成長作文大全【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生，我們便開始體驗(yàn)說話，體驗(yàn)走路，后來我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。
我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子？爺爺告訴我：把種子埋在地里，給它足夠的陽光和水分，精心地照料它，到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前，還能開出漂亮的花。
我很想自己種一棵樹，看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的下午，我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。
從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)充足這個(gè)詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。
春天過去了，夏天也過去了，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束�？晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果，甚至自始至終，它的'芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說：傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個(gè)度，多也不代表就是好呀！
果然，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明，我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物；我增強(qiáng)了責(zé)任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應(yīng)講求分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來，這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng)；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn)，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
成長作文 篇2
“我不想不想長大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？小時(shí)候，長大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長的過程中，我又后悔了這個(gè)目標(biāo)，開始害怕、退縮。
我逐漸長大了，但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了，我要維持一位作為女孩的形象，對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。我逐漸長大了，壓力也漸漸多了�，F(xiàn)在正值青春期的我，已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來。在成長中，我總字擔(dān)憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中，心中也總是滿是壓力忐忑不安�？勺謨簳r(shí)，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了�！蔽抑饾u長大了，明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對(duì)于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會(huì)被人說是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說不聰明�？稍趦簳r(shí)，我無須考慮這些，也根本不會(huì)受到這待遇，反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的'。
我逐漸長大了，我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì)，自己的事情自己做。可回望自己，自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí)，這些困難挫折，我什么時(shí)候有過呢？或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會(huì)罷了。成長之痛，我們每個(gè)人的陪伴，陪著我們走過人生中最美好的時(shí)光；陪著我們走向了成功的大門。
成長作文 篇3
誰沒有得到過母愛。讓我說說自己得到的母愛。
星期天，我放假休息兩天的時(shí)候。媽媽早上五點(diǎn)就起來做早飯，媽媽吃過早飯就開車上班了，我早上起來的時(shí)候，看見冰箱上面媽媽給我留的字條上面寫著：“寶貝，媽媽上班了，冰箱里有媽媽炒的菜，如果你不想吃，可以叫外賣�！碑�(dāng)我看完紙條，打開冰箱，里面有好多好吃的。中午吃著媽媽炒的菜，我就想母親是多么的.愛我，關(guān)心我。
誰沒有得到過父愛。
在星期六的早上，天氣很熱，爸爸提議我們?nèi)ズ＿呁�。我和媽媽、爸爸、姐姐、騎自行車就到了海邊。
我在海灘上面玩，在河面上抓海蝦，玩著玩著發(fā)現(xiàn)我的腳在不停的流血，爸爸看見了立刻把我抱到了醫(yī)院，我一個(gè)星期沒有上課。爸爸怕我誤了課程，一邊陪伴著我一邊給我說課。
這難道不是父愛？
成長作文 篇4
成長，伴一路芬芳 我們?cè)谝黄鸬娜兆娱W爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香……
——題記
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識(shí)到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時(shí)起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂總有你們?cè)谏磉呄喟�，留在記憶中的那縷風(fēng)，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們?cè)趯W(xué)校里惡作劇，卻很少被抓到，因?yàn)楸砻嫔系奈覀兌际枪院⒆�。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚(yáng)愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀！清風(fēng)拂過每個(gè)人的臉龐，芬芳四溢，個(gè)個(gè)笑靨如花。
我們?cè)谝黄穑粫?huì)因?yàn)榉制缍柽h(yuǎn)。我們也會(huì)吵架，但我們不會(huì)鬧對(duì)立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因?yàn)樘诤趿耍ε履銈冸x去。每每我發(fā)脾氣時(shí)，你們總會(huì)默不作聲。待我氣消后，會(huì)湊過來，像個(gè)犯錯(cuò)事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時(shí)候是我不對(duì)，你們還是會(huì)一如既往地去包容，不，是縱容我的任性。
看吧，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習(xí)慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦？在你們面前，我是個(gè)倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護(hù)我那顆多愁善感的心罷。那些日子的'風(fēng)，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。 我是個(gè)極其不諳世事，但卻又非常脆弱的家伙。因?yàn)榕橙�，備受欺凌；因�(yàn)椴恢O世事，備受打擊；因?yàn)楠q豫不決，處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習(xí)慣把自己封閉在黑暗里，讓孤單吞噬整個(gè)我，讓淚水浸透?jìng)�，縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗，你們向我伸出了手，把我拽回光明。
你們告訴我要學(xué)會(huì)勇敢，因?yàn)槟銈儠?huì)一直都在。于是我擦干眼淚，擁抱光明。陽光下的風(fēng)，格外清爽，有陽光的氣息，也滲透進(jìn)沁人的芬芳。閉上眼睛，我看到了你們。這樣的日子里，我漸漸強(qiáng)大起來。 我們是很細(xì)心的孩子，專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子，然后分享給彼此，個(gè)個(gè)樂開懷。波瀾不驚的生活，掠過輕風(fēng)，滲進(jìn)快樂的氣息，我的世界，芳香馥郁……
我的成長之路，有你們相隨，伴一路芬芳……
成長作文 篇5
還記得軍訓(xùn)時(shí)的我們，因?yàn)榭喽缓煤帽憩F(xiàn)，因?yàn)檫�沒適應(yīng)初中生活而大吵大鬧，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的矛盾大動(dòng)干戈。而現(xiàn)在的我們?yōu)榱藰s譽(yù)不怕苦，不怕累，為了考出一個(gè)好成績勤奮學(xué)習(xí)，為了同學(xué)之間的友誼互相包容。我們已無入學(xué)時(shí)的那份浮躁，我們的心在沉淀。我們?cè)诔砷L！
還記得班歌比賽時(shí)前的我們，因?yàn)楹闷娑宦犞笓]，因?yàn)椴毁�氣而互相傷害對(duì)方，因?yàn)椴幌矚g班歌而不好好訓(xùn)練，直到比賽時(shí)我們才領(lǐng)悟到了榮譽(yù)的重要。我們努力調(diào)整音量，配合文娛委員，為了得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我們放開歌喉，讓悠揚(yáng)的歌聲回蕩在整個(gè)演播大廳里。我們褪去了比賽前的那種無所謂的心態(tài)，我們的力量在凝聚，我們?cè)诔砷L！
還記得與足球比賽冠軍失之交臂的我們，內(nèi)心是多么的不甘。因?yàn)槲覀儾辉附邮苓@個(gè)事實(shí)而放聲大哭。為什么他們能贏，我們付出了那么多。而當(dāng)哭過之后，我們好像明白了勝敗乃兵家常事，這次輸未必是一件壞事，它可以讓我們坦然面對(duì)。我們沖刷掉消極不甘的`情緒，學(xué)會(huì)了直面挫折，我們?cè)诔砷L！
還記得期末考試前的我們，內(nèi)心飄忽不定，不知道方向，情況十分不好，而經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)，我們終于明白了為了目標(biāo)我們應(yīng)該奮力拼搏。課間，是我們勤奮的背影；課上，是我們專注的眼神。我們不僅是在為自己奮斗，也是為了這個(gè)大家庭而奮斗。我們洗滌了心中的迷惘，學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我們?cè)诔砷L！
這樣零零散散的記憶碎片還有很多很多，在一個(gè)個(gè)碎片中記錄著屬于我們的獨(dú)家記憶，記錄著我們的成長經(jīng)歷。它在告訴我們：我們?cè)诔砷L！
楊柳已不再像寒冬時(shí)那般纖細(xì)，它在陽光的溫暖下吐出嫩芽�；▋阂巡辉傧癯醮簳r(shí)那般嬌弱，它在雨露的滋潤下綻開笑臉……而我們也不再像剛?cè)雽W(xué)那般無知，我們?cè)诔砷L。
成長作文 篇6
我是一個(gè)愛笑，愛哭，愛生活，愛學(xué)習(xí)的小女孩，今年10歲了。今天，我想與大家分享我的成長故事。
我出生那天，天空飄著鵝毛大雪，媽媽說，那是冬爺爺為迎接我的降生而送來的禮物，從此，我愛上了那潔白晶瑩的雪花。日子一天天過去了，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天長高了，變胖了。第372天，我終于獨(dú)立地跨出了第一步，不再需要爸爸媽媽的攙扶。一下子獲得了自由，我可高興了，跌跌撞撞，到處亂跑，摔倒了，自己爬起來，繼續(xù)跑……陪伴我走過快樂童年的，是爸爸媽媽滿滿的愛！
5歲那年的九月，我走進(jìn)了幼兒園，開始了第一次的學(xué)習(xí)生活。在那里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們一起做游戲，一起唱兒歌，一起聽故事。別看我平時(shí)很好動(dòng)，但上課的時(shí)候，我可認(rèn)真了，小眼睛一眨不眨地盯著老師，小耳朵聚精會(huì)神地聽著，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。在幼兒園，我學(xué)會(huì)了畫畫，數(shù)數(shù)，跳繩，穿衣，系靯帶等本領(lǐng)。三年幼兒園的生活，教會(huì)了我做人的最基本道理，更讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，給了我自信，初嘗了成功的甜蜜。
轉(zhuǎn)眼到了20xx年9月，我的肩上多了一個(gè)叫書包的東西，從此，它成了我最親密的伙伴和戰(zhàn)友。戴上紅領(lǐng)巾的那刻，媽媽便囑咐我：“現(xiàn)在，你是一名光榮的少先隊(duì)員了，媽媽真替你感到驕傲。媽媽相信，你會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩的。”聽了媽媽的話，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我上課專心聽講，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，遨游書海，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，成了我最愜意的事。《小豬唏哩呼�！�、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《365夜故事》、《我是馬小跳》等書籍，陪伴我走過了許許多多難忘的日子。媽媽也是個(gè)愛讀書的人，平時(shí)不看電視，不玩游戲，一到休息日，媽媽就會(huì)帶我去逛書店，一呆就是半天。手捧散發(fā)著墨香的書籍，我貪婪地閱讀著，遇到不懂的'地方，我就向媽媽請(qǐng)教，每次，媽媽總是不厭其煩地為我講解。媽媽教育我不要亂花錢，要懂得節(jié)約，但只要是給我買書，她從不猶豫。謝謝您，媽媽，是您，讓我愛上了讀書，愛上了學(xué)習(xí)，為我打開了一扇通往知識(shí)的大門！
“讀萬卷書，行萬里路�！眿寢尦Ｕf，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，走進(jìn)生活學(xué)習(xí)非常重要。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我領(lǐng)略了首都北京的雄壯美，見識(shí)了上海世博的建筑美，品味了杭州西湖的細(xì)膩美，感受了揚(yáng)州瘦西湖的奇異美。我還來到了青島，日照等地，波瀾壯闊的大海，柔軟細(xì)膩的沙灘，五彩斑斕的貝殼……讓我流連忘返。家鄉(xiāng)常州的“環(huán)球恐龍城”、“環(huán)球動(dòng)漫嬉戲谷”、“春秋淹城公園”等旅游景點(diǎn)，更是留下了我的足跡。每一次遠(yuǎn)游，都讓我增長了見識(shí)，開闊了眼界，也激發(fā)了我探索更多奧秘的決心和勇氣。謝謝您，媽媽，是您，為我打開了看向未來的視野！
在媽媽的影響和帶動(dòng)下，我經(jīng)常參加各種各樣的活動(dòng)，鍛煉能力，豐富情感。于是，我參加愛益陽光助學(xué)組織的“愛心義賣”活動(dòng)，通過賣報(bào)紙，為西部失學(xué)兒童籌集上學(xué)款；我參加校信通“七彩活動(dòng)”，畫紙盤、捏彩泥、畫風(fēng)箏……與大哥哥大姐姐一起游戲，一起交流，收獲了友誼，陶冶了心靈；我參加蘇州、上海的“兒童職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)，當(dāng)護(hù)士，當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師、當(dāng)擠奶工……社會(huì)上的各行各業(yè)，濃縮在小小的體驗(yàn)館，我扮演著各種角色，品嘗著其中的酸甜苦辣，增加了對(duì)社會(huì)職業(yè)的認(rèn)知，堅(jiān)定了我勤奮學(xué)習(xí)的決心。
從出生到現(xiàn)在，媽媽始終是我最好的朋友，無論我做什么，媽媽總是陪在我身邊的那個(gè)人，她給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我信心。媽媽經(jīng)常告訴我：“一個(gè)有能力的人，不光能夠掌握書本知識(shí)，還能在其他方面有獨(dú)到的見解和勇敢的嘗試�！币虼耍跊]有影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽每年都會(huì)給我挑選一個(gè)沒有接觸過的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。至今，我已經(jīng)接受過拉丁舞、綜合美術(shù)、兒童繪畫、跆拳道、毛筆字等多項(xiàng)藝術(shù)類的培訓(xùn)。尤其是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年的古箏，每天一小時(shí)練琴，雖然枯燥，我卻樂在其中。這些看似對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助，但卻加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)，熏陶了情操。我在這些活動(dòng)的滋養(yǎng)下茁壯成長著……
一年又一年，成長的腳步堅(jiān)實(shí)而有力。謝謝您，爸爸！謝謝您，媽媽！是你們，給了我無微不至的關(guān)心和照顧；是你們，用愛，鋪就了我的成長之路！爸爸媽媽，我，愛你們！
成長作文 篇7
花開花落，十五個(gè)春夏秋冬，感謝人生道路上有您的陪伴，讓我在幸福中成長。
媽媽，是您的關(guān)懷，讓我在幸福中成長。
“記得帶好東西，天氣涼了記得加件衣服，先過來喝點(diǎn)水再走……”“知道啦！”我不耐煩地把門重重的關(guān)上，媽媽的聲音消失在門縫之間。不知從什么時(shí)候起，我便開始厭倦了媽媽對(duì)我的不住地提醒。
初三的學(xué)習(xí)生活十分緊張，幾乎每天都會(huì)在學(xué)校學(xué)到很晚，每晚回到家，媽媽總是對(duì)我嘮叨個(gè)不停，我甚至有了晚上不想回家的沖動(dòng)。但是，那一次……
“媽，我回來了�！奔依镆黄察o，好像沒有人似的。我走進(jìn)臥室：早晨亂七八糟的'屋子變得干干凈凈，桌子上書本被擺放得整整齊齊，牛奶還在微微冒著熱氣……媽媽在一旁的沙發(fā)上熟睡著，我悄悄地走過去，偶然間，看到媽媽的頭頂已經(jīng)長了許多白發(fā)，眼角的皺紋似乎比以往多了一些，我做在媽媽的身旁，小心翼翼將衣服披在她的身上，媽媽似乎感覺到了我的動(dòng)靜，醒了過來：“不好意思，媽媽不小心睡著了，我去把夜宵熱一下，待會(huì)吃了別學(xué)太久，早點(diǎn)睡�！眿寢屳p輕地握著我的手——我已經(jīng)有好久沒有握過媽媽的手了，她的手不似以前那樣細(xì)膩了，有一些粗糙，也變瘦了許多。看著媽媽起身的身影，我不禁感到，媽媽她真的老了。
進(jìn)入高中，我便住進(jìn)了學(xué)校，與媽媽相處的機(jī)會(huì)更少了。天氣一天天變冷，我因?yàn)闆]有帶夠衣服而感冒了。情急之下，我不得不勞煩媽媽為我辛苦跑一趟。她知道我病了，放下第二天要做的手術(shù)趕了過來，為我送來了衣服和藥。中午我回到宿舍，看到被子上的紙條：寶貝，媽媽把東西拿過來了，感冒吃左邊的藥，衣服一定要穿好，多喝點(diǎn)水……那熟悉的字跡，熟悉的關(guān)懷是媽媽對(duì)我的愛，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)。
無論是失敗或成功，逆境或順境，您都一如既往的陪在我身邊，給我哦鼓勵(lì)和關(guān)愛。
媽媽，感謝您的關(guān)懷，讓我在幸福中成長。
成長作文 篇8
生活中最關(guān)愛我的人是媽媽，學(xué)習(xí)上最關(guān)愛我的人是老師，然而還有一位像媽媽，像師長一樣的人，那就是每天照顧我生活，關(guān)愛我成長的王莉老師。
記得秋天的一個(gè)晚上我感覺到頭非常的'疼，王莉老師看到了我不舒服的樣子，就急忙來到我身邊用手摸了摸我的頭，然后又用體溫計(jì)為我測(cè)量了體溫
這時(shí)候王莉老師才舒了一口氣親切地說：“春雨，你是感冒了，還好，不發(fā)燒，服點(diǎn)感冒藥很快就會(huì)好起來的�！保呎f邊給我拿來了開水和藥，關(guān)愛地看著我把藥服下去，并且還囑咐我多喝一些水，這樣病會(huì)好得快。
接著王莉老師又坐在我的身邊陪著我直到我睡著。第二天早晨醒來時(shí)，我的頭一點(diǎn)也不疼了，王莉老師還囑咐我要多穿件衣服，以免受涼。
雖然媽媽不在身邊，可是我的心里依然感受到了媽媽給予我的溫暖，王莉老師就像媽媽一樣關(guān)愛著我。
王莉老師平時(shí)對(duì)我們很溫和，但是一旦我們犯了錯(cuò)誤，也會(huì)非常嚴(yán)厲呢！
一次，我沒有與王莉老師打招呼就擅自離開住處，獨(dú)自一人去廣場(chǎng)看演出去了。我沉浸在精彩的節(jié)目中，居然一點(diǎn)也沒有感受到王莉老師此時(shí)此刻的焦急。然而，這時(shí)候王莉老師在四處找我。
由于廣場(chǎng)人多王莉老師根本看不到我在哪里，便在廣場(chǎng)詢問著見到的每一位同學(xué)：“有沒有看到郭春雨”可是同學(xué)們也都搖頭說：“沒看到”。就這樣王莉老師索性站在我住宿地方的樓下焦急地等待著我。
演出結(jié)束了，我才知道這時(shí)候已經(jīng)很晚了，就加快腳步地向住處走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了王莉老師站在樓下。我想糟糕啦！王莉老師一定是在等我回來，也一定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆的。
當(dāng)走進(jìn)王莉老師時(shí)我低著頭沒敢與老師的眼睛對(duì)視，只聽到王莉老師說“郭春雨，你去哪里了？你知道你沒有打招呼離開，老師很擔(dān)心你的安全嗎？”
我偷偷地看了老師一眼，雖然老師的語氣不是很嚴(yán)厲，但從王莉老師嚴(yán)肅的表情上，我知道她一定找了我很久，并且十分著急和生氣。此刻我知道自己錯(cuò)了，回到房間，王莉老師說：“郭春雨你站在那里反思一下你今天錯(cuò)在了哪里？”
我很內(nèi)疚地站在一旁，過了幾分鐘，我誠懇地對(duì)王莉老師說：我錯(cuò)在沒有與老師請(qǐng)假，就隨意離開了，這樣會(huì)不安全的，也是不守紀(jì)律的表現(xiàn)。此時(shí)王莉老師仍然嚴(yán)肅地說：“知道錯(cuò)了，今后就要做到守紀(jì)律。”。
在王莉老師身邊，有時(shí)我感受著媽媽的溫暖，有時(shí)候我領(lǐng)略著父親的嚴(yán)厲。不管是溫和，還是嚴(yán)厲，我懂得都是王莉老師對(duì)我的關(guān)愛。
在作文班，老師曾經(jīng)用一段話讓我們自命作文的題目：“因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以才懂得了感恩！”。從王莉老師給予我的溫和與嚴(yán)厲中，使我進(jìn)一步懂得了什么是愛，我的自命作文題目那便是《關(guān)愛中我成長！》。
成長作文 篇9
時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。我們從以前膽小怯弱的兒童，逐漸變成了一個(gè)勇于面對(duì)困難的青少年了�？墒悄銈冎绬幔渴鞘裁丛诟淖兾覀�？是父母的疼愛？是老師的關(guān)心？還是同學(xué)們的幫助？大家心里可能很清楚。成長的道路上，“它”是必不可少的。
當(dāng)你閑著沒有事干想打掃衛(wèi)生的時(shí)候，這時(shí)媽媽就會(huì)跑過來對(duì)你說，“哎呀，小孩子打掃什么衛(wèi)生啊，萬一傷到哪了怎么辦？沒事干去看看電視吧！”即使你內(nèi)心是拒絕，可到最后，自己仍然只能乖乖地去看電視。此時(shí)，鄰居們可能會(huì)射來嫌棄的目光，自己再好的心情可能也會(huì)煙消云散。
當(dāng)上課時(shí)老師提出問題時(shí)，不管你舉不舉手，老師總會(huì)當(dāng)你不存在，去選其他同學(xué)。即使有時(shí)候只有你一個(gè)人舉手，老師也依然不會(huì)選你，直接跳過這個(gè)題目。這時(shí)，你就會(huì)感受到全班的羨慕的目光。即使你知道老師這是對(duì)自己的關(guān)心，為了不讓自己在全班面前沒面子�？赡阕约褐�，這不是真正的“關(guān)心”。
當(dāng)考試時(shí)遇到自己不會(huì)的，絞盡腦汁也想不出來的難題時(shí)，這時(shí)周圍就會(huì)傳來類似“我會(huì)，看我的吧，我的答案一定是對(duì)的`�！钡脑挕＜词鼓悴幌虢邮芡瑢W(xué)們的“施舍”，可自己想考滿分的欲望總會(huì)促使你接受。第二天，知道自己得到滿分的時(shí)候，首先迎來的不是高興，不是激動(dòng)，而是一陣接著一陣的歉意。
在父母眼中，你是一顆“掌上明珠”；在老師眼中，你是一個(gè)聽話的好孩子；在同學(xué)眼中，你是一個(gè)“學(xué)霸”�？赡阍谀阕约貉壑心�？
你是否會(huì)常常問自己，為什么會(huì)這樣？沒錯(cuò)，就是因?yàn)楦改�，老師和同學(xué)過度的關(guān)愛和幫助，漸漸演變成了溺愛。這時(shí)候，你需要什么？當(dāng)然就是“它”——挫折。
有了挫折，雖然可能會(huì)受傷，但可以讓你更加勤勞；有了挫折，雖然會(huì)沒面子，但可以讓你更加勇敢；有了挫折，雖然會(huì)當(dāng)不了學(xué)霸，但可以讓你更了解你自己。
在成長過程中，我們不但要順境，而且還需要挫折。當(dāng)然，我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，而不是望“難”興嘆。所以，成長，有時(shí)需要的并不是順境，而是逆境，是困難，是挫折，一種能讓我們成長的挫折。
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