件事,又讓我對一些大人們不理解。渾濁姜黃的江面上竟然出現(xiàn)了一群白天鵝,白天鵝潔白的羽毛一塵不染,顯得十分圣潔。但它們看起來卻十分瘦弱,我想給它們扔點兒吃的去,從口袋里掏出來個塑料袋,我盯著手中的塑料袋看了一會兒,又默默的把它放了回去。

  這是我看見一個小男孩兒,他有一雙晶瑩透徹的大眼睛,稚嫩的小手掰著一個面包扔給那些天鵝,嘴里不知嘟囔著什么,好像在和天鵝對話,他的舉動十分突出,因為船上的人對瘦弱的白天鵝漠不關心,看到小男孩兒同時也無動于衷。

  晚上我看著明亮皎潔的月亮,腦海中回想著那一幕,我體會到了人間的溫暖,體會到了人類對動物的關愛,我們真應該好好反省自己,難道人類已經成為冷血動物了嗎?對什么事都毫無感情了嗎?

  走出校園的作文 篇3

  今天,陽光明媚,萬里無云。在這個好日子里,我們學校組織了期待已久的春游。

  早上八點半,我們便神采飛揚地整裝出發(fā)。一路上,各種風景美不勝收。調皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹,伸出了新的`枝條,長出了嫩綠的葉子,顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,更是讓人賞心悅目、心曠神怡。

  很快,我們就到達了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年,是無錫的城市標志之一,也是世界著名的景點之一。在導游叔叔的帶領之下,我們排成兩條長龍,秩序井然地進入靈山勝境。

  我們先觀賞了氣勢恢宏,被譽為“華夏第一壁”的靈山大照壁,正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映,好似佛教中的琉璃世界。

  由于時間緊迫,富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點,我們只是走馬觀花地看了一遍。之后,我們便來到神州之最——靈山大佛,大佛采用錫青銅支撐,高88米,相當于三十多層樓高,佛顏微笑,俯視眾生,一臉安詳。來到這里,自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的,伸出左手,順時針從佛掌中間沿線摸,摸到頭,從出口出去,這就是“臨時摸佛手”啦!

  美好的時光總是那么短暫,轉眼就到了回校的時間,我們依依不舍地踏上了回程的客車。

  啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大,器宇軒昂,令人流連忘返的好地方啊!

  走出校園的作文 篇4

  走出校園至志愿行動

  心心念念的國慶節(jié)就到來了,今年又剛好是國慶和中秋撞了滿懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時候去沒有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動,這次活動讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

  今年的國慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國慶節(jié)的時候,爸爸媽媽卻因為工作的事情,被公司臨時安排去加班,這一次沒有按照安排去執(zhí)行全家都覺得很遺憾,最難受的是我因為這次計劃的泡湯導致我一個人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機,和同學有的沒的聊著微信,這時微信突然彈出了關于志愿者的一個公眾號,我點進去一看原來是學校原來要求關注和注冊的,我看到給我的推送是招募國慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動,合理而不為呢!說干就干,我按照流程報了名,在期待之中睡著了。

  早晨的陽光喚醒了我,溫和的太陽顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車,到達博物館的.時候剛好是規(guī)定時間,走到前臺的去說明自己的一個志愿者,然后工作人員安排了工作和說明注意事項,我就走到了工作崗位。看著人來人往的走過,善意的提醒著那些調皮的孩子,或許聽著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經意之間就結束了志愿活動的時間。

  我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風吹過我的臉龐,回味起今天的志愿活動實在感觸良多,他勝過了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車,耳機里面的歌聲也是很自然。

  走出校園的作文 篇5

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W好語文,不僅要學好校園里課本中的課文,還要走進生活,多觀察,多實踐。

  在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進了m園里,一陣陣涼風吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸無比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。

  沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的`波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

  這時,陽光灑在湖面上,湖水頓時變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。

  通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的好東西等著我們去觀察,去實踐,光學語文書里的課文是不夠的,我們要走進生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

  走出校園的作文 篇6

  金秋十月,秋高氣爽,平日上學沒有時間出門散步,趁著國慶放假的時間,我決定出門走走。

  陽光斜照在小樹的分支上,露出一點陽光,溫暖極了。鳥兒也沒閑著,也在嘰嘰喳喳的鬧著,河流“嘩嘩”流淌聲,好似一只優(yōu)美的歌曲,走在林蔭小道上,我覺得非常的'舒適。

  我哼著小曲兒,突然聽到“哎呀”一聲大叫。循著聲音往前一瞧,原來是一位小女孩被地上的香蕉皮給滑倒了。只見她緩緩站起來,拍拍身上的灰塵后將地上的香蕉皮扔進了垃圾桶。隨后,轉身跑進了路邊的商店內,她要干嘛?我滿臉好奇。沒過一會兒,她出來了,手上戴著手套,還拿著一個垃圾袋,這是要清掃嗎?沒錯,她向前走著,我一眼望去,前面有香蕉皮、零食袋、煙頭等,女孩將他們一一拾起,隨后露出得意的笑容,不知怎么的,我也跟著女孩一起在笑,心里吃了蜜一樣甜。

  清掃完畢后,女孩嘴里念叨著:“這樣就不會有人跌倒了。”正當我為女孩感到驕傲時,一位阿姨走了過來,對女孩說:“妮妮,你不在店里寫作業(yè),在這干什么呀?”“媽媽,我剛把路面垃圾清掃干凈,因為我不想讓后面走這條路的人跌倒!薄拔壹夷菽菡姘!”聽完女孩的解釋,媽媽夸贊道!

  “小涵,你在哪里?”正看得出神時,手機響了,一看是住同一小區(qū)的班長。“B街!薄敖裉焐鐓^(qū)有志愿者活動,你來嗎?”“好嘞!馬上,等我!”一路飛奔,趕到社區(qū),穿上志愿者服裝,加入到服務行列……

  走出校園,看到這些精彩的場景,我更加堅信:只要人人都有使命和擔當,我們的生活會更加陽光燦爛!

  走出校園的作文 篇7

  七月的遠行來到了山城。燥熱的夏風吹拂著世間萬物的基元,吹去了黑色季節(jié)留下的懊悔,卻怎樣也拂不盡滿目的蒼涼與無限的痛;思。心就像一片樹葉,漂移在發(fā)熱的長江中,穿過鐵橋、穿過山壘,卻怎樣也穿不過迷天的大霧。霧就像一層紗,那樣輕、那樣細、那樣近,卻將心阻隔,將情折斷。漫無目的地滿天狂奔,停下、撒下一大串汗珠,總是那樣苦澀、那樣有味。撒入湖心、撒入心扉、撒遍一寸一尺一丈每一個腳印。在前行、無屈地前行,不愿低頭。但總在有意無意中回首往事,卻低下了心。

  帶著朦朧的心,離開了校內,離開了家里,獨自去體會在外的生活;蛟S始終生活在十幾年的校內里,已經有著一種依靠的習慣,一種經不起風吹雨打的習性已經在我的心中發(fā)芽。我要打破這種束縛,我要拋開枷鎖,我不要做生活的奴隸。我獨自走上了遠去的`道路。一切都是那么的簇新,那么吸引著幼小的心靈。一切都像是夢中才能遇見的生活,雀躍,歡暢,跳耀,但總有一種生疏的氣息靠近著我。我的皮膚能聞出它們對我的排斥。

  我盡力去靠近,盡力去融合。我想靠近他們。苦澀的味道最終在我的舌覺中察覺出,原來,幼小的心靈須要及早的去放飛,外面的生活是否精彩;蛟S只有親自去品嘗,才能知道里面的苦澀與甘甜。

  心在放飛,人也在試著去飛。其中的蒼涼與痛思惟有獨自去添憐。哭過,笑過,最終都會長大,也要試著張開翅膀飛上藍藍的天空。

  走出校園的作文 篇8

  走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。

  心思隨鈴聲飄到窗外。放學了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。黑心司機的無情,在這一時刻全部抖露出來。但是,世上的.司機卻不都是那樣的。最終,還是到了家。

  人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應珍惜得來的不易。為了那些真正關心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實,但在你內心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因為自己犯錯了而內疚。坦然面對一切,走出校園。

  世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。

  走出校園的作文 篇9

  作為一個21世紀的中學生,我們身上艱負著建設祖國的大任。因此我們必須在在學校里完成繁重的學業(yè)。沒有機會走近社會。

  其實,社會也是個大課堂。走近社會,我們能了解人間百態(tài),走近社會,我們能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走進社會,我們能看到工人正在工廠里辛勤的工作,汗水順著他們黝黑的臉頰流了下來;走近社會,我們能明白美與丑,善與惡……

  我們就像溫室里嬌嫩的花,沒有經歷自然的洗禮。我們要進行社會實踐,從社會實踐中品嘗人生酸甜苦辣,從社會實踐中磨煉自己。

  上個月,學校組織我們去智力城參加社會實踐活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學上 去和他合作,表演在公交車發(fā)生的一幕。那位老師手里拿著一張報紙,要求趙盼幫他看報紙。就在趙盼看報紙的一剎那,我看見老師的.報紙抖了一下,原來是老師趁趙盼看報紙時,把藥撲在了她臉上我們看到這,心里一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,后果不堪設想。

  從這小小的一次演練中,就可以發(fā)現(xiàn)我們中學生防備能力差,缺少實踐。在這種我覺得我們應該多走近社會,多了解社會。

  走出校園的作文 篇10

  原本皆大歡喜的假期生活,可是因為在家缺少玩伴卻顯得無聊萬分,在家里面心情很是煩躁。就在這時我接到一個救命的電話,是萬達商城開奶茶店的表姐給我打來的電話,邀請我去她的店里面兼職。我滿心歡喜的同意了,心想這可是好多的機會呀,既不無聊又有奶茶喝,可謂是一舉多得。

  六月的夏天,早晨也還不是那般的炎熱,甚至于還有一些涼快。我乘上直達的公交車,公交車上人不算多,每個人都有自己的`座位,一路看著風景,心情的舒暢,半個小時的車程沒有多久到了,下車之后直奔表姐的店鋪。

  我走到表姐的店鋪,我看著表姐忙碌的準備著要用食材,店鋪雖然不大,但是裝飾卻是格外的漂亮,讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我,我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情,并且給了我一件服務員的工作服。我的工作是收銀和點餐,我學的很快,不久就掌握了全部的操作。沒過多久店里面就迎來第一個顧客,他點了一杯咖啡,坐在店里面最不顯眼的位置,打開了筆記本,像是在忙碌的做事情,不一會兒表姐給他送去了咖啡,他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來,商場也變得熱鬧起來,不少的人們來點了冷飲,小店立馬變得忙碌起來,我手忙腳亂的操作著機器,一刻也沒有休息的時刻。

  夜晚時分,我們準備關門了,這時原本喧鬧的商場變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦,我們坐在椅子上面,享受著這個美好的時刻,我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家,在路上表姐時不時吐露著生活的不易,我好像能理解了他們,生活從來都是這樣,但是我們都需要積極面對。

  走出校園的作文 篇11

  人們都說“困難像彈簧,看你強不強,你弱它就強”。在我的成長過程中,有許多困難,但這一次的困難,卻是人生中最大的一次考驗。

  那是一個炎熱的暑假,我和我的好朋友們一起去游玩。到了那兒,我看到了一個小孩,他在玩耍。突然,一陣急促的鈴聲響了起來,小孩被一位叔叔帶著走了出來,說:“有事兒嗎”?“有事兒”?那位叔叔問他,這時,那位叔叔已經不耐煩了,說:“我們要玩兒什么呢?”“那個小孩沒什么事兒”?“那個小孩兒有什么好玩兒的呢”?“那位阿姨,我們要玩兒的游戲,你們去玩玩兒吧,”“那好吧,你們去玩兒吧”?

  我們來到了一個空曠的地方,這里的空氣很清鮮,我們坐在那兒,看見幾位叔叔在打羽毛球,那些羽毛球像飛機一樣,一會兒往上飛,一會兒往下掉,一會兒往下降,一會兒往下降。我看見他們玩得不亦樂乎,就想:如果我也能像他們一樣,那該有多好!于是,我也拿起球拍,向那位阿姨扔了過去,可是,沒想到,這位阿姨竟然把球拍到了我這兒,我很生氣,就對她發(fā)起了挑戰(zhàn),我一個球打過去了。那位阿姨也來了一個球,我們打起來了,可沒想到,那位阿姨一個球打過來,我就沒打到了,我氣得滿臉通紅,我的好朋友們說:“你這個小孩兒怎么那么不小心呀!”這時,我的眼珠一轉,對她說:“你別傷心了,我們去玩吧。”于是,我們去玩兒了,我們玩兒完了,就回家了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:“不經歷風雨,怎么見彩虹”這句格言。

  我一直都是在別人眼里是一個十足的懶漢,可是有一次在一家公司做工的經歷,卻讓我明白了一個道理,做任何事情都要堅持不懈,只有付出努力才會有收獲。

  那一次的事情,讓我深深地體會到了堅持的重要性。記得有個周末,我在家看書,看著看著,忽然想起了放學的事,便拿起媽媽給我的零花錢買了一瓶“小蘇打粉”回來了。這瓶“小蘇打粉”可真難找,剛剛還很大,可是沒幾下就“粉身碎骨”了,我把瓶子往地上一摔,只聽得“啪”的一聲,瓶子碎了,碎片灑了一地,我的心里頓時十分難受……我不想再繼續(xù)看了,可是我心里不服輸?shù)木褚呀浵ゴM——我不能半途而廢。我立即拿起抹布,仔細的擦干了碎片,接著拿起筆寫作業(yè)去了。

  第二天我早早的到了學校,心里想著:這次我一定要堅持到底,絕不能讓老師、同學對我的期望?墒钱斘业搅私淌視r卻又不敢開口問老師:“同學們,這一次我能不能堅持到底,堅持到底?”我一向膽小如鼠的我又開始了一場“大戰(zhàn)”,但是我一向不擅長言辭,所以我只好在心里默默的對她們說:“堅持住,再堅持!钡俏乙幌虿辉敢馊プ,所以心里十分后悔,但是我也沒辦法,只好硬著頭皮向她們道了歉。但是她們卻只給了我一個微笑,這一刻我心里很難受,就像有一股巨大的力量把我往地上推……

  放學后,我獨自一人回到家,心里十分的'矛盾,因為我沒有勇氣去問媽媽,所以我只好一個人在家,我的內心十分的難受,我的腦袋里不停的出現(xiàn)了這一個問題:“為什么不去問媽媽呢?為什么不堅持呢?”“為什么要堅持呢?”我不停的在心里問自己!耙驗槟闶亲畎舻,你要知道,堅持就是勝利!堅持就是勝利!”媽媽的話一下子就把我?guī)нM了一個無人知曉的世界里。從此我不再對別人說話了,我不再對別人做事了……

  從那以后,我不再對別人說話了,我也不再對任何事情說話了

  我一向都是堅持到底,因為我知道堅持就是勝利!我的堅持是一個人的一生中最難的階段,也是成功的一半,堅持不懈一定會成功!

  走出校園的作文 篇12

  下課鈴響了,當我就要走出了校門的時候,心里有種和以前不一樣的感覺。

  以前總盼望快點走出校門,因為走出校門就自由了,那是很快樂。

  的。可如今,我卻情不自禁地停住了腳步,心里有著千萬分得舍不得。只因為,我畢業(yè)了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧,腦海不禁思緒萬千……

  還記得第一次剛踏進這個新學校時,心情是多么的激動,強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃,標準化的運動場,先進的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里,同學們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團結友愛,為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏,藝術節(jié)上的精彩演出,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信,記憶會是永恒的,美麗的。

  在這個學校,我學到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發(fā)表講話時,面對臺下一千多位老師和同學,心里緊張極了,是鄧老師一直在臺下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧老師也高高的豎起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧老師還讓我當了學校的主持人,值日組長和廣播員。對于每一次的'任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業(yè)前幾天,鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。

  七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因為我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。

  走出校園的作文 篇13

  讀萬卷書,行萬里路。走出校園,走進如畫山河,如詩生活,如煙歷史。萬卷書印照萬里路,萬里路踐行萬卷書!}記

  北京的秋,是酸甜的,是溫暖的,也是厚重的。

  北京的秋,是讓人嘴饞的秋!半p峽凌虛一線通,高巔樹果拂云紅。”蜿蜒的長城腳下,山楂樹的叢叢黃葉間躍出幾顆紅艷的山楂果。如同許多紅衣精靈,舞在金色枝頭若隱若現(xiàn)。揀下一顆來輕咬一口,一汪酸汁便在唇齒間漫開。果肉也是酸的,細嚼一口酸味中卻也有些淡淡的甜香與秋日暖陽的溫熱。景山之上,鳥瞰故宮,那金黃的琉璃瓦在昏黃的陽光下像是融化的糖,淋在了山楂做的紅墻上。古時的皇帝呵,他可真會享受。山楂墻,冰糖瓦,一定能吃過許多個秋天。

  北京的秋,是舒適、溫暖的秋。清晨的北京格外和諧。悠長的胡同中,小販的吆喝聲此起彼伏?諝庵嗅j釀著豆?jié){的香甜,凈是人們“咕嘟咕嘟”喝豆?jié){、“吧嗒吧嗒”嚼油條兒的聲音。四合院的大門口,時常有幾個老大爺,披著件白褂兒,端著碗豆汁兒或豆?jié){,與過往的游客搭話問好,與歇腳的車夫閑聊,與隔壁院門的老人們相互打趣,殷殷笑語都在說啊,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!薄瑑膳匀麧M的梧桐銀杏已是一頭黃發(fā),這是秋的信使,風擺葉搖,簌簌低語。我也放慢了腳步,仔細觀察起這滿城的“秋”來。胡同清澈的天光被金黃的葉片簇擁遮蓋,仿佛那一痕天空原本便是金光流溢一般。秋天的京城緩緩沉浸其中:金黃的葉,金黃的瓦,金黃的五星,金黃的……滿眼深深淺淺的金黃色仿佛是漫天席卷的麥浪,是傾瀉而下的陽光,又仿佛一張張先民微笑的臉龐,平靜、舒適,溫暖。

  北京的秋,是涼爽深邃的。坐在黃包車里,幽涼的`晚風拂過臉龐,讓人神清氣爽。藏在胡同深處的四合院曾是王爺們的住處,從那青石板路上吹來的秋風,都像是從歷史的階梯上款款而來,每一陣微風都會捎來一段故事。車輪嶙嶙壓過,我們在夜色中穿梭,兩旁的四合院次第打開:這一家朱漆大門外有一對抱鼓,一位滿身風塵的老將剛剛下馬,家人圍上前來迎接,喜出望外;這一家門口靜臥兩座方當,院中的紗窗上,一盞跳躍的燭光投射出青年奮筆疾書的身影;這一家大門敞開著,大概是四世同堂,院中歡聲笑語,為老者祝壽……翻閱這一幕幕故事,仿佛聽到了先人的心聲。北京城這涼爽的秋夜啊,那潔凈的氣息中蘊藏著民族悠長的韻味。

  走出校園,走進北京的秋。秋,在楓葉間,在長城上,在故宮深深的宮墻里,在四合院熱鬧的屋檐下。秋,給予了北京城收獲,也給予了北京城希望。秋,在歷史與現(xiàn)代中穿行,在四處留下痕跡。走出校園,北京的秋,你是如此令我懷念。

  走出校園的作文 篇14

  學校對于我們學生來說是非常重要的一個場所。因為在學校里面,我們會接受知識的熏陶,我們會不斷地學習,我們會為自己的以后定下堅實的基礎?墒菍τ谖覀兊某砷L來說,我們不應該將自己的時間全部投入在校園生活里面。我們也應該走出校園,去觀察校園之外的世界,去感受校園之外的美景。也許在學校的課文里面,我們看到那那些事情會給我們帶來感動,但是這種感動是不長久的,只是短暫的,只有當我們親身經歷過之后才會長久,才會讓我們刻骨銘心。

  我還記得那是暑假的時候,我和我的媽媽去上海游玩,路過一個天橋。天橋的上面人來人往,在天橋的下面車輛穿梭。這是一個極具發(fā)達的城市,剛來到這個城市的第一天,我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息,以及每個人都奔波不停,努力向上的精神。在天橋的一邊的地上,有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老,但是他的身著非常的簡潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上,忘情的拉著自己的二胡。

  人流的嘈雜聲,車流的.轟鳴聲,都仿佛無法阻擋他對自己音樂的熱愛。他沉浸在自己的音樂世界里面,一開始的時候,我還以為他是一個行為藝術家,或者是他十分喜歡熱愛音樂?墒钱斘易哌M的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來在他的面前還有著一個鐵盒,鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢幣?吹竭@一幕,我頓時驚呆了,因為在我的家鄉(xiāng)里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對生活的向往,對生活的不屈。即使生活困難,也依然傲然挺拔。雖然我沒有在學校,但是我卻在這里生動的上了一堂課。

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