暑假的作文4篇(集合)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的作文5篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假，我安排的計劃很多，還特地比往年多了一個小時的運動時間。讓我們一起來看看吧！

　　早上，是我做暑假作業(yè)時間。做完后，下午太熱，就在家上網(wǎng)看看博客，沒事的話，也可以玩一會游戲，這樣一個十分輕松的下午就度過了。晚上，當吃完晚飯，太陽下山了，我便會到家門口的.公園里來做運動，一般到七點半才回家。

　　我每隔三天還要去一次圖書館或書店，在那里我已經(jīng)看了好多書了，度過了許多美好的時光。那里的書可多了，我這段時間在那里看了《野性的呼喚》《三國演義》《動物大逃亡》……我最喜歡看《絕境狼王》這一系列叢書，它使我感動很大，我花了好幾次去的時間才看完它，故事發(fā)生在小狼福狼身上，福狼生下來爪子就有點歪，被別的狼丟到河邊恰好被一只孩子死了的大灰熊撿到，并且撫養(yǎng)了它，讓它一天天長大……最后成為神圣火山環(huán)上守衛(wèi)之狼中的一個。當我讀到大灰熊死了的時候，不禁也被感動了。后來看著他遇到困難、克服困難，戰(zhàn)勝困難。我仿佛也和他一起在故事情節(jié)中起伏。因此這一天有書陪伴，自然也就比往日更加豐富多彩。

　　這就是我清閑愉悅，與書相伴的暑假。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假生活五彩繽紛，十分有趣，天天都有不同色彩，而星期三是彩色的，為什么我的星期三是彩色的呢？因為那天我要上實驗課。

　　“老師來了”同學們大叫，這時我聽到一個熟悉的聲音，原來是實驗老師來了。實驗老師的頭發(fā)很少，帶著一副黑色外框的'眼鏡。這時老師說：“上課了”，接著老師開始了有趣的表演，許多神奇的化學魔法就從老師奇妙的雙手開始展現(xiàn)出來，多么神奇呀！時間一分一秒的流過，同學們的笑聲大到連老師都敵不過，可見我們是多高興啊。時間很快就沒了，下課了，老師發(fā)下小禮物，我希望快點到下禮拜三再上實驗課。

　　我不只喜歡實驗課，我還喜歡空竹課，我的空竹是紫色的，上空竹課時，老師教了我好多招式，空竹抖起來是有聲音的，而那聲音很美妙，空竹的聲音C─C─C─C─的，我會的招式每一個都有它困難的地方，而且我每玩一次空竹，手上或臉上就多一條傷痕，雖然我上課就會有傷口，但這些傷口就算再痛，我還是很喜歡上空竹。

　　我的暑假有很多活動，也學到了很多新的知識，在其中我最喜歡的，就是這二個，那你呢？是不是也跟我一樣？

暑假的作文 篇3

　　一放暑假，爸爸就開車帶我們?nèi)ムl(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下，我們就像如魚得水般歡樂，更像一頭小野牛到處亂跑亂竄，真是快活自在��！中午吃飯時，我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜，都愛不釋手，所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽，爺爺看得呵呵大笑。

　　吃飽后爺爺帶我們?nèi)バ∠�玩水，鄉(xiāng)下小溪的水好清澈，而且很冰冷，在這里，太陽也熱不到我們，我們還在小溪中釣魚呢！這是我地一次釣魚，雖然只釣到幾條而已，而且都好小條，但是我還是覺得好有趣喔！

　　到了午睡時間，我姐姐爬上了大樹上的'小木屋睡覺，醒來后我們來到了“東山”爬山。剛開始我一馬當先，但爬啊爬，爬得我汗流浹背、氣喘吁吁！

　　爬完山后我們就累到?jīng)]戲唱了！回到家，爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺！起來之后，我們又精神百倍，爺爺帶我們?nèi)ヲT自行車，我一不小心撞到路旁的大樹，卻安然無事，到了晚上大家吃飽后又累得睡覺了。

　　到爺爺家放暑假，生活真是快樂有趣啊！

暑假的作文 篇4

　　又是一個新的暑假！在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

　　記得這是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧！”當時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。

　　很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天�。　蔽覐男睦锛饨兄�，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是這么的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來這是一位沒有兒女的`老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。

　　暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

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