(通用)幸福的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的幸福的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的作文 篇1
前幾天,同學(xué)打來(lái)電話,說(shuō)她很喜歡張韶涵的新歌《潘多拉》,我在很早之前就聽(tīng)過(guò),我說(shuō)這首歌沒(méi)什么好聽(tīng)的,張韶涵新歌我喜歡《香水百合》。同學(xué)說(shuō)你這個(gè)人怎么總是喜歡慢歌,我本來(lái)想告訴她《香水百合》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算很快的了,我很少喜歡這一類(lèi)快節(jié)奏的歌,但是話到嘴邊還是被我咽了下去。 我確實(shí)對(duì)慢歌情有獨(dú)鐘,也許這跟第一次聽(tīng)的流行歌很有關(guān)系,我在7、8歲的時(shí)候聽(tīng)的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》,很慢很慢的歌,之后我有好多年都沒(méi)有聽(tīng)流行歌,直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋(gè)流行的女歌手,就是蔡依琳,04年的時(shí)候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了,但是因?yàn)槲也宦?tīng)流行歌,所以并不知道這個(gè)人。當(dāng)我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰(shuí)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)像看外星人似的看著我。當(dāng)時(shí)我還不知道她們是什么意思。
就是從那一天開(kāi)始,我經(jīng)過(guò)幾個(gè)女同學(xué)瘋了似的流行歌曲灌輸思想,漸漸開(kāi)始接觸流行歌手和他們的歌,04年最開(kāi)始的時(shí)候我跟幾乎所有03、04年開(kāi)始聽(tīng)流行歌的小女生一樣,喜歡蔡依琳跟SHE,并且當(dāng)時(shí)是近乎瘋狂的程度,買(mǎi)CD,查資料,下圖,等等。并且在那段時(shí)間,《波思貓》、《super star》、《看我72變》等等快歌是吸引我的主要歌曲,并且那個(gè)時(shí)候我?guī)缀醪宦?tīng)慢歌的,認(rèn)為慢歌吸引不了我,不能使我靜下心來(lái)聽(tīng)完。那段時(shí)間性格咋呼呼的。
然后,真正開(kāi)始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》,最初是04年的暑假在夢(mèng)夢(mèng)家里聽(tīng)到的,然后就喜歡了。五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期以《江南》這首歌為藍(lán)本,寫(xiě)了我第一篇象樣的同名小說(shuō)。而且就是因?yàn)檫@篇小說(shuō)我才認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在我在小荷上幾乎是最鐵的死黨,水晶少女,因?yàn)樗蚕矚g林俊杰,并且是瘋狂到極至的那種,知道我也喜歡林俊杰,然后我們就成了很好的朋友。
05年上半年因?yàn)橐粋(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系,我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉,但是依然,我喜歡他的'一首慢歌,就是《無(wú)緣》,同樣,也寫(xiě)了一篇同名小說(shuō)。如果說(shuō)是《江南》使我認(rèn)識(shí)水晶少女,那么《無(wú)緣》就使我認(rèn)識(shí)我KALA清風(fēng)格和他那一幫古靈精怪的學(xué)生。
再然后,就是05年的暑假開(kāi)始,我近乎發(fā)瘋一樣的喜歡上華研一個(gè)并不是很起眼的女歌手阿桑,認(rèn)為她有別的歌手沒(méi)有的東西,她憂(yōu)郁,甚至有點(diǎn)像王菲,歌雖然不能像蔡依琳、周杰倫那樣擁有極高的傳唱度和臭大街的實(shí)力,但是她是除了孫燕姿和梁靜茹之外,第一個(gè)讓我感動(dòng)的歌手,《寂寞在唱歌》那張專(zhuān)集我反反復(fù)復(fù)聽(tīng)了好多遍。然后我確定,我真的是喜歡上這個(gè)女孩子了,然后遠(yuǎn)在澳洲的七七,不知道是以為開(kāi)花的樹(shù)的原因(最初就是開(kāi)花的樹(shù)使我去買(mǎi)了阿桑的CD,然后我喜歡上阿桑)還是因?yàn)槭裁矗尤灰蚕矚g阿桑。另外,我喜歡的阿桑的原因也許是因?yàn)樗母枞慷际窃⒁夂苌畹穆?jié)奏歌曲,我很喜歡。
05年下半年,阿桑、孫燕姿、梁靜茹、王菲伴著我走過(guò),在05年下半年我確實(shí)從她們身上收獲了很多感動(dòng)與感觸。
在這里其實(shí)我想說(shuō)說(shuō)大家都很喜歡的天王周杰倫,我從來(lái)沒(méi)有真正的喜歡過(guò)他,不知道為什么,我只是有一次突然聽(tīng)說(shuō)winky喜歡周杰倫,然后找來(lái)一些他的新歌來(lái)聽(tīng)而已,說(shuō)真的,如果不是winky,我也許到現(xiàn)在也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他新專(zhuān)集的某一首歌。
然后06年,因?yàn)橐淮螌?zhuān)訪,另外可能就是我是個(gè)需要新鮮感來(lái)觸及的人,雖然依然喜歡那幾個(gè)女歌手,但是我喜歡上了打著“娛樂(lè)大眾”的旗號(hào)的花兒。其實(shí)花兒98年出道,我也一直知道有這樣一個(gè)樂(lè)隊(duì),早在幾年前也聽(tīng)過(guò)他們的成名作《靜止》,只是后來(lái)慢慢遺忘了這3個(gè),準(zhǔn)確的應(yīng)該說(shuō)是4個(gè)男孩子。直到06年,看了他們的一次專(zhuān)訪,認(rèn)為他們的主唱張偉跟我的性格很像,觀念也很像,然后翻出接近半年以前刻在電腦上的《花季王朝》出來(lái)聽(tīng),然后很快的喜歡上他們,幾乎是一夜之間。
在朋友打了那個(gè)電話之后的某一天,我在網(wǎng)上告訴她我喜歡花兒,flowerstyle,這個(gè)消息似乎并沒(méi)有出乎朋友的意料,或許她只是當(dāng)我這個(gè)達(dá)人級(jí)的慢歌追捧者的思想終于改朝換代,從“一直很安靜”的慢歌國(guó)度,切換鏡頭似的換到了“花季王朝”。
幸福的作文 篇2
今天,媽媽帶我來(lái)到周恩來(lái)紀(jì)念館,里面有好多大廳,留給我印象最深的是周恩來(lái)故居。在這里我好像感受到了周總理少年時(shí)代生活學(xué)習(xí)的.場(chǎng)景,我看到墻上“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)大字,感到非常震撼。我暗暗下定決心,我也要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
周恩來(lái)總理非常聰明,為中國(guó)革命偉業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。從來(lái)不給中國(guó)人丟臉。有一次,外國(guó)人問(wèn)周總理“你們?cè)趺纯偸堑椭^走路,而我們卻都是抬著頭走路的?”周總理非常巧妙地回答“因?yàn)槲覀冎袊?guó)人走的都是上坡路,你們都走下坡路。”聽(tīng)了這個(gè)故事后我更加敬佩周總理了。為我們中國(guó)紹興有這樣一位出色的總理而感到自豪。
我們非常幸福,生活在和平年代。但是我們不能忘記許多革命先烈為我們幸福生活努力付出的精神。
幸福的作文 篇3
小草在春天種吐露新芽,它是翠綠色的。太陽(yáng)在夏天種火辣辣地曬著,它是火紅色的。凋零的樹(shù)葉在秋天種紛紛地飄落,它是金黃色的。孤獨(dú)的雪花在冬天中自由地飛舞著,它是雪白色的。但是,有一種東西,它的顏色是五彩繽紛的,那就是幸福。幸福,它給我?guī)?lái)了四季不同的顏色。
春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草生機(jī)勃勃,到處都呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象,看那蝴蝶在花中跳舞,看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們,是那么快樂(lè),那么幸福呀。再看那小草,慢慢地從土地里露出頭來(lái),一下一下慢慢地鉆出來(lái)了?囱!它在擁抱著春天。這些小生命,給我?guī)?lái)了幸福,我感覺(jué)此刻,幸福是綠色的。
夏天,你聽(tīng),蟬兒在樹(shù)上愉悅地歌唱,一聲聲“知了”“知了”,呵呵,它在向我們報(bào)告夏天的到來(lái)呢。一群頑童在溪邊開(kāi)心地捉魚(yú),一群女孩在樹(shù)蔭下愉快地歌唱,還有那戴著眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著他的女孩。就連天上那紅通通的太陽(yáng),也被云兒和鳥(niǎo)兒逗著羞紅了臉,發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著。太陽(yáng)發(fā)出閃閃的光,在他們的.身上照耀著,他們像是快樂(lè)中的使者,每個(gè)人的頭上,都戴著金黃色的快樂(lè)的光圈。我感覺(jué)此刻,幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了,萬(wàn)物凋零,看不見(jiàn)那翠綠翠綠的小草,也看不見(jiàn)那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上,也呈現(xiàn)出一派凄涼之景?茨亲聣训臉(shù)呀,那一片片凋零下來(lái)的葉子是你逝去的生命嗎?如果是,為什么你還能夠這么安詳?shù)匦χ。哦,不是,那?yīng)該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失,才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉,化作一只只黃色的粉蝶,它們?cè)陲w舞,它們?cè)诟璩。?dāng)它們落至土地時(shí),那便是新的生命。我感覺(jué)此刻,幸福是金黃色的。
冬天的到來(lái)往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛,到處銀裝素裹?墒嵌,卻也為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。看呀,孩子們?cè)谒苎┝_漢。一個(gè)個(gè)孩子呵著凍紅了的小手心,使勁地拍打著雪羅漢,想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點(diǎn)把雪羅漢塑起來(lái),好跟這位新朋友一同玩耍,一同快樂(lè)。還有的在打雪仗。那些小孩,一個(gè)個(gè)都穿著大棉襖,肥嘟嘟地在雪地上跑動(dòng)著,臉上掛著幸福的微笑,看見(jiàn)那皚皚白雪,我感覺(jué)此刻,幸福是白色的。
其實(shí),幸福是多姿多彩的,只是在于我們自己去發(fā)現(xiàn)。
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