感恩演講稿精華[15篇]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感恩演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感恩演講稿精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb204_5fbf7ec977146.jpg)
感恩演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)四班的張xx，今天我想和大家分享一下，我的母親給了我深深的感恩之心。
小時(shí)候，我媽媽對(duì)我格外的疼愛，無微不至的關(guān)心讓我感受到了父母深厚的愛意。然而，隨著我上小學(xué)之后，媽媽不再像以前那么寬容和溫和了。當(dāng)我偷懶不愿意學(xué)習(xí)時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我沉迷于電腦游戲時(shí)，她會(huì)強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想暫時(shí)放松一下心情時(shí)，她總會(huì)拿起我日記本，叫我記錄點(diǎn)滴，我心里其實(shí)專門亂想，認(rèn)為為什么其他孩子的.媽媽對(duì)他們那么好，而我的媽媽卻不同。
我直到去年初冬，在一次語文課上，我獲得了少年文摘報(bào)的優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，老師為我發(fā)了信。我非常高興，但這真正讓我意識(shí)到了媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的原因，其實(shí)都是出自于對(duì)我的愛。她批評(píng)我是為了教育我，使我品德更好；她讓我寫日記是為了讓我提高我的寫作水平；她不讓我沉迷于游戲是因?yàn)樗龘?dān)心我的學(xué)業(yè)。其實(shí)，這些要求都是我媽媽對(duì)我無聲的愛。
我怎么樣才能感恩母愛呢？我想告訴大家，我多愛我媽媽，我自然而然會(huì)感激她。她的嚴(yán)格，迫使我變得更有毅力、自律和自信，讓我不斷進(jìn)步。這是我媽媽對(duì)我最偉大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我們一起唱一首歌來愛我們的母親們：
感恩的心
感謝你的存在
伴我一生
讓我有勇氣成為我自己
感恩的心
感謝命運(yùn)
花開花落
我一樣要珍惜
感恩演講稿2
親愛的同學(xué)，老師們：
大家清晨好！
今日國(guó)旗下發(fā)言的話題是《學(xué)會(huì)感恩》 �！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足寶貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘刻父親母親的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰能夠流逝，時(shí)代能夠變遷，讓我們永久揮之不去的是同窗和好友那份深深的想念之情、那互相幫助互相激勵(lì)的美好日子。先人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種道德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更為和睦，更為和藹。我們自己也會(huì)由于這類感恩心理的存在而變得快樂和健康起來，生命將獲得滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說和善的實(shí)質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人假如有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)他人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)作為每一個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感謝祖國(guó)對(duì)我們的愛惜、感謝大自然對(duì)我們的賞賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝老師為我們導(dǎo)航、感謝學(xué)校正我們的勤勞培養(yǎng)——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝父親母親給我們生命、感謝父親母親對(duì)我們的養(yǎng)育——感父親母親之恩；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝與同學(xué)朝夕相處的日子、感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從此刻做起，從身旁的每一件事情做起，來珍惜生命賜予我們的全部。所以，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，第一要勤勞勤苦，學(xué)業(yè)有成，進(jìn)而有能力報(bào)答父親母親、社會(huì)和國(guó)家。
2、倡導(dǎo)節(jié)儉。學(xué)生是依賴父親母親賜予經(jīng)濟(jì)根源的花費(fèi)階層，應(yīng)諒解父母的艱辛，尊敬父親母親的勞動(dòng)，不亂花費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
3、關(guān)懷體諒父親母親，并試著主動(dòng)理解父親母親。生活中不免與父親母親有必定的代溝，當(dāng)建議有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思慮，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、愛惜老師的`勞動(dòng)成就，專心聽課，仔細(xì)作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教育。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要由于自己的莽撞和率性給對(duì)方造成損害。
6、關(guān)注弱勢(shì)集體、關(guān)懷社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事往返報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
自然，我們能做的不不過是這些，不過想經(jīng)過做好身旁的每件小事來喚醒大家的愛心、和善與社會(huì)責(zé)任感。讓我們踴躍行動(dòng)起來吧，把“感恩”這一傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)光大！
我的演講完成，感謝大家！
感恩演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，因?yàn)樾聝S，讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國(guó)四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的美好。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂３迅卸髦�，便�?huì)以給予別人更多的.幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝!
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿4
人們常問，什么實(shí)感恩？實(shí)際上，感恩包含著許多含義和內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難和挫折不是樂觀嗎？感謝對(duì)手和敵人不是樂觀嗎？
對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)幫助我們更多。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。因此，感恩是一種禮貌品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
因此，感恩是一門藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的.笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。
事業(yè)的成敗也是如此。
最后，一個(gè)短篇故事結(jié)束了今天的演講：有一個(gè)和尚名叫佛印，他和朋友一起旅行。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。
當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员埃傆X得自己在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的'路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí)，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們�(cè)趯Ｐ穆犞v，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)識(shí)，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩演講稿6
敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~，它不同于感謝，它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。沒有刻意的偽裝，這是世界上最純潔的東西。不需要過多的給予，哪怕是舉手之勞;不需過多的付出，哪怕只是杯水車薪;不需過多的語言，兩個(gè)字就能概括----感恩。
感恩不僅是愛的源泉，也是愛的回報(bào)。同樣，不需要太多幫助的人也會(huì)做任何事，甚至是真誠(chéng)的.微笑。即使遇到再大的困難，也有父母為我們撐著一片天，我們感謝父母;生活沒有讓我們?cè)诎惨葜邢�，而給了我們豐富的體驗(yàn)，我們感恩生活，生命沒有讓我們隨波逐流，它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)歷，我們感恩生命，凡事用一顆感恩的心去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗，寒冬過后，冰雪會(huì)化成春天，黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。
懷著感恩的心去看生活，你將有能力打開天堂，你也將欣賞生命的天堂。
感恩，亦是加油站。在這里，你會(huì)有信心，動(dòng)力和愛。一個(gè)貧窮潦倒的男孩，靠賣報(bào)紙攢學(xué)費(fèi)，當(dāng)他叩開一個(gè)富戶的大門討水喝時(shí)，沒有狼狗，沒有斥責(zé)，而是一杯匯成商學(xué)院的牛奶。
從那時(shí)起，他開始感恩生活。最后，他成了一名偉大的外科醫(yī)生。因?yàn)楦卸�，他有生活的理由，他有前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)楦卸�，他有愛——平等�?duì)待每一個(gè)病人。
因?yàn)楦卸鳎斋@了生命，生命，生命。
感恩是杜甫筆下的春雨，不惜一切的把愛灑向大地;感恩是甘霖，滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈;感恩是燈火，照亮每個(gè)人的人生感恩是......
感恩的心，愛的天堂之路，通向愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。
感恩演講稿7
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
晚上好
今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。 讓我先來給大家講一個(gè)故事——有個(gè)年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請(qǐng)的考官問他的問題是：“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細(xì)地告知了他的'母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的高校學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從今，他每天都要給母親洗腳。 一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還情愿來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了高校里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
感恩演講稿8
尊敬的老師、親愛的同同學(xué)們：
大家好!
今天我想講的話題是“學(xué)會(huì)感恩”，父母把我們給養(yǎng)育，老師把我們給教導(dǎo)，他人給予我們的一些幫助，這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的，要感謝他們來給予的一切，要感謝他們付出的這一切，是感恩他們的努力，是讓我們而今能去健康快樂的成長(zhǎng)，能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。
我們是哭喊著來到這個(gè)美麗的'世界，是我們的父母來陪伴著我們來去長(zhǎng)大，教我們來說話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，告訴我們這個(gè)社會(huì)，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我們是應(yīng)該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道同同學(xué)們有沒有試過去帶小孩子呢，我就嘗試過，我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過，但是只帶了還沒有一個(gè)小時(shí)，我就覺得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺，要陪著玩，雖然我已經(jīng)沒有那時(shí)候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的，真的特別的辛苦，更何況我長(zhǎng)大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。
在學(xué)校里，老師日夜的備課，教給我們知識(shí)，告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈�，如何的和他人相處，在一次次的課堂上，我們能聽到老師那沙啞的嗓音，有時(shí)候老師很辛苦了，或者生病了，但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課，我們下課是回家了，老師還要去準(zhǔn)備第二天的課，我們是做完作業(yè)了，但老師還要耐心的去給我們批改，當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候，是老師去指出來了，告訴我們應(yīng)該怎么樣改，我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣，而這些都是老師們的耐心，才教會(huì)了我的。感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上，會(huì)有同學(xué)給我們加油，我們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候，有陌生的人提醒我們安全，這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯�，跟他們說一聲謝謝，道一句感謝，如同我們要努力的學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老師，認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，感恩我們是要去學(xué)會(huì)，并且要做好的。
當(dāng)有人幫助的時(shí)候，我們要記得說謝謝，當(dāng)上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽講，當(dāng)父母給我們買禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們，同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物，同同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。
感恩演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)特別的日子里，我想心懷感恩，說說母愛。
什么是母愛?母愛也許體現(xiàn)是母親的哺育，是生活中的噓寒問暖，是成長(zhǎng)中的諄諄教誨，游子遠(yuǎn)行時(shí)的叮嚀和思念，可以說我們每個(gè)人都是沐浴著不同形式的母愛成長(zhǎng)的。或許生活的重?fù)?dān)，會(huì)讓母親的眼睛疏于關(guān)注，或許歲月的坎坷，會(huì)使母親的表達(dá)變得粗礪。但請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)日子里，細(xì)細(xì)地回味母親愛你的那顆心，母愛是那頂始終為你撐著的傘，暴雨襲來才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛是你身后堅(jiān)定的目光，驀然回首才看到母親守望的身影。母愛是你在經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨，承受誤解委屈之時(shí)，始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界…… 所以我們應(yīng)該發(fā)奮讀書，如朱德在《我的母親》中所言：為了我的.母親，也為了全天下的母親，做一個(gè)有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?讓我們從今天開始，學(xué)會(huì)感恩，孝順母親!現(xiàn)在我倡議：今天，讓我們回家為母親洗一次腳，或者為她捶一捶辛勞的脊背，或者給母親一個(gè)暖暖的擁抱，說一句溫馨的祝福，展現(xiàn)一臉感恩的笑容吧!
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們共同說聲：母親，請(qǐng)您放心，我們孩孩兒當(dāng)自強(qiáng)!
我的演講到此介紹，謝謝大家!
感恩演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
此刻，我的心緒很復(fù)雜，面對(duì)感恩這個(gè)話題的時(shí)候，我突然覺得自己的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上，我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情，也經(jīng)歷了人生的起起落落，再面對(duì)這個(gè)美好的世界時(shí)，我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨學(xué)習(xí)，不要抱怨朋友、老師、家人。我們應(yīng)該保持的，是一份感恩的心態(tài)，心存感恩，世界的一切都會(huì)是最美麗的樣子。
有一段時(shí)間，我很焦慮，或許是快要考試的原因，我一直都很焦慮，有時(shí)候半夜還會(huì)突然驚醒。那段時(shí)間，我真的很難過，甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng)，一直在逼著自己往前走。說到這里，我突然覺得自己也是一個(gè)比較狠的人，頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火，可臉上依舊要掛著笑容。那段日子，是我最難熬的一個(gè)階段。最后，是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話，她問我，為什么要抱怨自己呢？你明明已經(jīng)很好了，你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的人啊。她說完對(duì)我笑了笑，我那時(shí)候才覺醒過來，原來不知不覺中，我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。
一個(gè)人生活著，固然會(huì)遇到很多的難處，但是如若我們自私的'去發(fā)泄怒火，自私的去發(fā)泄怨氣，這個(gè)世界對(duì)我們同樣也會(huì)怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來帶著一份感恩，世界會(huì)給予我們更大的感恩。漸漸的，我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來，我慢慢不再關(guān)注結(jié)局，我關(guān)注更多的，是在這一路上的改變和成長(zhǎng)。關(guān)注感恩，也心存感恩的去感謝周圍的一切，這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量，感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài)，讓我們變得大度，讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對(duì)于我們的發(fā)展而言，是很好的一個(gè)部分。我們會(huì)成為一個(gè)心胸更寬廣的人，也會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友，還是去獨(dú)立的生活，我們都會(huì)收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩，即使是為了他人，同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活，同時(shí)也請(qǐng)感恩自己吧。 感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追思先輩，心懷感恩》。
清明節(jié)剛剛過去�！稓v書》曰：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬物皆顯，因此得名�！弊鳛楣�(jié)氣的清明，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈。
然而這么一個(gè)生機(jī)勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節(jié)日的呢？我們還得先從其起源傳說開始談起：相傳春秋時(shí)期一直對(duì)晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請(qǐng)賞，便辭官退隱山林。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出，但介子推堅(jiān)守節(jié)操至死不出，被燒死在山中的老柳樹下，并在一旁留下了“割肉奉君進(jìn)丹心，但愿主公常清明”的遺囑，一片忠心赤城。而在我們一般人眼中，清明似乎也已經(jīng)成了中華民族孝文化的體現(xiàn)。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，看，在我們面前迎風(fēng)招展被烈士鮮血染紅的國(guó)旗，讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月：在祖國(guó)危難之時(shí)，無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈不惜拋頭顱灑熱血，在戰(zhàn)火中出生入死，在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然，他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。
春秋時(shí)期道家老子的“死而不亡者壽”，北島的“高尚是高尚者的墓志銘”，臧克家的“有的人死了，他還活著”——都是先烈們的寫照。托爾斯泰曾經(jīng)說過，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對(duì)這個(gè)人在世間的深度的認(rèn)可，并賦予其超越時(shí)間的延續(xù)。生來世間走一遭，能實(shí)現(xiàn)自己所有愿望的人畢竟少之又少，更多的是抱憾一生的，或者是在追逐夢(mèng)想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實(shí)現(xiàn)他們未盡夢(mèng)想的最好機(jī)會(huì)，只不過，這次換了我們來將這些愿望與夢(mèng)想延續(xù)下去。這些都在告訴我們：人是為了多數(shù)人更好地活著而活。我們現(xiàn)在要好好珍惜來之不易的和平安定，銘記革命先烈的英勇之氣，學(xué)習(xí)并傳承他們的思想和精神。
首先我們要從思想上認(rèn)識(shí)理解革命先烈的精神，從內(nèi)心深處感悟他們積極崇高的思想，培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義情操，樹立堅(jiān)定的信念，無論遇到怎樣的困難和挫折，都能勇敢面對(duì)而不是逃避和推卸責(zé)任，做一個(gè)勇敢正氣的人；我們要做到尊重自己、尊重他人，言行舉止文明有禮、謙和有度，學(xué)習(xí)先烈們的“舍小我為大家”的奉獻(xiàn)精神，樂于助人，做一個(gè)陽光大氣的人；我們要學(xué)習(xí)“百萬雄師過大江”的堅(jiān)毅與團(tuán)結(jié)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì)，做事盡己所能、審時(shí)度勢(shì)、機(jī)智果斷、不吝付出，做一個(gè)聰慧靈氣的人。
其次，清明時(shí)節(jié)，我們追思先輩，而當(dāng)下我們更需心懷感恩。今天，埋頭苦讀的你也許有學(xué)業(yè)的壓力，也許有不少委屈與苦楚，但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前，是那樣的渺小，如此的蒼白。面對(duì)天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂，我們沒有任何理由去揮霍自己的青春，更沒有任何理由去推卸身上所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。放下我們的抱怨，帶著感恩的心去學(xué)習(xí)，多一份對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，相信所有的苦與累也會(huì)豁然開朗。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
感恩演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
感恩是一種美，如明媚的春光，喚醒了大地，如晶瑩的雨露，化戈壁為綠洲;如心靈的雨絲，蕩然心靈的塵埃，添上綠色。感恩紅色，在我們?nèi)跣〉男撵`里，從小就有了如火一樣熾熱的愛陪伴身邊。火熱的紅色代表了父母的愛。從我們哇哇落地的那一天，到蹣跚學(xué)步，到獨(dú)立成熟。我們時(shí)刻都擁有著他們的關(guān)切關(guān)愛。為了我們，父母逝去了青春，臉上皺紋多了，額頭上白絲多了……我們要感恩父母，感謝他們給予我們的'生命，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們的愛……感謝父母，我們就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年。
感恩綠色，我們漫步如詩如畫的小徑上因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我們感受到快樂。朋友像綠色，快樂與鮮活，如同我們懷著年輕的心成長(zhǎng)，一身朝氣蓬勃。充滿青春活力。朋友在我們成功時(shí)，分享喜悅;孤獨(dú)時(shí)，給予我們溫暖……我們要感恩朋友，同學(xué)，是他們讓我們感到集體的快樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)最純真的一頁。
我們像一顆正在成長(zhǎng)的樹苗，需要養(yǎng)料與水分，而老師就是這些提供者，她無私的奉獻(xiàn)。燈光一縷銀絲那樣醒目，我們知道那凝聚了你的心血。窗外修竹身影婆裟，是星光，是晨輝染白你的發(fā)絲，是我們勞累你的身心。老師，落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白天對(duì)藍(lán)天哺育的感恩，努力奮斗的身影，是我們對(duì)你的感恩……
感恩……感恩像一本治理的書，書中的內(nèi)容告訴我們?cè)S許多多。感恩讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”;讓我們領(lǐng)略到陽光般友情的嫵媚;讓我們明白什么是生命的意義，感恩讓我們受益無窮。
感恩像一朵花，綻放在生活，香溢滿生活;感恩像一杯美酒，越釀越醇;感恩像一罐蜜，甜滿心房……感恩是許許多多顏色的融合體，正因?yàn)檫@顏色的渲染，才使感恩更鮮艷。每個(gè)人都應(yīng)心存感恩，用心感受，用行為回報(bào)。
感恩演講稿12
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
感恩，一個(gè)說起來簡(jiǎn)單做起來難的詞語，多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟，但有多少人用實(shí)際行動(dòng)做到了。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng)，行孝道，知感恩”。這樣才不愧對(duì)于這一個(gè)稱呼!父母從孩子的誕生起，他們不在為自己活著，而是為孩子活著。有誰知道，當(dāng)你安心的躺在床上睡覺時(shí)，父母在哪?當(dāng)你開心的坐在學(xué)校上課時(shí)，父母在哪?當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時(shí)，父母又在哪?是的，他們?cè)诖蚱�，他們�(cè)诠ぷ?他們知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著�？伤麄兡�?得到了什么，你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個(gè)關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語，難道就這么難嗎?淘氣的我因?yàn)樨澩娌恍⌒呐獕牧烁绺缙綍r(shí)最房間哭了起來。就在這時(shí)，爸爸媽媽回來了，好好的把我訓(xùn)了一頓，我就跟地上有金子似的低著頭，不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼，我又不是故意的，再說我也已經(jīng)反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是，我扭了扭頭，無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了：父母老了，他們也會(huì)累，我卻老是讓他們操心，歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的.“一張紙”，但那陽光雨露般的愛卻永不會(huì)“褪色”。誓：我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內(nèi)心的真實(shí)想法告訴他們他倆欲哭無淚：“你懂得就好!”說完又欣慰的笑了笑。
同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，同時(shí)也要懂得感恩父母!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的`提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩演講稿14
教師們，同學(xué)們：
早上好！
今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下遭到人們廣為注重的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然理解，自己的每一點(diǎn)行進(jìn)、每一點(diǎn)成果都離不開教師的勤勞耕耘，它傾瀉了教師許多汗水。因而，我們要感謝教師，由于知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì)了我們?cè)S多常識(shí)，告知了我們?cè)S多真理，教師的勞績(jī)我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中心，對(duì)教師懷有深深敬愛之情的人不可勝數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該供認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們亂用教師的仁慈，對(duì)教師的辛勞視若無睹，他們給教師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的高興，但教師又說過多少呢？教師并沒有在公共場(chǎng)所批判哪個(gè)同學(xué)，而是極力用自己那顆摯愛學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子，去感染每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，教師也有患病的時(shí)分，他們完全能夠在家歇息，但為了自己的學(xué)生，他們?nèi)允菐Р≌驹谥v臺(tái)上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)分，莫非我們不應(yīng)該愈加敬重我們的教師，愈加愛我們的教師嗎？
我們的教師如此辛苦，我們又該怎么酬謝他們呢？已然我們每天都和教師在一同？我覺得假如你能仔細(xì)地預(yù)習(xí)、聽課、說話、做作業(yè)，那便是對(duì)教師作業(yè)的最好的'尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達(dá)我們對(duì)教師的敬愛和尊重，如在教師疲倦或歇息的時(shí)分盡量不去打擾，遇見教師的時(shí)分真誠(chéng)地問好并自動(dòng)讓路，能夠?qū)懸环庑牛軌虼蛞粋�(gè)電話，能夠寄一張賀卡，送上祝愿，以表心意，更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀，一同到教師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常日子中，變成看得見、摸得著的東西，時(shí)刻感遭到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試火燒眉毛，溫習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比平常多一些，我們?nèi)砸还P一畫仔細(xì)完成，切不要敷衍了事，或干脆不做，那樣，教師會(huì)很悲傷。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我以為當(dāng)下對(duì)教師最好的感恩方法便是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成果，你們的行進(jìn)是對(duì)教師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝教師教給我們豐厚的常識(shí)，感謝教師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝教師教給我們做人的道理。
謝謝我們！
感恩演講稿15
同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績(jī)，我們注意過嗎？在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上我們的'父母付出了多少心血，傾注了多少愛我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予你默默的支持。可是仔細(xì)回想：我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的生日嗎？慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報(bào)得三春暉，試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢？
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感恩伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游讓我們回報(bào)學(xué)校，做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境上課時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸，不再耿耿懷。感恩會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
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