請(qǐng)為我豎起大拇指作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的小女孩，能歌善舞。
記得有一次，客人來(lái)我家，媽媽綱要大開(kāi)電視，但又沒(méi)電了，只好讓客人坐在沙發(fā)上，看看報(bào)紙呀停停收音機(jī)。我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你先去陪客人聊聊天，過(guò)一會(huì)兒，我保證讓叔叔開(kāi)懷大笑。”媽媽知道我的鬼點(diǎn)子多，所以就相信了我。一會(huì)兒，我穿上媽媽的高跟鞋，白色連衣裙，抹上口紅，梳了梳頭發(fā)，就走到客廳，客人看了我的.樣子開(kāi)懷大笑，我就說(shuō)：“下面由我來(lái)主持節(jié)目，然而也是我演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是歌《采一束鮮花》：廣闊的原野，開(kāi)滿了鮮花......”唱完了之后演一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，客人直說(shuō)好，并為我豎起了大拇指，我真開(kāi)心，
請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我叫楊文輝，今年九歲了，在板橋小學(xué)讀四年級(jí)。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)能干懂事的小男孩。
每天下午我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽會(huì)叫我守一會(huì)兒鋪?zhàn)樱绻腥藖?lái)買(mǎi)東西，我會(huì)熱情的'招呼顧客，介紹產(chǎn)品。我從二年級(jí)開(kāi)始，就會(huì)幫爸爸賣(mài)萬(wàn)能遙控器，如果有家在附近的顧客買(mǎi)回去不會(huì)使用的，我還會(huì)上門(mén)去幫他們調(diào)好，調(diào)好后，那些大人會(huì)夸我：真聰明能干！
每天吃完飯我都會(huì)去洗碗。如果我的作業(yè)多，我媽媽就會(huì)把我涮碗。因?yàn)槭窃阡佔(zhàn)娱T(mén)口，路過(guò)的人看見(jiàn)都會(huì)說(shuō)：這小孩真懂事！
你們說(shuō)我是不是個(gè)能干懂事的小男孩呢？如果說(shuō)“是”，那就為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
大家好，我叫王海辰。Ａ型血，天秤座。我長(zhǎng)著瓜子臉，小小的眼睛，小小的`嘴巴。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在中等，可我的身體卻很結(jié)實(shí)。記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我自告奉勇地參加了男子４００米長(zhǎng)跑。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分，早早地來(lái)到學(xué)校熱身。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)號(hào)令一響，全班同學(xué)為我吶喊助威。我以風(fēng)馳電掣般的速度跑完全程，沖進(jìn)前三名的“寶座”二年級(jí)９歲身高還不到1米3。這件事在班里炸開(kāi)了鍋，我成了班里的“小明星”。
當(dāng)發(fā)下獎(jiǎng)狀時(shí)，我很自豪。因?yàn)槲覜_進(jìn)了全年級(jí)第５名。
哈哈，這就是我。一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男生。請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
一個(gè)星期天的早上，我在我家的附件的'廣場(chǎng)上去玩耍，我看到許多和我年齡沒(méi)相差沒(méi)多少的朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹，等等�？上О职謰寢屵�沒(méi)有下班。
過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽下班了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可以給我買(mǎi)風(fēng)箏嗎?”爸爸說(shuō)：“可以，但是別到處亂跑。”我說(shuō)：“好�！蔽乙恢蓖娴搅颂旌凇５诙煳胰ド蠈W(xué)，老師說(shuō)明天舉行風(fēng)箏比賽，我高興極了!第三天風(fēng)箏比賽，人山人海。比賽開(kāi)始了，我的風(fēng)箏飛 得很高，我得到了第一!請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
優(yōu)點(diǎn)，人人都有，有人很熱心，有人很善良，而我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，在眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴掛在我的.臉上。說(shuō)我樂(lè)于助人，一點(diǎn)也不為過(guò)。記得有一次，班里有人沒(méi)帶英語(yǔ)本，我很主動(dòng)地送給了他一本，解了他的燃眉之急。課后，他很感謝我，我說(shuō)：“同學(xué)之間相互幫助，應(yīng)該的。”還有一次，下雨天，有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，我提出來(lái)送她走，路上我把傘盡量?jī)A到她那一邊，她家和我家不在一個(gè)方向，當(dāng)我將她送到她家門(mén)口時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被淋濕了，此時(shí)我還要繞很多路才能回家。同學(xué)們，讀了上面的兩個(gè)小故事，你現(xiàn)在知道我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子吧，請(qǐng)為我的樂(lè)于助人豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
別看我挺瘦，但我勞動(dòng)起來(lái)可比你們強(qiáng)多了。
一天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，地面很臟。
我準(zhǔn)備叫媽媽來(lái)打掃房間，可媽媽正在睡覺(jué)，我想：媽媽每天都要燒飯給我吃，幸苦極了。我決定自己來(lái)掃地。于是，我就拿來(lái)掃把和垃圾盒子，認(rèn)真地掃了起來(lái)。
我先把角落里的灰塵掃到中間來(lái)�？墒牵徊恍⌒氖直焕凶由系�'鐵絲給弄破了，我疼地叫了一聲“哎喲!”我準(zhǔn)備不掃了，可我又不想半途而費(fèi)，就忍著疼痛掃地，不一會(huì)兒，我把地掃完了，帶還沒(méi)有掃到垃圾盒子里，那時(shí)，我已經(jīng)受不了了，就趕緊拿了個(gè)創(chuàng)口貼，不怎么疼了，我就趕緊把灰塵掃到垃圾盒子了。
我想，媽媽看了之后，一定會(huì)為我豎起大拇指的。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，我畫(huà)的畫(huà)兒呀，你們看了都會(huì)說(shuō)“你真棒”！
記得有一年，媽媽總是看見(jiàn)我一人在屋子里畫(huà)畫(huà)，很是孤單，就給我報(bào)了繪畫(huà)班，這樣不僅畫(huà)畫(huà)有了伙伴，還可以得到老師的指導(dǎo)，我很是高興。
一開(kāi)始，我總是畫(huà)不好，就去問(wèn)老師，老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“趙雨欣，你在畫(huà)畫(huà)是一定要認(rèn)真、細(xì)心。你看，你畫(huà)的馬不像馬，狗不像狗，怎么能畫(huà)好嗎？你要仔細(xì)觀察動(dòng)物的特點(diǎn)，畫(huà)出的.畫(huà)才能形象，逼真�。 �。我覺(jué)得老師說(shuō)的話很有道理，從此，我就注意觀察每一種事物的特點(diǎn)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我非常喜歡寫(xiě)鋼筆字。在我還上一年級(jí)，也就是我六歲的時(shí)候，我就開(kāi)始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫(xiě)鋼筆字。
在農(nóng)老師的悉心指導(dǎo)下，我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)�？湮衣斆髁胬�，一點(diǎn)就通。我聽(tīng)了，心里美滋滋的.。
記得有一次，我要參加學(xué)校舉行的慶�！傲弧睍�(shū)法比賽了。農(nóng)老師問(wèn)我敢不敢用鋼筆寫(xiě)“和為貴”這三個(gè)字，我咬著牙，勇敢地說(shuō)：“敢。”
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我是一個(gè)聽(tīng)話、有力的男孩。聽(tīng)話自不必說(shuō)，在學(xué)校我嚴(yán)格聽(tīng)取老師的教誨，上課認(rèn)真聽(tīng)講，從不惹事生非，是老師眼中的“乖學(xué)生”；在家里，我盡自己所能幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活，是父母眼中的“乖兒子”。十分令我自豪的是雖然我看上去較瘦弱，但力氣還是蠻大的`！
有一次，爸爸有事走了，家里就只剩下我和媽媽了，而那天正好媽媽要洗衣服，我家的全自動(dòng)洗衣機(jī)十分重，只有爸爸和媽媽才能搬得動(dòng)�，F(xiàn)在爸爸走了，媽媽一人是無(wú)法搬得起來(lái)。所以媽媽十分失落，正當(dāng)媽媽去拿出盆，準(zhǔn)備手洗時(shí)，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我試試吧！”媽媽笑了笑說(shuō)：“你有這種想法值得表?yè)P(yáng)，但我和爸爸抬起來(lái)都很吃力，何況你還是個(gè)小孩，哪里能抬得動(dòng)呢！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，我的特長(zhǎng)很多，其中最讓我引以為豪的就是書(shū)法和作文了。
我之所以寫(xiě)得一手好字，全靠我小時(shí)候練字打下基礎(chǔ)。小時(shí)候，我剛開(kāi)始寫(xiě)字，字體總是歪歪扭扭的，好像在嘲笑我。我頓時(shí)決定，一定要把字練的.像字帖上的一樣�；侍觳回�(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的書(shū)法在作品在市里得了一等獎(jiǎng)，我別提有多興奮了！看著這一個(gè)個(gè)正規(guī)的楷體，大家無(wú)不嘖嘖贊嘆。
我不僅寫(xiě)得一手好字，還能作得好文。
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