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知識競賽通訊稿通用(4篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,通訊稿在生活中的使用越來越廣泛,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。寫起通訊稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的知識競賽通訊稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽通訊稿1
為迎合公司第一屆“百日安全生產(chǎn)無事故”活動,為擺脫安全工作的枯燥乏味,增加員工學習安全知識的興趣,規(guī)范員工的安全行為,營
造公司良好的安全文化氛圍,環(huán)境安全部于8月19日組織各分廠代表隊開展了本次安全知識競賽。
本次知識競賽得到了分廠領導的.高度重視和大力支持,各分廠員工積極參加海選,海選出優(yōu)秀的選手代表分廠參加競賽,決賽隊伍以分
廠為單位組成四支代表隊,每支代表隊由三名員工組成。競賽分為必答題、搶答題、超級無敵猜字謎、看圖找錯題、風險題五個環(huán)節(jié),題目
涉及范圍較廣,難易程度適中,各參賽隊都表現(xiàn)出了很高的水平,回答準確。在比賽的各個環(huán)節(jié)大家都表現(xiàn)出了極高的熱情,使得整個競賽
過程即緊張又充滿樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。通過參賽選手自信流暢的回答可以看出,選手在賽前進行了精心的準備。
經(jīng)過五輪的激烈交鋒,B分廠代表隊力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍;亞軍和季軍分別是D廠代表隊和A人廠代表隊。恭喜他們!
“無危則安,無缺則全”,可以說安全是基礎,安全是保障,沒有安全,一切成果都將化為泡影,沒有了安全,幸福和快樂就無從談起。
安全工作只有起點沒有終點,讓我們以本次安全知識競賽為起點,消滅所有不安全行為和不安全狀態(tài),實現(xiàn)公司安全管理的新跨越!
知識競賽通訊稿2
xx學院團總支學生會組織部組織前往xx與社區(qū)團支部的同學圍繞“重溫五四,展望世博”知識競賽。舉行了一次新的愛國知識競賽。
參賽者為xx學院6名優(yōu)秀學生代表和方xx集團分公司6名學生代表。雙方充分發(fā)揮了智慧和團隊精神,展開了激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié),選手紛紛積極參與,展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。
在你比我劃題中,選手們不僅展現(xiàn)了其隨機應變的`能力,也體現(xiàn)了團隊間的默契。落后方也不氣餒,依然熱情投入比賽當中。最后,比賽圓滿結束,受到方舟園老師的好評。
通過這次活動,不僅提高了學生的愛國熱情和合作能力,還進一步加強了立信會計學院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播,更是傳播進社區(qū),使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去,讓社區(qū)促進今后雙方更好的交流協(xié)作。
知識競賽通訊稿3
為進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,宣傳貫徹《xx關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及新修訂的《安全生產(chǎn)條例》,在全社會唱響“安全發(fā)展”主旋律,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,7月29日,區(qū)安全監(jiān)管局、總工會聯(lián)合舉辦了區(qū)安全生產(chǎn)知識競賽。
轄區(qū)內(nèi)等17個街道辦事處選派的代表隊,參加了在東直門街道舉辦的'3場區(qū)級復賽和1場決賽。競賽以個人必答題、搶答題、團體必答題、風險題及現(xiàn)場觀眾互動五種形式進行,知識競賽現(xiàn)場氣氛熱烈、答題踴躍、各隊都是有備而來,志在第一。經(jīng)過激烈的角逐安定門街道代表隊以總分第一獲得一等獎;朝陽門、永外街道代表隊獲得二等獎;建國門、天壇、交道口街道代表隊獲得三等獎。
東城區(qū)副區(qū)長同志觀看了知識競賽活動,為獲獎隊頒發(fā)了獎狀和獎品,并做了重要講話。副區(qū)長強調(diào):一要高度重視安全生產(chǎn)宣傳工作,不斷擴大覆蓋面積,真正做到家喻戶曉;二要嚴格落實從業(yè)人員崗前安全教育培訓,打牢安全生產(chǎn)基礎;三要人人爭當安全生產(chǎn)宣傳員,為新東城的安全發(fā)展貢獻力量。
知識競賽通訊稿4
為了貫徹評價的理念,調(diào)動學生學習手冊的積極性。10月13日,信息技術學院學生會學習部、秘書處在博文樓403開展了迎評促建知識競賽,學生會主席、副主席以及16級學生代表參加了此次活動。
迎評促建知識競賽分為初賽和決賽。初賽以試卷的形式開展。決賽分 “四戰(zhàn)之地”、 “十面埋伏”、 “三足鼎立”三個環(huán)節(jié)。
每一環(huán)節(jié)均以迎接評估應知應會知識為主,每個隊伍分別派出選手作答。在問答、多選題、搶答等形式中,主要包括學生管理和學生教育的評價和建設知識。比賽進行得如火如荼。隊員們認真思考,積極回答。他們對這個話題涉及的一些熱點問題提出了自及的看法。
大賽在隆重的頒獎儀式中落幕,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
本次活動旨在提高信息技術學院學生對評估知識的掌握程度和積極的迎評態(tài)度,以生動活潑的`形式提高學生的參與熱情,為我校迎接教育部評估做好了充分的準備。
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