- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
這件事是在上學(xué)期發(fā)生的,在那時(shí)候,我的同學(xué)也很多,如:趙學(xué)銘等,但我最喜歡,最信任的那就是方少哲,F(xiàn)在我來介紹一下他吧,他的頭圓圓的,鼻子扁得像個(gè)猩猩鼻,真有趣!還會(huì)?岬谋绢I(lǐng),不過,說到這他也是個(gè)助人為樂的.孩子。
有一次,我們?nèi)嗳硕挤艑W(xué)了,我高興的心情,來到了以前等爸爸的地方,我等了好久一直都沒等到他,我的心一時(shí)緊張,就下定決心,決定自己回家。走著走著,我的心越來越害怕,這時(shí)候,我看見了我的同學(xué)方少哲,我迫不及待地跑了過去,慌慌張張地說:“你可不可以跟我一起走回家啊?”方少哲一口答應(yīng)了我。我的心又變回來了。然后,快到斑馬線了,就說:“那你可不可以送我到斑馬線那邊?”方少哲好奇的說:“。磕悴粫(huì)斑馬線?”我搖了搖頭,接著,方少哲猶豫了一下,便順口答應(yīng)了。到了斑馬線的前面,他說我要牽住他的手,就走了過去。過完了斑馬線,在斑馬線對(duì)邊,雙方各自說了一聲再見!我們就高高興興地回家了。
從這以后,我和他成了最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)本領(lǐng),一起做游戲,就這樣我們就在這所學(xué)校成長下去。
同學(xué)的作文 篇2
20x8年5月19日14時(shí)28分,五星紅旗低垂在半空,窗外傳來汽笛凄厲的長鳴,所有人的雙手都合在胸前,眼含淚水默默哀悼,整個(gè)中國凝滯了。哦,天國里最親愛的同學(xué),你們是否能聽到?你們是否能看見?
七天前的此時(shí),教室里的你們正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),一場(chǎng)天災(zāi)國難無聲而至。頃刻間,你們的家鄉(xiāng)—四川地動(dòng)山搖,日月無色,無數(shù)的房屋倒塌,無數(shù)的人群消失在廢墟中,強(qiáng)度八級(jí)的地震瞬間就奪去你們年輕稚嫩的生命。我不知道那沉重的石梁砸在身上該有多重、該有多痛?!我知道手指上一個(gè)小小的傷口就能讓我流淚。看著電視里你們無力抬起的雙手,破損凌亂的課本,還有那沾滿灰塵的書包,我泣不成聲。親愛的同學(xué),我想請(qǐng)求你們?cè)俚纫坏,等愛你們的親人來解救你們,不要那么快就閉上明亮的'眼睛。雖然我們素不相識(shí),可我們都是父母眼里的乖寶貝,老師心中的好孩子,祖國大花園里的鮮艷花朵!
親愛的同學(xué),你們知道嗎?我們的胡爺爺、溫爺爺、解放軍叔叔、醫(yī)生叔叔阿姨,還有數(shù)不清的善良的人們都來到了你們身邊,他們不分晝夜,盡一切力量救回廢墟里每一個(gè)可能的生命。每晚,我們?nèi)沂卦陔娨暻,期盼看到更多的人被救出,期盼更多的家庭團(tuán)圓。在學(xué)校里,我和小伙伴們?cè)议_自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,取出所有積攢的零花錢,我們要把小小的心意捐助給災(zāi)區(qū)的人民,那里都是你們的朋友親人,也是我們的朋友親人!
最親愛的同學(xué),你們都化作了純潔的天使,我知道在天國里也有愛你們的老師和親人,那里永遠(yuǎn)不會(huì)再有災(zāi)難,可我還是忍不住要痛哭。我知道從此要珍惜寶貴的生命,做個(gè)有用的人。我應(yīng)該微笑著送你們遠(yuǎn)行,請(qǐng)你們放心,所有的中國人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
……
同學(xué)的作文 篇3
恍惚間,聽到和你相似的聲音,先是一顫,然后楞了神。
我常常在想,如果我們能回到那個(gè)、穿著滿是泥土的衣服卻總是傻笑的時(shí)光,有多好呢?那時(shí)候,我還是會(huì)欺負(fù)你,還是會(huì)扯著嗓子叫你的小名,然后咯咯的笑,那時(shí)候,我們還玩“過家家”,你還是當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,那時(shí)候,我一定要更加黏你,因?yàn)槲抑,未來我們終將要分離……
我們應(yīng)該說是“青梅竹馬”吧。住在一邊,鬧在一起,從幼稚園到現(xiàn)在。其實(shí)你是個(gè)挺乖的孩子,卻總是和我瞎鬧。以至于阿姨不顧你哭鬧,在我們還只讀三年級(jí)的時(shí)候,就毅然把你弄進(jìn)藝術(shù)班。
那天,你淚眼婆娑的跑到我面前,說:“我媽要我去畫畫,每天都去。”我呆呆的看著你,不明所以。你瞪了我一眼說:“黃小豬,我以后就不能和你玩泥土了,不能給你買泡泡糖了哦。”然后我就哭了,比你哭得還傷心,你愣了愣說:“你別哭啊,我又不是不回來,你要等我啊!蔽页槠,傻傻的盯著你,像是看一個(gè)英勇就義的英雄般。
所以,在那個(gè)我還在用手玩臟兮兮的泥巴的時(shí)候,你卻拿起了畫筆,描繪出了你的天空。
當(dāng)你把你第一幅成品送我時(shí),你滿臉欣喜。那是一只蝴蝶,用黑色素描勾勒的,淡淡的.紋路,很簡單。你說:“喏,送給你!蔽移财沧,佯裝嫌棄“咦,一團(tuán)黑色的,丑死了!蹦銤M臉漲紅,停在空中的手就那樣尷尬的懸浮著。我一把奪過你手中的紙:“等下丟了也怪可惜的,還是給我吧!比缓笃嵠嵉呐芑丶,用透明膠布小心的裹上,放在我家相框里。當(dāng)別人問是誰畫的,我驕傲的說是你,滿臉雀躍,比是自己都開心。
深秋的天,連云都少了。那些紅的楓樹已經(jīng)掉了大半的葉子。我伏在樹干上,奮力伸手去拿掛在樹枝上的羽毛球。正在研究怎么弄下時(shí),一個(gè)戲謔的聲音傳了過來!芭畟b,輕功失靈了嗎?”真是討人嫌的風(fēng)涼話。我低頭,卻兀自呆住。
在鋪滿落葉的草地上,穿白衫的少年微仰著頭,雙手斜斜地插在褲子口袋里。一束光落在你臉上,刺得你微微閉上眼睛。陽光正好,微風(fēng)不燥,而你正好在笑。
十五歲,毛毛蟲還沒有徹底變成蝴蝶,我們卻就要分離。
那是最難熬的一個(gè)夏天,我們說好要一起考縣重點(diǎn),你憑借藝術(shù)特長順利進(jìn)入縣一中,而我卻落榜了。當(dāng)我就那樣直直站在你面前,面無表情,你的眉頭緊鎖著。你嘆了一口氣,用手理順了我額頭前的劉海!皼]事,陰霾總會(huì)有的,但它最終會(huì)落成淋漓的雨,而雨后就會(huì)再現(xiàn)彩虹與光。”你頓了頓,又說:“黃小豬,我等你啊!
我扯著嘴笑,說你總是這么文藝,十足一個(gè)文青,繼而又罵,直到罵到淚流滿面,然后鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
亞里士多德說:“朋友就是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里!倍悴粏螁问桥笥,而應(yīng)是“家人”,很溫暖,那種暖不發(fā)燙,溫和、柔軟,帶著植被的芳香。
祝福:愿你往后有酒、有肉,此生縱情豁達(dá)。
同學(xué)的作文 篇4
我班有個(gè)同學(xué),他有著“慈眉善目”的形象,和樂于助人的品德,大家都愿意和他結(jié)交朋友。
他“虎背熊腰”,一個(gè)小肉球是他維持不變的腦型。正面是一張典型的胖臉,成就了他極具特點(diǎn)形象,一個(gè)胖胖的男生。那雙稚氣的眼睛前面,總是戴著一副近視鏡,像個(gè)很有學(xué)問的人。每當(dāng)笑的時(shí)候不但眼睛彎成了一條縫,類似兩勾“上弦月”掛在前額,還會(huì)漏出兩顆醒目的虎牙,又大又白,在“上弦月”的配合下很像笑容可掬的“彌勒佛”。他的目光天真單純,沒有一絲狡猾與邪惡。臉的趴在正中像個(gè)小土丘似的塌鼻子,顯得有點(diǎn)兒無關(guān)緊要。
他還是出了名的好脾氣,有一次,他向我借文具,我暗想,因?yàn)樗莻(gè)男生,我怕他弄壞,所以隨口說:“沒有”,他失落的走開了。令我沒想到的事情發(fā)生了,我因?yàn)闆]有帶練習(xí)本,東問西借都一無所獲。這時(shí)他站了出來,說:“我有練習(xí)本,我借你。”這時(shí),我為我之前的“小氣”而感到無地自容,臉一下就紅了,馬上向他道歉。他卻平淡的說:“沒事,可能你真的.沒有吧。”通過此事可以看出,他是一個(gè)心胸寬廣,一個(gè)大度的人。他的心好像透明的,一點(diǎn)雜質(zhì)都沒有。誰接觸他,都會(huì)愿意和他交朋友,后來,連我這個(gè)暴脾氣的人,都愿意和他交朋友了呢!
他心胸寬闊、憨厚的性格使他不計(jì)較個(gè)人得失。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,對(duì)人熱情大方,有求必應(yīng)。讓同學(xué)們暗自佩服。所以,他有很多朋友!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
難忘的同學(xué)同學(xué)作文04-05
同學(xué)的作文[經(jīng)典]02-21
(經(jīng)典)同學(xué)的作文02-13
同學(xué)的作文(精選)12-01
同學(xué)作文11-18
【精選】同學(xué)的作文11-25
同學(xué)的作文(精選)01-31
同學(xué)的作文09-12
同學(xué)的作文09-05
同學(xué)的作文09-09