美麗的作文[集合4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的美麗的作文4篇,希望對大家有所幫助。
美麗的作文 篇1
唐山,這個美麗而淡雅的地方,那里有很多的特色小吃,各位吃貨們想吃嗎?那就隨我一起來看看吧!
來到唐山的小吃街,一進去,你便會被她那美麗而古樸的風采所迷住,仿佛置身于古代的集市上,讓我們到里面坐坐吧!剛走在路上,你便會被那五花八門的美食所迷住,讓我們?nèi)L嘗那美味的麻糖吧,那種美味妙不可言,那種香酥讓人回味無窮。還有那香甜的酥糖,不由想起了那句古詩“此物只應天上有,人間難得幾回見。”
呵呵,說完吃,再說說穿,讓那些購物狂們一擁而上吧,Let'go!
讓我們看看那美麗、時尚的服裝吧,有那古代貴妃的、有超時尚的.、還有那些五花八門的服裝,任意選一件,都會讓你滿意三天三夜!我猜你一定在想:“這么好的衣服一定價格不菲吧?”不用擔心,這里的衣服是很便宜的。各位購物狂還等什么?還不快沖呀!
如果前兩項你都不喜歡的話,呵呵,唐山還有非常有名的旅游景點——南湖!它的面積可達1300公頃!是杭州西湖的四倍之多。那里還有一個公園,相信你也去過,可你見過哪里的桃花比這里開得更加茂盛呢?那里的桃花一簇簇的開滿了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,如果你走進去準會被香氣熏醉,搖搖晃晃地臥在花叢中,等你醒來,準會看到掛滿枝頭的粉紅色的花瓣、黃色的花蕊,真是漂亮極了!如果唐代大詩人李白就在旁邊,他準會為桃花提上幾首,讓你聽得如癡如醉。
唐山還有許多獨一無二的建筑和風景,如果你想來,美麗的唐山隨時張開雙手,歡迎你的到來!
美麗的作文 篇2
在一個充滿幻想的童話國度,有一個神蝶村,這里住著許多許多的小矮人和神蝶。
小矮人東東在池塘邊遇到了一只花紋獨特的神蝶,神蝶雙翅上紫色的螺旋花紋仿佛在訴說著什么神奇的故事。東東的好奇心驅使著他跟神蝶來到了一個安靜的紫色水潭邊,潭面呈現(xiàn)出一種粘稠的暗紫色,潭邊的榕樹也發(fā)出了淡紫色的幽光,潭面的遠處有一支竹筏,再搭配上空中朦朧的云朵,就像是來到了紫色的天堂。東東往后望望,但后邊的世界還是如同往常一般,寧靜。和諧。就在這時神蝶不可思議地開口說話了:“這是神蝶棲息的“紫蝶泉”。之所以到處呈現(xiàn)紫色是因為可惡的異國怪人釋放了大瘟疫,人們都認為是神蝶中的紫色阿爾拉神蝶造成的,就一直把我們囚禁在這里,好與外面的世界隔絕,我們繁殖的數(shù)量越來越多,布滿了“紫蝶泉”的土地,植被等物。”
東東聽了紫蝶的故事,心中泛起了憐憫之波,說到:"那你為什么能出來?其它的紫蝶也能出來嗎?”“不,我是紫蝶的`領袖!弊系ǖ卣f,“只有我才能沖破封印,到外面的世界尋找救兵。"
兩人談話時,突然響起了充滿硝煙的炮火,烏煙彌漫,矮人族驚慌失措,東東與紫蝶不顧自身安危沖了出去,兩人尋找解封的方法。把紫蝶們放出來好解救大家。而黃蝶卻抵不住美食的誘惑,幫助異國怪人把矮人都引到"紫蝶泉”邊好一起消滅。就在千鈞一發(fā)之際,紫蝶們沖破封印,齊心協(xié)力擋住了敵人的最后一個炮火,矮人族乘勝追擊,把敵人趕出了神蝶村。
矮人們看到為了我們犧牲的紫蝶和曾經(jīng)享受榮華富貴的黃碟。矮人們終于恍然大悟,天生美麗的黃碟,在小黃毛蟲時就十分可愛,但紫蝶小時候卻是惡心的黑毛蟲。大家終于知道美麗的背后應該無私奉獻,這樣,“紫蝶泉”也就此充滿了色彩。
美麗的作文 篇3
家鄉(xiāng)的田野,一片金黃——油菜花一大片,真是漂亮極了!
而我的樂園比這兒更漂亮,那是絕對隱秘私人空間,秘密基地——陽臺。打開窗簾,映入眼簾的是一本厚厚的書,隨后是一道金光,照射進來,打開窗戶呼吸著新鮮的空氣。一陣風吹過掛在窗上的風鈴翩翩起舞,窗戶下放著許多我的小玩偶,小熊、小兔、小貓……
這有很多彩紙都是我喜歡的,有星星點點的.星空紙、銀河紙還有花蝶草木紙,這里還有我的解壓神器,一不高興就捏一捏,十分爽快。
媽媽每學期都會給我買許多書,來裝點著這個陽臺。這不,這個寒假媽媽又給我買了許多書,有《親愛的漢修先生》、《孩子你慢慢來》、《小王子》、《我野生動物朋友》……我經(jīng)常把它們捧在手里,臥坐在那里,一頁一頁地仔細看,就這樣不知不覺地陶醉其中。這就是一種幸福,一種享受。
這還有書桌,上面有削筆刀和各種各樣的筆,還有一些小橡皮和粉粉的剪刀。
因為有了它,我愛上了看書,愛上了學習,從而讓我獲得了很多知識。我愛我的樂園——陽臺!
美麗的作文 篇4
陽光,使人在寒冷處獲得一絲溫暖;陽光,使人在黑暗處看到一線光明;陽光,喚醒了萬物。
也許是天賦,剛進幼兒園我就能寫好一個字,并且還帶有一點書法的味道。幼兒園里的老爺爺一見我就夸,對我的父母也說:“郭航小朋友雖然年齡小,但是下筆重。要好好培養(yǎng)!蔽覐睦蠣敔?shù)脑捳Z和慈祥的眼神中可以看出,我有能力去寫好每一個字。于是我每天記住一個字,隨時隨刻用手指在褲子上畫著。那時還不知道“胸有成竹”這個詞,只是把頭腦中記住的那個字原封不動地寫下來,便覺得這是屬于我的作品,一種欣喜感油然而生。
還處在萌芽狀態(tài)的我,獲得了充足的陽光,使我茁壯成長。
一二年級時,我有兩本田字格。我天天抄一些詞語,時間一長,兩本本子全用光了,我的字也有了進步,那束美麗的陽光,開始溫暖著我的心田,因為是它使我有了練字的習慣和一種“比別人”強的信心;三、四、五、六年級時,我開始臨帖。每當我描字時,我就努力記住這個字的特征、筆鋒。在這個之后,我就把我練過的這些字運用到作業(yè)上。幾年下來,我有了突飛猛進。春去秋來,我的葉子層層脫落,成了一朵含苞待放的花兒,現(xiàn)在又來自四面八方的陽光照著我,但是在我的記憶深處,在我的根系中唯有那束陽光,才是最美麗、最溫暖的.。是它,孕育了我;現(xiàn)如今,我已經(jīng)是一名初一的學生了。倆字這種習慣好像滲透進了我的血液,成了我生活中比不可少的一道程序。我有了自己的風格,我可以提交作品給學校,我能在米字格內(nèi)寫楷書,我偶爾會在草稿本上寫一寫行書和隸書……哦!正因為那束美麗的陽光,才使得我的寫字生活如此豐富!
寫字見證了我的成長,陪伴我生活。老爺爺好似一輪紅日,他給予我的陽光正是我成長的動力,也是我永遠自信的支柱。
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