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你的行為讓我奮進(jìn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的你的行為讓我奮進(jìn)作文，歡迎大家分享。
你的行為讓我奮進(jìn)作文1
小事很平凡，它在生活中無處不在，它在我們的生命中如此渺小，比如：幫媽媽買菜，幫別人修自行車，檢到別人東西拾金不味，這些都是小事。然而，正是有了這些小事磨煉出今天的我們，也時刻激勵我們努力進(jìn)取，使我們明白一些道理。
那件小事，時刻激勵我患遇到失敗不要放棄，要努力鉆研找到問題去解決才會成功。
小時候?qū)W騎自行車，剛學(xué)會一些基礎(chǔ)的東西，就覺得已經(jīng)會了。結(jié)果我從下坡溜下來時，由于沒什么技術(shù)，車子像脫了韁繩的馬一樣失控，四處亂跑，又好像被磁鐵吸引似的，直逼人行道：一會沖上去一會兒下來，這下讓我驚慌失措，不知如何是好，也把路人嚇得面如土色，只所”咣當(dāng)”一聲，我摔個四腳朝天，腦瓜子翁翁的。
過了一會兒，我重新站了起來，鐵了心要把車技學(xué)好，于是我又從坡上下來，按下剎車，車子馬上就停了下來，還好沒有摔個狗啃泥。
然而我也毫不自滿，繼續(xù)練起了車技。
我找爸爸拆下了輔助輪，給自己加些難度，又練上坡和溜車，練了一上午。
學(xué)習(xí)也是這樣，需要這種鍥而不舍，不自滿，有上進(jìn)心的態(tài)度與精神。你豬后來怎樣了呢？
后來，我越練越起勁，練了單手騎車、漂移、單手調(diào)頭以及一些應(yīng)急措施，看著球場上的小伙伴傳來羨慕的眼光我會心一笑，曾經(jīng)的努力沒有白費(fèi)。
臺上一分鐘，臺下十年功。正如比話所講。別人光鮮亮麗的一面背后是他辛勁的'汗水和淚水努力拼搏換來的。
這件小事啟示我們：天才出于勤奮；失敗及成功之母。我們的學(xué)習(xí)也正是如此，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真，主動和勤奮的態(tài)度。這件小事永遠(yuǎn)激勵我在茫茫學(xué)海中乘風(fēng)破浪！
你的行為讓我奮進(jìn)作文2
燈火闌珊中，我仿佛看見母親在書桌前的背影�；畹嚼蠈W(xué)到老，這件小事一直激勵著我，伴我跨越學(xué)習(xí)生涯的一道道屏障，一座座高山。
晚上回家剛進(jìn)大門，卻發(fā)現(xiàn)客廳沒人。平時開著的電視和燈也都死氣沉沉，只有書房里的燈光下的影影綽綽。我好奇地走進(jìn)去，映入眼簾的卻是這樣一幅場景：一個脊背有些彎曲的人坐在那里，書桌上堆了很多書，這個人一手舉著書，一手在字典上比劃著，好像在查找什么。啊，我的母親！我心中既奇怪又有些感動，母親怎么現(xiàn)在在看書�。吭谖业挠∠笾�，她好像都是活躍在廚房中的。難道是單位有任務(wù)嗎？母親學(xué)得太辛苦了，我想，我得別幫幫她。
腦中浮現(xiàn)出她瞇著眼睛、皺著眉頭的'神情，我便一步步走向書桌。當(dāng)一片黑影覆蓋在書本上的時候，母親猛地一抬頭，然后又歉意地笑了一下：“妮兒，你回來了，占用了下你的書桌，看了會兒書，我可不想做個沒文化的人。來，坐下咱一塊兒學(xué)！”我一愣，想幫忙的話在母親面前卻怎么也說不出口。只好聽她的話坐下來，說了聲“哦�！�
我握住筆，轉(zhuǎn)頭看著母親，她似乎看得很認(rèn)真，沒有注意到我在看她。母親已經(jīng)這么大歲數(shù)了，卻還在想著學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在處在十幾歲的年齡，卻比不上她��！活到老學(xué)到老，母親本該享受的時候，卻因?qū)W習(xí)而增添了一絲樂趣，而我，又何嘗不能將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂呢？
就這樣，母親的好學(xué)成了激勵我前進(jìn)的最大動力；當(dāng)有困難時，我想起這件事，便會有無窮的動力投入進(jìn)去；當(dāng)感到乏味時，它也會激勵我在學(xué)習(xí)中找尋樂趣，更加開心地學(xué)習(xí)。
那件小事一直激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)，越走越遠(yuǎn)。
“唉，這道題好難啊�！蹦X海中卻又想起了那奮發(fā)的身影。
你的行為讓我奮進(jìn)作文3
每當(dāng)在籃球場上看到同學(xué)們輕松地將球投入籃筐，我就會想起自己那一次做的“好事”。
“啪——”一聲清脆而又響亮的玻璃破碎聲蕩漾在客廳里，我抬頭望著天花板上那支離破碎的吊燈，它好像在沖我咆哮。我不知所措地抱著籃球站在吊燈的碎片旁，不敢相信自己竟然犯了這么大的錯！我愣住了，這寂靜好像持續(xù)了一個世紀(jì)。
突然響起的電話鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我慌忙跑去接電話，當(dāng)我看到來電顯示是媽媽時，心里的大石頭終于放下了。我知道媽媽是不會罵我的，從小我犯了錯誤媽媽都會為我收拾爛攤子。我小聲地告訴了媽媽一切，盡量裝得可憐巴巴，心里卻沒有一點(diǎn)壓力了，剛才的`不愉快早順著電話線跑到了九霄云外。但媽媽卻一反常態(tài)，嚴(yán)厲而堅(jiān)決地只說了一句：“你長大了，應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé)！”說完便干脆地掛了電話，只剩下電話的忙音在我耳邊回蕩，“嘀嘀——”
負(fù)責(zé)？要我怎樣負(fù)責(zé)？難道要我買一盞新的安上？對啊，再買一盞燈。我突然靈機(jī)一動，找到了對自己錯誤的負(fù)責(zé)方法。打定了這個主意，我掏出自己的錢包，想要從錢包里拿出錢來，以對自己的錯誤負(fù)責(zé)。但手卻不聽使喚地一直賴在我的錢包里，死活都不進(jìn)去。我狠狠咬住嘴唇，從錢包里掏出錢來，快步跑到離家不遠(yuǎn)的燈具店，買了一盞價格不菲的吊燈。當(dāng)工人將最后一根電線連接好后，那明亮的、閃著耀眼光澤的燈在向我招手，柔和卻又那樣刺眼，客廳仿佛也在一剎那變成了光的海洋。
那天，我學(xué)會了負(fù)責(zé)，對自己犯的錯負(fù)責(zé)，對自己身邊的事負(fù)責(zé)。雖然錢包在痛苦地呻吟，干癟著肚子趴在茶幾上，但我的心卻是如此得充實(shí)愉快。那件小事激勵著我，鞭策著我。此后，每當(dāng)面對失敗與痛苦時，它都會鞭策著我讓我勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，坦然地負(fù)責(zé)。
你的行為讓我奮進(jìn)作文4
“謙兒，你的右手還疼么？”姥姥坐在我旁邊問。
離我的手被鞭炮炸傷已經(jīng)過去近兩年了，可姥姥依然在我每次回老家時都要問上一句，這不，我正在院子里的搖椅上坐著乘涼，聽夜晚蛐蛐的鳴叫，姥姥又搬一個馬扎在在我的旁邊問。
“不疼了，姥姥你就別擔(dān)心了，早就不疼了！”我無奈地對這個固執(zhí)的老人說道。
“好！好！不疼就好！唉，多想替你受這個苦��！”姥姥用她干枯的手摸了摸我的頭。月光照著她滿頭的銀絲，映著那皺紋密布的臉。在月光下，我分明看到姥姥混濁的眼中有一絲淚光。這淚水將月光反射到我的眼里，是那么的刺眼。我的心不禁又顫了一下。不知怎的，鼻子發(fā)酸，便將頭扭到一旁�？撮T外一群人拿著扇子搖啊搖，我想起了小時候，同樣也是在夏天，姥姥半夜起來為被熱醒的我扇扇子。聽爸爸說，姥姥知道我被鞭炮炸傷手后，每天都會拿著我的一張照片摩挲，嘴里還念叨著，孫兒，我多想替你去受罪——剛?cè)套〉臏I終究還是落下了。
我聽著姥姥拎著馬扎回屋的聲音，腳踏在鋪院子的'沙土上，發(fā)出簌簌的聲響，但卻不敢回頭，因?yàn)槲液ε吕牙芽匆娢铱薜臉幼印?/p>
“我一定要讓姥姥過上好日子，住在大城市里！”我在心底暗暗發(fā)誓。
搖椅吱吱地響著，仿佛一個暮年的人在嘆息……
姥姥走了，我多恨自己不能快長大，快長大，為年邁的姥姥撐起一片天。此后的每次困難、失敗，我都挺了過來，因?yàn)槲蚁嘈牛牙讶匀辉谔焯么葠鄣乜粗�。我不會讓愛我的人失望，我要履行我的諾言，即使是一個人……
那個夏夜，那些淚花，那句話，我永遠(yuǎn)不會忘記。那個夏夜的一切，將激勵我一直前行。
你的行為讓我奮進(jìn)作文5
夜已深了，雨已停了，我的眼已紅腫。四周一片漆黑，看著卷子上鮮紅的76分，我的眼淚就又一次不爭氣的落下來。
開學(xué)以來第一次考下90分，還是這么徹底的考下了90分，原本是優(yōu)秀生的我的心中很不是滋味。
這時，一只手拍了一下我的肩膀，我一驚，是媽媽，我慌亂地站起來，低下頭不敢看她。
媽媽推開窗戶，雨后清新的空氣撲面而來，讓我的精神為之一振，媽媽指了一個方向，我尋她的指尖望去，��！是那棵洋槐。
我曾在雨中時不時地望向它，它挺拔在風(fēng)雨中，高大粗壯的樹干支撐著一樹的茂盛，如一把巨大的傘在遮擋風(fēng)雨的淫威。它在風(fēng)雨中顫抖，它在風(fēng)雨中怒吼，它像一頭發(fā)怒的獅子搖著全身的樹葉。曾有幾次，我以為它快要折斷了，可是在閃電照亮天空的瞬間，我看見它的樹干始終挺拔而有韌性，它的渾身都充滿了不屈的斗志。
不一會，風(fēng)停雨歇，外面的世界恢復(fù)了靜寂。
雨后的洋槐，葉子充滿著水分，綠得嬌嫩，綠得生動。
媽媽說：“孩子，你看，洋槐經(jīng)歷風(fēng)雨，但它并沒有倒下，它依然堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，面對風(fēng)雨，它不屈不撓。你呢？一次考試下90分就哭成這樣，好好學(xué)學(xué)洋槐！”
是啊，現(xiàn)在我不應(yīng)哭泣，哭泣是無用的'，只有行動才會成功。于是那晚，我和媽媽分析了考題，并預(yù)習(xí)了下一課的內(nèi)容，只想要下一次考的好一些。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌唱的對，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會有風(fēng)雨后的那個美麗的彩虹？
所以，生活不會是一帆風(fēng)順的，一定會有磨難，所以跌倒了一定要爬起來，抖抖身上的灰塵，向著自己的夢想前進(jìn)。
你的行為讓我奮進(jìn)作文6
在漫漫的人生長路中，總有一些人、一些事給你留下深深的印象，影響著你，一直到老。
在我原來家的街口，有兩個乞丐，一個是爸爸，一個是孩子，爸爸是個盲人，兒子大概十來歲，眼睛炯炯有神。過路的人總是關(guān)照他們，每次有零錢，都會給他們。孩子總是不忘說謝謝，還會再加上一句“您有多余的'或是不需要的輔導(dǎo)書嗎？”
有一次，我把零錢放在他面前的碗里，他照例問我有沒有輔導(dǎo)書。
我笑著說：“有啊，明天我給你帶來�！彼峙d奮，連聲說著謝謝。
第二天，我如約地把我那本書拿來，他非常高興，像魚兒得了水一樣，他一邊翻看一邊說：“謝謝哥哥，送給我一本新書！”我突然怔住了，那本書我已用了一年了，早已不新了，可是我只是在想起來的時候看看，從沒有進(jìn)行過圈點(diǎn)勾畫，所以看起來還像新的一樣。我有些羞愧，匆匆告別了他。
此后，我每每路過那里，總看見他埋下頭，對著那本書，認(rèn)真地看，時不時的圈點(diǎn)勾畫。幾個星期后，那本書的一半都已經(jīng)被他用舊了。
我內(nèi)心很自責(zé)：心想一個條件這么差的小孩都知道用功，我享受著這么好的條件，又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？
從此，我便暗下決心，努力刻苦，每次上下學(xué)經(jīng)過那里，我就加快自己的腳步，激勵自己努力。
后來，我又給過他幾本輔導(dǎo)書，不過都是已經(jīng)被我用得很“舊”的了。
再后來，我就搬家了，從那以后，我就很久沒再去過那里。偶然一次路過，父子倆已不在那里乞討，可能是換了一個地方，也可能另用它法謀生去了。但那澄澈的、帶有強(qiáng)烈求知欲望的眼神卻深深地刻在我的腦海里。那件小事就一直激勵著我，或許，會激勵我的一生。
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