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(通用)自然景觀的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的自然景觀的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
自然景觀的作文300字 篇1
我知道一個(gè)非常美麗而又神奇的自然景觀,那就是千島湖。位于杭州市郊區(qū),是國(guó)內(nèi)最大的森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪,被稱(chēng)為“碧水畫(huà)中游”。
湖水的色彩漸漸地顯出了奇特,不是綠,也不是藍(lán),千島湖湖面上很寬闊,一望無(wú)際,大島猶如一艘艘小船,景色優(yōu)美,像是長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的`綠色泡沫,那是的水很深也很清澈,看起來(lái)一望就能忘到底,可實(shí)際上有望不到底,估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧?
我還知道有那幾個(gè)小島呢!分別是猴島、鹿島、無(wú)人島。
公猴王德高望重,母猴相夫教了,猴群家庭祥和,他們真溫暖呀!鹿島山坡平緩,林木蔥蘢,游人逗鹿拾趣,過(guò)涼亭,漫步林中,活潑可愛(ài)的鹿立即前來(lái)歡迎。還有無(wú)人島,那里一個(gè)人都沒(méi)有,很少人會(huì)去哪里,我真想去看看無(wú)人島,我想那里一定很大很美。
這千島湖真是太優(yōu)美了,有山,有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢!
自然景觀的作文300字 篇2
我愛(ài)富饒的祖國(guó),我也愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在江蘇省,家鄉(xiāng)的四季分明:百花爭(zhēng)艷的`是春天,樹(shù)木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。
冰天雪地的冬天來(lái)了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變?nèi)f化,剛剛天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間陰了,雪花紛紛飄了下來(lái),像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。我們?cè)诔潜ぶ写蜓┱、堆雪人快?lè)極了!天晴了,太陽(yáng)露出了臉龐對(duì)著我們歡笑。樹(shù)上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻,狂扔“手榴彈”,那感覺(jué)冷冰冰的搞得我們哭笑不得。
這就是我的家鄉(xiāng)的冬天,我很喜歡,你們呢?
自然景觀的作文300字 篇3
自然是很美的,比如說(shuō)秋天。秋天在哪里?在一個(gè)秋高氣爽的午后,媽媽騎車(chē)帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看:一群大雁排成“人”字形,正慢慢向南飛,天空的太陽(yáng)沒(méi)有了夏天的毒竦,照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的樹(shù)木,先前濃綠的葉子逐漸變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)飄落,葉子有的深有的淺,有的紅有的黃,像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一望無(wú)際的田野,田梗上的葉子,有的老葉已經(jīng)黃了,可小葉子還露著綠色的身影,好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉,紅彤彤地朝你微笑,黃澄澄的谷穗在秋風(fēng)中,頻頻向您鞠躬點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處的棉花白白的`,像天上的朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花,割著稻子,田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了,我知道了,我找到秋天了,秋天是迷人的,也是豐收的季節(jié)!”我興奮地說(shuō)媽媽說(shuō)。
媽媽笑了,摸著我的頭說(shuō):“對(duì)呀,孩子,‘春華秋實(shí)’,沒(méi)有春天的播種,夏天的汗水,秋天也無(wú)從談收獲。
自然景觀的作文300字 篇4
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過(guò)美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉跟美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在跟小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?。∧蔷谷皇遣屎!
云霧中的彩虹是那么美麗,好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的`鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
自然景觀的作文300字 篇5
咱們小學(xué)對(duì)面有一座美麗的小山,它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望,它像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺(tái)。站在山頂上可以觀看江面和城區(qū)
一年四季小山上的景色迷人。春天來(lái)了,山上的樹(shù)木從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子
山上的野花也開(kāi)了,紅的,黃的,粉的…在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái),參加春天的盛會(huì)。來(lái)踏春和爬山的人絡(luò)繹不絕,整座小山變得熱鬧起來(lái)。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺(tái)。
秋天到了,一些樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃,秋風(fēng)一吹,一片片葉子就像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來(lái)。山上的.一些橘子樹(shù)也掛滿了果實(shí),星星點(diǎn)點(diǎn),像點(diǎn)綴在樹(shù)上的黃寶石。
冬天,淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了。亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放,給整座小山披上了銀裝。樹(shù)枝上還掛著一串串冰花。萬(wàn)物沉睡,小山冬眠了。磨基山雖然不是名山,然而在咱們宜昌人的眼里風(fēng)景迷人。
自然景觀的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)自然景觀一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)發(fā)芽了,河水叮叮咚咚地流淌著,好像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射在大樹(shù)上。大樹(shù)密密層層的枝葉為人們遮住了太陽(yáng),好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷有紅的、白的.、紫紅的,美麗極了!
秋天,樹(shù)葉在林間飛舞,地上好像鋪上了一層層金子;鸺t的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)火焰。果園里有蘋(píng)果樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)……蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠,亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。
冬天,地上鋪滿了厚厚的積雪,白茫茫的一片。雪花在空中飄來(lái)飄去,好像一只只蝴蝶在跳舞。河水結(jié)冰了。積雪蓋在樹(shù)枝上,好像給大樹(shù)披上了銀裝。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
自然景觀的作文300字 篇7
今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車(chē)來(lái)到了第一站屬都湖。一下車(chē)我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來(lái),我們繼續(xù)乘坐觀光車(chē)來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。
草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的風(fēng)景,所以我們選擇了徒步。一路上我們看到了許多的.馬、牛在吃草,有高山,漂亮的鮮花,湖中還有小島。
我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園,同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩,看看祖國(guó)的大好河山。
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