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與為伴作文

時間:2024-12-16 14:36:38 以什么為話題的作文 我要投稿

[精]與為伴作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與為伴作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]與為伴作文

與為伴作文 篇1

  書的海洋任我遨游,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬。每一個字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來。帶著歲月的古樸,萌發(fā)著自古的幽香,穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍紫。我最喜歡的書是《徐志摩的散文》,那絢麗的文字,總是帶著幾許多情,像一滴從舊城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠,滴滴落在我的夢里,化作我眼眶里的.淚花,纖弱素筆流露出的感情,一字一句都流淌在心間。不是有句話說“一書一世界,一語一天堂”;而那些優(yōu)美的文字帶給我們的不僅是流金歲月,百態(tài)人生,還有堅定的信念與昂揚的斗志。

  總有一些文字似鐘鼓般響徹心靈原野,那聲音由遠及近,婉婉轉(zhuǎn)悠長;總有一些故事像時代的縮影,記錄某年某月時的歡聲笑語,真實深遠;總有一些偉人如不落的恒星,在天邊最美的角落里閃耀著永久的光芒,璀璨神秘。

  我喜歡花木蘭,年輕貌美的她把秀發(fā)鎖進記憶的抽屜,把嬌氣留給過去的履歷,用青春年華鮮艷了火紅的軍旗,用如花的歲月增添了軍營的靚麗。

  我喜歡李清照,年少時的易安有著桂花般清新脫俗、高貴典雅,使得“梅妒菊羞”;而婚后的她,感慨綠肥紅瘦,感嘆菊花飄零,容顏憔悴、平添幾縷白絲。

  我喜歡泰戈爾,他是三春和暖的春風(fēng),驚醒樹枝上的新芽,增添處女頰上的紅暈;他是喜馬拉雅積雪的山峰,那樣的崇高,那樣的純潔,那樣的壯麗。

  讀書,確為人生一大樂事。它是生活中的一股清泉,滋潤干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書香的人生旅途上,浮躁的心在書本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書籍而飽滿,寂寞和孤獨在書海中蕩然無存,平凡的生活只因書香而美麗。

  一杯清茶,一縷陽光,一卷美文,一生珍藏。讓我們于鬧市中拾取一份寧靜,于紛繁中理出一片安祥,輕啟書卷,品茗書香,亦品嘗人生百味。

  新年的第一天,我坐在圖書館里品味著書香,品味著節(jié)日的情愫,感到一種愜意很溫馨。

  祈福!期待.夢想.愿景.我會更加努力!我會從春花秋月一路精彩的走下去......

與為伴作文 篇2

  一根普普通通的竹笛,一曲悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律,構(gòu)成了我的休閑時光。

  小時候,父母讓我選擇一種樂器。因?qū)菍W(xué)姐吹得一手好竹笛,耳濡目染,我便義無反顧地選擇了與她相同的樂器。

  剛拿到竹笛,便好奇地打量起了這個怪物:長長的一根細管子,淺棕色,兩端是黑色的,有一圈圈紅色點綴著,分成兩節(jié)。第一節(jié)頂端刻有李白乘舟將欲行”什么,至于它啥意思,我哪知道,反正挺好玩兒就是了;第二節(jié)末端刻了一個紅色的章,還刻著個綠色的字母。它身上長了很多好多洞,有一個洞上還貼著個奇怪的東西。就這么小一個玩意兒,竟能演奏出那么美妙的音樂?我心中充滿了疑慮。

  由于竹笛吹奏方式獨特,第一節(jié)課只學(xué)習(xí)了如何吹響竹笛。那時候,我對它還一竅不通,只是新奇。慢慢地,我開始學(xué)習(xí)歌曲了,可麻煩也如影隨形。每次都要站上半小時,手臂還得一直懸著;學(xué)吐音時,腮幫子那叫一個酸;吹長音時,氣息不足,節(jié)奏太快,手指會亂;不同的指法還必須能切換自如唉,真費勁!最苦惱的是,我根本無法吹出那種清脆的笛聲,老師吹出的是悅耳的歌曲,而我吹出的卻總夾雜著呼呼”的雜聲。雖說音調(diào)是正確的,可壓根兒不連貫不好聽。

  多種煩惱交織在一起,終于在父親的一次責(zé)罵中爆發(fā)了:你行你吹呀!我沒這天賦!”說完,我賭氣地將手中的竹笛狠狠地往床上一扔,一旁目睹一切的母親開了口:當(dāng)年,我們尊重你的選擇,讓你學(xué)了竹笛。沒想到,到頭來,說學(xué)的是你,說放棄的也是你!”

  聞言,我的心猛地一震:似乎確實是這樣的`,當(dāng)年我親手選擇了它,如今卻要放棄開什么國際玩笑!放棄?在我的字典里就沒有放棄”這個詞!我重新抓起那只竹笛,抵到唇邊,再次練了起來,一遍不行,兩遍。兩遍不行,三遍。直到第二十多遍,一聲清脆的笛音破空而出,我手一抖,竹笛擦險些滑落。顫抖著手指,我又吹了一聲,與剛才無異的笛聲再次回蕩在我的耳畔。我成功了!那一瞬,我如鳳凰涅槃,喜極而泣

  如今,我學(xué)竹笛已五年有余了。《春到湘江》《秦川抒懷》等名曲毫無壓力;多種指法隨時切換不在話下;簡單一些的曲譜都不用學(xué),只聽一遍便可隨意吹出;連吹幾個小時手不酸,腿不麻我終于嘗到了那份漸入佳境的甘甜。

  我從不后悔當(dāng)初的決定與竹笛為伴。

與為伴作文 篇3

  朋友,這個詞,我們最熟悉不過。我們每個人都有朋友。當(dāng)然,我也不例外。但是,我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。

  她不在我身邊,遠在千里之外。今年暑假,我去姥姥家,見到一個小女孩。她機靈活潑,眼睛亮閃閃的,像是天上的夜晚的星星,又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發(fā)很黃,加上她白白的皮膚,看起來像是個“小洋人”,我就叫她“金發(fā)女郎”,她并不介意,還格格地笑起來,反過來,說我是“黑發(fā)妞兒”?,她還很開朗幽默吧,我們一下子就不陌生,感到親切得像是多年的老朋友。一會兒,就手牽手出去玩。

  她不但是長相有特點,還有一個我們沒想到的特點,就是——萬物通。在農(nóng)村那幾天,她帶著我到處玩兒,不管是樹木,還是莊稼,蔬菜,她都知道,就連坡上開的.小野花,長的小野草,她都能叫上名字來,還能分出哪些是小羊愛吃的,哪些是小豬愛吃的,哪些是小兔愛吃的,哪些人可以吃,哪些是可以做藥材的……。,她簡直是個小小“植物學(xué)家”,讓我佩服的五體投地!

  她另外一個特別的地方就是——小大人。就是她不但懂道理,而且學(xué)習(xí)認真。根本不用父母追著寫作業(yè),像是一個“大學(xué)生”!我來這里以后,她每天中午都來找我,讓我給她默寫一百個漢字,有時我就忘,吃完飯就睡午覺。等我醒來,一抬頭,發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁,拿著筆等著,嚇我一大跳,“天鈺,你怎么不睡會兒覺,你在干什么?”我一臉的困意地說。

  “我在等你教我寫字啊,看你睡覺,就沒有打擾你,你再睡會兒吧。”她一臉的笑容。

  看,她多么懂事啊,我真有些不好意思呢。趕緊起來教她寫字,幫她默寫。

  你們說,她是不是很特別呢?她其實是個農(nóng)村小姑娘,只有五歲!可我覺得她是我的小老師,教我認識許多的自然界的植物,動物啊,還用實際行動教會我做事要認真的道理。所以,我非常喜歡我這個小朋友,一個有意思的很特別的朋友!雖然不能天天見面,但她一直都在我心里。希望寒假的時候能再見到她。

與為伴作文 篇4

  我非常喜歡看書,你別看我才上四年級,已經(jīng)看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。

  古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!睆墓胖两,不知書多少次成為人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

  好書可以使人高雅,鼓舞我們?nèi)釔凵睿阑,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命?/p>

  每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好,這時候,我就會找書“訴苦”,我捧著它,一個一個字閱讀的時候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的'情緒。

  生病了,我在醫(yī)院輸液,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個空間。這時候,書總會安慰我,我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時,我最依賴書。

  書是我的良師益友。與書為伴,就永遠不怕孤獨;與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學(xué)者呢!

  書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學(xué)習(xí)好。書,愿你永遠與我相伴。

與為伴作文 篇5

  書,一個多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說過:"閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。"在人生中一直陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。

  與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態(tài)度,絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅(qū)走你的`疲倦,把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對社會的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!"當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。

  感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆:"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!"書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發(fā)牢騷。書在跟隨我們的時候就已經(jīng)開始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的,幸運女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,只有在平時好好積累關(guān)鍵的時候才會達到文思泉涌。

  無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為--與書為伴,其樂無窮!

與為伴作文 篇6

  對于我來說:書籍是我最好的朋友,閱讀也是我心中最美妙的事。

  還記得三歲時,我愛上了聽故事,每天都纏著媽媽給我講故事。時間久了,我也能講出一兩句了。慢慢地,我上小學(xué)了。聽故事已經(jīng)滿足不了我對文字的渴望了。我開始拿起一本本小小的、鮮艷的書籍,美美地看起來。

  “哇!圖畫好美!”我忍不住驚嘆道。翻著圖畫,我猜測可能發(fā)生的故事,指著一些簡單的字讀起來。剛開始,一個字一個字地讀,一個詞一個詞地讀,慢慢地連成一句話,連成幾句話……認讀的過程非常辛苦,但每每讀完一小節(jié),就特別有成就感。我喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》等有趣的`成語故事,也喜歡情節(jié)曲折的《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》等兒童小說,還喜歡博大精深的中華古文化。

  在我的世界里,書就可以“當(dāng)飯吃”。無論走到哪里,我都會揣上一本書,方便空閑時閱讀。閱讀時間也從開始的每天半小時到一小時,到兩小時,再到停不下來的節(jié)奏。每到周末,我都會和我的伙伴——書,泡上一整天。

  廣泛的閱讀讓我受益匪淺,愉悅了我的身心,增長了我的知識,還讓我愛閱讀習(xí)作中出類拔萃。

  我愛閱讀,我要與書為伴!

與為伴作文 篇7

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我的媽媽是一名中學(xué)語文教師,自我記事起,她便黎明即起,夕陽西下,手執(zhí)一卷,與書中人物同喜同悲,于文中哲理曉暢共明。我的爸爸是一名普通的公務(wù)員,平時也喜歡泯茶品書,他常常美其名曰“精神食糧”;蛟S是受了他們的熏陶,我從小對書情有獨鐘。

  聽媽媽說,我兩三歲左右,“目不識丁”,就開始“讀書”,不過,那時的“讀”,只是媽媽一邊讀一邊講,我依偎在她懷里聽。盡管當(dāng)時太小,很多故事不甚明白,但一個個動聽的故事,總是伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  待到上幼兒園,我自己就能磕磕絆絆、囫圇吞棗,卻津津有味地讀書了。在媽媽的引導(dǎo)下,我讀了《幼兒畫報》《天天好故事》、《好孩子經(jīng)典畫冊》《365夜寶寶睡前故事》等。就這樣不知不覺書籍就走進了我的心野。那時我最開心的`事就是安靜地倚在媽媽懷中,忽閃著眼睛,看著書聽故事,有時她講累了,我還是沒看夠,沒聽夠,意猶未盡!

  我上小學(xué)后,爸爸媽媽給我買了許多拼音讀物,借助拼音,我開始了人生中真正的閱讀。隨著年齡的增長,看的各類書籍逐漸多了起來。我常常沉醉在《知識童話》、《幼兒經(jīng)典枕邊故事》、《改變孩子一生的好故事》、《小故事大智慧》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等童話故事的世界里,樂此不疲,任憑想象的駿馬在天上地下馳騁。我為丑小鴨最終變成白天鵝興高采烈;為那個凍死在大年夜的賣火柴的小女孩傷心落淚;為阿里巴巴的機智聰明拍手叫好……我流連在《十萬個為什么》《中國兒童百科全書》的科學(xué)世界里,總有問不完的“為什么”。

  現(xiàn)在我上中學(xué),課業(yè)負擔(dān)重,又參加英語輔導(dǎo)班,但閱讀的習(xí)慣一直未曾改變,我開始閱讀經(jīng)典名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾柯察金那鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神所震撼;讀《名人!,我為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持音樂創(chuàng)作的行為所激勵,讀《魯濱孫漂流記》,我為魯濱孫敢于冒險,敢于追求的性格折服……一個個堅定的名字,一個個鮮活的人物,成為我學(xué)習(xí)的楷模,精神的支柱。每當(dāng)節(jié)假日,寫完作業(yè),我時常徜徉在詩詞的海洋里,深感唐詩宋詞的博大精深,古國文化的源遠流長。這里有李白的豪放,有杜甫的憂患,有蘇軾的豁達,有柳永的婉約,有陶淵明的淡泊名利,有辛稼軒的積極進取,有陸放翁的鍥而不舍,有白居易的憂國憂民。

  讀書,讓我明白事理,讓我增長才干,讓我了解歷史。書是我人生的路標(biāo),是我的良師益友,是我搏擊長空的翅膀。當(dāng)我在黑夜中摸索時,它像一盞明燈,照耀著我前進的方向;當(dāng)我身處逆境時,它給我信心和力量,鼓舞我不斷進步;當(dāng)我孤獨寂寞時,它是我心靈的慰藉與樂趣,永遠陪伴在我的左右。

  一路走來,與書為伴。

與為伴作文 篇8

  與你為伴,一生有幸。

  ——題記

  “叮~”鬧鐘響起——凌晨5:20。我伸出手,關(guān)掉這煩人的鬧鐘,又迅速將手縮回來,揉了揉眼睛,微微睜開雙眼?聪虼巴猓皯粼缫驯混F氣蒙上了一層神秘的面紗,還時不時地被風(fēng)吹得抖動,估計今天又是寒冷的一天吧!

  隨后,我便穿好御寒的衣物。洗漱完,一看時間,來不及了,我便匆匆忙忙地跑出了門。

  “砰~”疼痛感在身體內(nèi)迅速蔓延開,過了良久才發(fā)現(xiàn),自己被絆倒了,我努力地想要用手將自己撐起來,卻發(fā)現(xiàn)一點兒勁也使不上,正在我精疲力竭之際,一雙略顯粗糙的手將我小心翼翼地扶了起來,等我站穩(wěn)后,拍了拍我身上的.灰塵。我有些好奇,不由開始打量他。

  他的膚色有此偏黑,嘴唇似乎是被這無情的寒風(fēng)吹得干裂了,他看起來有些瘦弱,但精氣神很好。

  他似乎被我熾熱的目光盯得有些不知所措,干咳了兩聲,隨即問道:“丫頭,你有沒有傷到哪?是我的問題!蔽冶臼窍胍c他爭辯幾句,但想著時間來不及了,便掙脫了他的手,敷衍地說了句:“沒事。”然后轉(zhuǎn)身就往學(xué)校方向跑,跑了不遠,我停了下來,扭過頭,朝他微微一笑,他似乎也笑了,但霧太大,沒看清楚。

  第二日早晨,我如往常一樣,但今天我?guī)Я吮瓱崴3鲩T,看見環(huán)衛(wèi)工人站在那 ,我快步走去,準(zhǔn)備將熱水遞給他時,突然發(fā)現(xiàn)他那雙粗糙的手里拿著創(chuàng)口貼和藥膏,我們倆對視了一眼,然后仰頭大笑起來。

  以后,我們每天早上都會碰到,然后彼此給對方一個甜蜜的笑容,這成了我和他之間的一種小默契。每天早晨,你我相伴。

  其實在生活中,我們會遇到許多的小溫暖,小幸運,我們不僅要接受他人給予的溫暖,還要給予他人關(guān)心,讓溫暖之風(fēng)吹進你我心中,與你相伴,一生有幸!

與為伴作文 篇9

  是書給了我溫暖,是書給了我幸福,是書給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备璧略(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔前。瑫侨祟惓砷L途中不可缺少的伴侶,讓我們以書為伴吧!

  讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源,保護環(huán)境。因為地球是渺小的,自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費資源,破壞環(huán)境,那么必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的,看來,讀書是非常有用的。

  是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的'英雄氣概,是書讓我知道諸葛亮的神機妙算,是書讓我知道,失敗了可以從頭再來,成功了不能忘乎所以,是書讓我知道,成功的道路上有鮮花,也有荊棘。而我們唯有克服這些困難,為自己的理想奮斗,才會取得成功。讀書可以增長知識,開闊我們的視野,豐富我們的心靈,陶醉我們的情緒,開發(fā)我們的潛能,啟迪我們的心智。書給我們帶來的還遠遠不止這些。

  從書中,我了解到了祖國輝煌的文化,欣賞了唐詩的美妙,感悟了宋詞的纏綿,為祖國的四大發(fā)明而自豪,為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中,我領(lǐng)略到了祖國的大好河山,,從昆侖山顛到海之濱,從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收獲都是讀書。

  同學(xué)們讀書吧,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長,陪伴我們一生吧!

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