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暑假的作文【常用8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文8篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個微笑!}記
終于——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺,因?yàn)槲沂悄切┬掖嬲咧弧]有了考前那緊張的氣氛,沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘,沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒,每天無憂無慮的身影。
某日,起了個大早,漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風(fēng)來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步,突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的`耳朵,我弱弱的問了一句:“你是誰?”之后,從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟,聽起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子,心中無數(shù)次的抱怨上天的不公,“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中,我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去?”正說著,鼻尖又嗅到股股的霉變氣味,眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生,我已漸漸的陷入了絕望之中,不再對生命抱有任何希望,以為我就會這么慢慢死去……
當(dāng)孤獨(dú)無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環(huán)境,心中已做好了與世長辭的準(zhǔn)備,突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我:“姐姐,你在干嘛?”我先是愣了一下又害怕的想到:我難道是幻聽了嗎?怎么會有人在這個無絲毫生氣的地方呢?我抱著試探的口吻問道:“你是誰?為什么會在這里?”“我是一顆被風(fēng)吹來的草種子,去年我就待在這里了!薄澳阕约阂粋人難道不害怕嗎?”我不解得問道。“我不害怕啊,因?yàn)槲业男闹杏羞h(yuǎn)大的夢想,我想讓那些瞧不起我的人都因?yàn)槲业某砷L而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我,那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的,只是讓我們所處的境地不同罷了,難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎?”
是啊,他的一番話點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢?生命對于每個人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已,我為什么不能努力的活下來呢?
于是,我抖了抖身上的灰塵,和他一起去尋找水源,把根深深的嵌在泥土里面,跟他一起努力成長。因?yàn)槲抑牢业哪切┡笥褌冊缫雁@出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述,才發(fā)覺眼角已有些濕潤,原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷,既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長,那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢?
我輕輕把石塊拿到路邊,然后跟那兩棵小苗告別后,繼續(xù)享受我這美好的假期。
暑假的作文 篇2
快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的可真有意思。其中最有意思的`事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個大字“?里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看,原來上面是每棵樹的介紹語呀。
……
我們不時的上到高臺上去看方向,在這里面穿來穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個陣勢呢!從迷宮里走出來我們就離開了?里城。
這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認(rèn)為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
暑假的作文 篇3
暑假,我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。
來到大連,我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來參觀“圣亞海洋世界”,聽說館里有三百多種海洋魚,我早就想去開開眼界了。
來到海洋館里,在燈光照射下,有一個玻璃箱,里面有許多魚。你看,珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶,大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。
我們又來到另一個大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對小小的眼睛,一張可怕的嘴,一口尖利的牙齒,一條長長地尾巴,背上還有尖尖的鰭,看一眼就叫人害怕。
這都不是重點(diǎn),我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的`玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行,各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去,好看極了。有 的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子,游的時候飄飄悠悠的。
最后,我和媽媽依依不舍的離開了極地館。
小朋友,我的暑假就是這樣快快樂樂,看看心心的度過的!
暑假的作文 篇4
在炎熱又讓人愉快的暑假中,有許許多多讓我記憶猶新的事,比如和爸爸,媽媽去多美麗吃東西,去大鹿島游玩等。但是,令我最難忘的是在外婆家捉魚,一直讓我回味無窮。
那天上午,我和哥哥,姐姐來到小溪邊,看見水流很急,魚一下子就順?biāo)芜^,很不容易捉。哥哥內(nèi)行地說:“我去前面,有魚來了我會通知你們的。”我和姐姐一左一右地在兩邊侯著,突然,哥哥大 叫:“魚來了。”我急忙把手放進(jìn)水里,果然一條魚很快地游了過來,我一看到魚,就伸開手,貓著腰,迫不及待地?fù)淞诉^去。呀!魚沒有捉到,卻撲騰得滿身滿臉是水?粗鴱奈沂诌吜镒叩腵魚,悠閑 地擺著尾巴游去,我非常著急卻又無可奈何。“捉到了!捉到了!”姐姐在我后面大聲叫著。我跑過去一看,一條肥魚被姐姐抓住了。我跺了跺腳,發(fā)狠非捉到不可。沒過一會兒,哥哥又叫“魚來了! ”我第一次沒做到一條魚,第一次就有經(jīng)驗(yàn)了。我把兩只手放進(jìn)水里,手指微微張開,堵成一座墻,人也一動不動,生怕驚擾了魚。魚游過來了,因我把它前進(jìn)的路上當(dāng)住了,所以,它只好乖乖地自投 羅網(wǎng)。我一把捉住了魚,樂得開懷大笑。最后,我數(shù)了數(shù)桶子的魚,共四條。姐姐只捉了兩條。我們帶著“勝利品”滿載而歸。
晚上,外婆煮了些清蒸魚,紅燒鯉魚,我吃著自己捉著魚,心里樂滋滋的。
暑假的作文 篇5
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個月的假期就要結(jié)束了,而我似乎還沉浸在快樂的暑假里回味無窮……
整個暑假我都跟著媽媽在老家泰順度過。每天一早醒來,媽媽都會親吻我的額頭叫醒我起來洗漱,然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點(diǎn)。上午在家里上網(wǎng)下五子棋,與各路不知名的網(wǎng)絡(luò)棋手對決,媽媽說這樣能更好的段練的我下棋思路,因?yàn)椴煌娜讼缕宓乃季S方式也會不一樣,我要適應(yīng)跟不同的棋手下棋進(jìn)步會更大。下午媽媽會安排時間讓我看各類課外書,豐富課外知識,全面提高知識面,這對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如《成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和《十萬個為什么》等。晚飯后,媽媽都會騎著摩托車帶我去縣城的郊外兜風(fēng),親近大自然,感受風(fēng)的嫵媚、樹的挺拔、晚霞的艷麗,站在群山環(huán)繞的山間,你會不自覺得閉上眼深呼吸,那種心曠神怡的`感覺無法言喻。
每天,媽媽也會規(guī)定時間讓我玩益智類游戲或讓我看少兒頻道節(jié)目,媽媽說,人的一生當(dāng)中屬童年最無憂最快樂,大人不該完全剝奪孩子的樂趣,有時,媽媽還會參與其中,和我一起玩游戲聽我講解游戲的規(guī)則。
暑假結(jié)束了,我要調(diào)整好心情準(zhǔn)備迎接下學(xué)期的到來,也很期待見到老師和同學(xué)們。
暑假的作文 篇6
8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常,一會兒晴天,悶熱得人喘不過起來;一會兒下雨,下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時,晴空萬里,熱得使人只穿著短褲背心?缮贤暾n走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上,地面積水,來來往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰也不給誰讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法,我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時,我看見人行道上的花傘一個接一個,好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面,有一個人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來。好不容易拉下來了,風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像手里擎著一個帶把的.大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學(xué)到了知識,學(xué)會了在風(fēng)雨中騎自行車?傊,收獲還是很大的。
暑假的作文 篇7
傍晚時分,天提前暗了下來。我往窗外看去:天空的顏色是土黃色的,就像是被弄臟了的一盆清水。隨著一聲巨大的雷響,豆大的雨點(diǎn)突然從天空中掉了下來。
現(xiàn)在,你可以聽到“叮叮咚咚”的聲音,那是雨點(diǎn)在向窗戶小姐姐打招呼呢。緊接著,“刷!”天空中不知什么地方出現(xiàn)了一道白色的閃電,那巨大的光芒,好像天空爺爺在玩閃光燈哩!這些光芒還是會變化的,有白色的,也有紅色的,還有紫色的呢!又是一聲雷響,伴隨著閃電,雨就越來越大了。對面的樓房都被傾盆大雨浸泡了,模模糊糊的.,看不清。
我心里想:雨婆婆,你可以停下來嗎?要不,樓下的小貓躲哪里呀?空中的小鳥又可以去哪里躲避?雨婆婆好像聽明白了我的話,不到2分鐘,就停了下來。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,心想:謝謝您,雨婆婆,你讓植物喝足了水,也讓我們在夏日的悶熱中呼吸到了新鮮的空氣!
暑假的作文 篇8
翻了日歷,已是九月。
暑假似纏腳的小女人,忍著足底那美人魚般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開。
唉,不舍得。
習(xí)慣了晚起晚睡,頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素;習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館;習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。
習(xí)慣了那些慵懶的.日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前,對它們說:“別了,暑假!”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水,這是初中階段被我們戲稱為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任,我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。
初二啦。
告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。
已然是學(xué)姐了,已經(jīng)學(xué)會怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度:既很好地融合在學(xué)校中,又不失鋒芒。
還不適應(yīng)二年十八班的稱呼,還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。
“你要加油啊!”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實(shí)我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。
“好好管著自己,不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄,懂嗎?”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來,將帶來的是希望還是懊惱?
“嗯,知道。”我輕抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長!
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