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快樂的成長作文錦集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的`生活。
漸漸地我學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!指導(dǎo)老師:喻縣茹
快樂的成長作文 篇2
生活離不開快樂,成長離不開歡笑。一個孩子有快樂的生活,定有美好的成長經(jīng)歷,哪怕是風(fēng)雨相伴,之中也夾著甜蜜而快樂的滋味。
成長中少不了的是濃濃的父母之愛,朋友相伴,以及老師的淳淳教導(dǎo)。是他們,讓我的生活變得更加充實,成長路上一片歡笑。
從我呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,父母始終伴我左右。他們是我堅強(qiáng)的后盾,是我發(fā)泄的沙包,他們無微不至地關(guān)懷我,體諒我。在我因考試成績而后悔時,是您,握緊拳頭鼓勵我,為我矗立信心,撫慰我的心靈;在我跌倒之時,是您,扶起我,帶著笑容,為我撫去身上的灰塵;是您,在我泣不成聲之時,為我擦去淚水,安慰我,讓我堅強(qiáng)。記一次考試,我自知不妙,回來后十分沮喪,如同一個老青了的冬瓜。您詢問了一番后,拿起試卷,看了看后,搭著我的肩膀說:“看,這些都是你會的,并不是你不懂,錯了不該錯的,記住教訓(xùn),下次一定能進(jìn)步!蔽业摹岸稀蹦槤u漸變了樣,眼神十分堅定,咬著嘴巴,下定決心,一定要更堅強(qiáng)。我感到很幸福,因為我的成長路上因你們而感到快樂。
同學(xué)之間的友誼以純正著稱,它包含著一種鍥而不舍的精神,但它是默默無聞的,不求物質(zhì)上的利益,只不過是互幫互助,共同學(xué)習(xí)罷了。有時只是為了一本書,便登門送還;有時只是為了一個約定,便等待到底;只是一次生日會,便強(qiáng)加邀請。我真正認(rèn)識清友誼是一個密雨天。刮起的風(fēng)有點冷,天上還下著密集的小雨,我與同學(xué)約好下午來叫我去上課。時間快到了,聽見樓下有人不停地叫著我的名字,我看了看,是同學(xué)來叫了,很快我便下樓去?粗业耐瑢W(xué),傘有些破舊了,等了太久,鞋也濕了許多處,他見了我很高興,手搭著肩,邊走邊說起來。友情不過如此,不僅能從中學(xué)到許多人生道理,也是我們成長不可或缺的一部分,一份歡笑。
她嚴(yán)肅的表情中深藏著一顆柔軟的心,老師便是這樣的一種人。她們既如知心朋友,卻也像父母一般溫暖。她們是我們成長中的一盞燈,那么地明亮,光芒四射。老師日夜工作為的`是何人,不畏疲倦地講課又是為了何人,雖然總是板著面孔,可卻藏著豆腐一般的心,就如我們的中學(xué)語文老師,時常會指出我的不足之處以及缺點,但她始終會在激勵的角度來鼓舞我,讓我成長。我堅信,您的光芒一定會照亮每一個人的道路,讓我們在成長之中,充滿快樂,一片光明。
生活是如此地美好,成長是如此地快樂,謝謝你們,成長道上一路有你。
快樂的成長作文 篇3
現(xiàn)在有許多家長都為自己的孩子長得不夠高而心急如焚,他們有的買增高鞋,有的買補(bǔ)品,千方百計地想為自己的孩子增高。而我卻因為長得太高而心煩。
我身高已有171厘米,是全班甚至全校最高的女生。做操時,我排在最后;班級里,座位也是最后一排。加上前段時間我迷上了電視,使我的視力迅速下降。因此,上課時,經(jīng)常會因為看不清題目而鬧出笑話和尷尬。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了幾道題目,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,只有我把手縮了回來,低下了頭?衫蠋熛窀易鲗λ频.,偏偏叫到了我,我只好紅著臉站起來……
這種事不止一次,那次語 文課上 老師叫我們讀黑板上的詞語,雖然這些字比數(shù)學(xué)課上的字大得多,但我同樣一點兒也看不清楚,老師竟叫我站起來讀,我努力睜大眼睛盯著黑板看,剛開始幾個還隱約看得清,但后來卻怎么也看不出來了。我只好偷偷地看了看書,沒想到,同學(xué)們都瞪了我一眼,我的臉羞得紅紅的……要是我的個子矮一些,坐到前面一點,就不會有這樣的尷尬了。
每當(dāng)班里舉行聯(lián)歡會,同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目時,一個個聚集在一起,興高采烈地議論著?紤]到如果讓我參加集體項目就會有鶴立雞群的感覺,只得讓我做個人表演。望著同學(xué)們一個個優(yōu)美的舞姿,我是多么希望加入!不僅如此,就連平時玩,有時也跟個頭矮的同學(xué)玩不到一塊去。就連我自己也不太愿意在“矮樹叢”里,不希望讓別人看到在“矮樹叢”中有一棵“參天大樹”而議論紛紛。因此,很多時候我很寂寞,也很苦惱。
可是我也有很多快樂的時候。比如出黑板報時,個子矮的同學(xué)必須搬凳子、桌子才夠得著黑板的上方,而我只要輕輕一抬手,就可以輕松地書寫,令人羨慕不已。大掃除擦窗時,其他同學(xué)要踩在窗臺上,踮起腳才夠得著上面的玻璃,而我,只要踩在凳子上就可以輕而易舉地把玻璃擦得干干凈凈,晶瑩剔透。老師和同學(xué)贊嘆不已,我也感到無比自豪。
生活中的快樂和煩惱總是相伴而行的,與其讓痛苦糾纏,還不如讓煩惱煙消云散,隨風(fēng)而去,做一個快樂的女孩。
快樂的成長作文 篇4
是成長讓我們學(xué)會了感恩,是成長教會了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個個精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時,純真無瑕的.心靈是快樂的!小時候,什么都不懂,快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂,交到了新的朋友會很快樂。那時候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會思考:為什么星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無關(guān)。
長大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時,我還比較內(nèi)向,有點兒不敢說話。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉,也愿意主動與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語總是不會停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今,在知識的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點,有了自己的想法,F(xiàn)在的我每天都在知識的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加,我都不會害怕。知識的路上,風(fēng)景獨特,知識的世界,原來是這么的美好!
無論是在幼年,現(xiàn)在,還是長大以后,快樂時時刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
快樂的成長作文 篇5
成長中有許多快樂,還有許多不開心的事。我也不利外。
小時侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開會,我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。
剛開始,我還不怎么害怕。后來,忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了,于是我馬上去開門。但是一個人也沒有,于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”,我以為是誰在搗惡作劇,于是我偷偷地走過去看,但是還是一個人也沒有。忽然,我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的,我以為是小偷,但是小偷沒那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門,但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的`。于是我大膽地走上了陽臺,一看,原來是我家剛買的大母雞在啄門,真是虛驚一場。
從那以后我知道了世上是沒有鬼的,還知道只要有膽不怕死就會成功的。
快樂的成長作文 篇6
我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧!
快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時時陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長著知識,到考試一看全班沒有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時的疑難題,開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。
當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時候想了半天想出來怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時聽阿姨說,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的`低谷拉了出來。
回家的路上對老爸說,太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來;貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文,受益匪淺啊!
歡樂與煩惱是每個人都要有的,只要我們煩惱少點,歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時,珍惜我們現(xiàn)在的時間還來得及。愿我們今天的努力多一點,明天煩惱少一點。
快樂的成長作文 篇7
五月份,學(xué)校開展讀書節(jié)活動,我們得以遨游在詩詞的海洋中,每人背誦古詩一百多首,自主設(shè)計詩配畫……豐富多彩的活動,推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠(yuǎn)意境。
陽光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,你會立刻被鶯歌燕舞,草長鶯飛,百鳥爭鳴的熱鬧場面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽,羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠(yuǎn)把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴(yán)冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。
品味古詩,就像跟自己的密友交談!吧賶巡慌,老大徒傷悲”——讓你明白,時光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬水,你就會迎來美好明天;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,讓你懂得,堅持的可貴,理想的價值。
古詩是一條帆船,運(yùn)載著中華五千年的'文化;古詩是一間書庫,里面裝滿了中華民族的智慧;古詩是一條歷史的長河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩而更加絢麗多彩。
快樂的成長作文 篇8
今天的陽光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動的心情,來到學(xué)校,你想知道我們在搞什么活動嗎?那就跟我一起來瞧瞧吧!
“瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯過!”“心動不如行動哦!這里一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會’生活教育實踐活動”。操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧!幾十個“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂,五花八門,真可謂琳瑯滿目,有種類繁多的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。
不光是貨物琳瑯滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的.吆喝聲,越擠越多的人群讓“市場”越來越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換,搖身一變,變成了“老板”,推銷自己的貨物!翱靵砜匆豢,快來買呀!我們店鋪的東西貨真價實,童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷,有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣,真實地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選,討價還價,有的老師甚至也加入了其中,選購自己喜歡的物品。不到兩個小時,有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看!冷冷清清,門可落雀哦!你瞧瞧,三個臭皮匠賽過諸葛亮,團(tuán)結(jié)一心其力斷金,一個好的團(tuán)隊,效果就是不一樣。
今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價格便宜,十分精美的鋼筆,買了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個人的臉上洋溢著喜悅。活動非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學(xué)會了在書本上學(xué)不到的知識,正所謂社會知識源于生活實踐,讓我體會到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂之中,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。
愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了,可我的心情卻沒有平靜,想了許多許多。
快樂的成長作文 篇9
小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證;▋涸诔砷L時,那鮮艷的花朵,便是快樂的見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊蕩漾。 當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因為我是在天使的守護(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點,毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)腵行為,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
喜悅也是成長中的快樂。一個人心情最舒暢時,莫過于喜悅了,每當(dāng)獲獎時,我總是忍不住心中的喜悅,愛和人訴說,喜悅像長跑時的休息區(qū),讓你對前方的終點充滿了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺,站在領(lǐng)獎臺上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺可是無與倫比。
記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
回憶起成長,便覺得我的成長之路上的歡聲笑語還挺多的,但也充滿著酸甜苦辣咸。成長仍在繼續(xù)。
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