【集合】優(yōu)秀班干部主要事跡
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認識先進，學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班干部主要事跡1
一、熱情樂觀、尊師守紀
XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀用心的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，XXX同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
二、學習勤奮，成績優(yōu)異
進入初中以來，XXX同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺�，F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每到開學，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上中學的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級前列；從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；多年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天�！�
同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步，向團組織靠攏，透過自己的發(fā)奮，在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
三、用心認真，工作出色
雖然XXX同學學習刻苦、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長，她能夠發(fā)奮扮演好班主任的助手主角。她一方應(yīng)對于學校布置的各項任務(wù)用心認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。
另一方面她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉潛質(zhì)，奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領(lǐng)部分學生向?qū)W校里的一名孤寡老教師，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外，她還能組織同學“學雷鋒”做好事，組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領(lǐng)下，全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，同時她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的`井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現(xiàn)了自己的工作潛質(zhì)。
在擔任副班長的主角下，她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作，她始終堅持早到操場，組織和整隊，因而，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學校好評；在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練，在她的帶領(lǐng)下，在同學們的用心發(fā)奮配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績，受到了學校獎勵，更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學的士氣。
在學校安排的工作中，無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手，還是學校參加的各項文藝匯演，她都會用心主動參加，并認真的完成好。
四、關(guān)心班級、愛護公物
XXX同學作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務(wù)時，XXX同學就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但她毫無怨言，她經(jīng)常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會用心主動地利用課外時刻，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
五、敬愛父母，家庭和睦
XXX同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親，對她也更是能嚴格要求，倍加愛護。加之父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她能夠無憂地開創(chuàng)自己的未來。
六、全面發(fā)展，綜合提高
XXX同學在保證學習成績優(yōu)秀的狀況下還用心參與多種比賽，全面發(fā)展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優(yōu)秀演唱獎；20xx年10月在央視《激情廣場》（XX專場）中表演獨唱節(jié)目；20xx年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領(lǐng)唱演出；20xx年--20xx年在XX市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持；20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績；20xx年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎；20xx年在XX市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領(lǐng)唱榮獲一等獎；20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；20xx年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動；20xx年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領(lǐng)唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質(zhì)強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。
總之，XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關(guān)心群眾、綜合素質(zhì)高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。
優(yōu)秀班干部主要事跡2
李XX是柏山小學六年級學生，今年十三歲，現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學生的楷模。有關(guān)她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活，各科學習成績一直都是學生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
李XX同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學，特別是進入六年級以來。
在一次數(shù)學測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導(dǎo)的`任務(wù)。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導(dǎo)，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人，下一單元檢測，這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李XX同學不但關(guān)心同學們生活學習，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動承擔起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生，班級的好干部。
優(yōu)秀班干部主要事跡3
彭xx，女，8歲，系老xx小學二年級1班學生。彭xx同學是一個學習刻苦勤奮，思想樂觀向上，待人友愛，各方面發(fā)展的好學生。
雖然家境貧寒，父親常年外出務(wù)工掙錢。但卻讓她更早的體驗了生活，鍛煉成為一名獨立自主，體諒別人，幫助別人，積極向上的好少年。
她在學校，熱愛集體，樂于助人，深受全體師生的信任；學習上，她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立，突出的表現(xiàn)，在學校老師還將她評為“學習標兵”。她是一個品學兼優(yōu)的孩子，是一個優(yōu)秀的`少先隊員，她是同學們心目中活生生的榜樣。
優(yōu)秀班干部主要事跡4
小唐同學品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學，為人正直，樂于助人，無私奉獻，是一名優(yōu)秀的班干部。20xx年獲得校級“三好學生”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年和20xx年分別獲得校級“優(yōu)秀讀書筆記”獎。
其主要事跡如下：
熱愛學習，樂于助人。小唐同學是一個非常熱愛學習的`學生，上課從未遲到，能夠認真聽講，按時完成各項作業(yè)。有時間就主動幫助那些需要幫助的后進生，獲得了班主任和各科老師的一致好評。
課外學習，不甘示弱。在充實的學習之余，他還不忘豐富自己的課外知識。博覽群書，喜歡科研。將課堂上的理論知識運用到實踐中來。
優(yōu)秀班干部主要事跡5
我叫段曉波，萬安中學的七年級學生，一晃眼，兩年便過去了，在這兩年中，我在老師的幫助下，帶領(lǐng)著一個和諧、團結(jié)的大家庭，共同奔赴在希望的路道上。
首先，作為一班之長，我知道，除了老師以外，自己就是班級的核心，班級的支撐，是老師的左膀右臂，因此，在生活上，就關(guān)心同學、幫助同學，留心班里的每一件事，當同學之間發(fā)生矛盾時，及時問明原因，再加以調(diào)解，從而使其認識到他自己的錯誤。在這一過程中，最重要的就是公正、公平的對待每一個人，只有這樣，才能贏得同學們的信任，才會在同學們的心中樹立榜樣。
其次，在學習方面，具有足夠的耐心是必不可少的，作為班長，當同學們遇到困難時，我自覺地去為他們講解。如果他一次不明白，那自己就多講一次，要知道，給同學們講解時，自己也就溫習了一次，思路梳理了一次，記憶就會更牢固。
再次，在各方面協(xié)助老師，做好老師的助手，身為班長，身處于這個大家庭，我就應(yīng)與同學互幫互助，積極合作，做到以身作則，在討論交流中，積極展示，涌躍發(fā)言，起到一個好的帶頭作用，并且，還要關(guān)心班里的大小事務(wù)，根據(jù)自己的能力，去處理一些問題，如果遇到 大的事情，就要向老師匯報，給予解決。
在兩年任職班長的鍛煉中，我明白了，要想成為一個優(yōu)秀的班長，就必須做到幫助他人、關(guān)心他人,，與老師一起努力，管理好班級，而如今，我已是初三學生，我想，在這初中的'最后一年里，我會更加努力帶領(lǐng)自己的班級，走上輝煌的一刻。
我自認為是一個在各方面表現(xiàn)都較出色的學生，聰明、活潑、樂觀、自信、誠實、向上。進入高中以來，努力學習，認真工作，在學習中不斷增長知識，在工作中不斷鍛煉才能，在生活中不斷陶冶情操，將本班的各項工作搞得有聲有色，盡到了一個優(yōu)秀班干部的職責。
以下我從幾方面介紹自己：
才率以德，方能樹正氣
學生干部應(yīng)該是學生的表率，是老師的助手，是老師與學生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務(wù)的精神;要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。
兩年多來，在老師的精心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助下，與其他班干部一起協(xié)助老師完成了本班的日常管理工作。如認真完成學校交付的班級值周工作;組織班級日志;不定期組織各組組長、各科課代表展開小型會議，討論班級管理措施;就學習中的問題安排各科課代表經(jīng)常與任課老師溝通;與生活、體育委員共同管理班級的出操、衛(wèi)生等;完成春秋校運動會的組織工作;帶領(lǐng)本班同學承擔元旦晚會的部分禮儀工作;完成學校交付的各種臨時性工作。關(guān)注同學的思想與學習，及時發(fā)現(xiàn)問題并匯報班主任老師;關(guān)心同學的生活，每遇中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，總要以班級的名義為貧困生捐贈節(jié)日食品;今年，在本班組織并主持了"花開有聲，大愛無言"主題班會，旨在教育同學們學會感恩，得到學校及家長的一致好評;還組織并主持了"同桌"主題班會，增進了同學們之間的感情交流;使同學們的愛心和真情在這次班會中盡展無疑，之后又組織了班級的捐款活動。
善于學習，智慧之樹常青
當好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學習上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實處，樹立威信，在學習上給予同學更多的幫助。
在端正了學習態(tài)度的同時，堅持科學的學習方法，加上較強的邏輯思維能力，使我在各科學習中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學習中不偏科，有專長，能做到強項強，弱項不弱，不讀死書。重視學習成績，但從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。入學以來，循序漸進，取得了較理想的學習成績。
熱愛運動，彰顯競爭精神
良好的身體素質(zhì)是一個學生必備的基本條件，我不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛運動。在體育課上一絲不茍，以身作則，各項體育成績優(yōu)秀，兩年均得到全年級體育成績的最高分數(shù)。
敢于爭先，能夠吃苦，秉著這種精神，自初中以來，我在學校的歷次運動會上取得了跑步、鉛球、羽毛球、跳繩等項目的好成績。今年4月，參加了五校聯(lián)盟的體育項目并與同伴一起取得團體第一的好成績。
在體育競賽和其他各種比賽中，我堅持一個信念，那就是參加就是要爭第一，我認為我能在各種比賽中取得好成績并不是因為自己比別人在能力強多少，而是自己的意志更堅強，目標更專一。平時，我還喜歡游泳、踢毽子等運動，做到學不誤玩，玩不喪志，學要專心，玩要盡興。
美的追求，綻放花樣年華
我始終相信：心有多大，舞臺就有多大。無論學習任務(wù)多重，我從不放棄任何實踐活動，不放棄鍛煉自己的機會，在青春的歲月中努力張揚個性。
我對電腦動畫制作十分感興趣，在沒有老師指導(dǎo)的情況下，從圖書館借閱了相關(guān)的專業(yè)圖書和光盤，掌握了基本知識與技能，并動手制作了一些flash片斷。
我熱愛生活，喜歡旅行，相信一個智者除了讀萬卷書以外，還要行萬里路，所以經(jīng)常利用假期領(lǐng)略向往中的高山、大海、戈壁、古跡，并將隨筆投書報刊。
積極參加學校舉辦的各種文藝活動。去年新年聯(lián)歡會上，參加《美女與野獸》的表演并擔任男主角。在本校"賀歲杯"籃球賽開幕式上表演了《模特與舞蹈》，在本班元旦聯(lián)歡會上表演了《踢踏舞》。
注重個人綜合能力的鍛煉，如在語文課的模擬面試中，以縝密的思維、犀利的言辭，出色的表現(xiàn)贏得了老師的褒獎和同學的贊賞;今年8月，在新生軍訓總結(jié)會上進行了題為《從這里啟程》的演講;10月，為紀念國慶66周年，在全校進行了題為《我是寶劍，我是火花》的演講;11月，在初三年級中考復(fù)習動員大會上，進行了題為《我們的未來不是夢》的演講。
我作為先進班干部一定戒驕戒躁，嚴格要求自己，配合老師把班里的各項工作做得更好，做到不斷查找不足和差距，變差距為動力，迎接下一個挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀班干部主要事跡6
黃xx，女，204班班長。一個多才多藝的小美女，喜歡跳舞，畫畫，特別擅長唱歌。
在家里，她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水，捶一捶肩，當媽媽貼心的小棉襖，當爸爸的最愛的開心果。
在學校里，她熱愛204班這個團結(jié)有愛的`大集體，積極幫助有需要的同學，尊敬師長，配合老師們開展工作，是老師的一名得力小助手。同時，在學習上她刻苦鉆研，敢于且樂于向老師提問，每次知道做題方法后還熱心地充當小老師，將知識散播開來。
204班曹老師常說：“咱們班有黃xx，我真的輕松一截！”
優(yōu)秀班干部主要事跡7
劉xx，三(8)班的小班長，該同學熱愛學習，團結(jié)同學，樂于助人，每次上課都專心聽講、積極發(fā)言，作業(yè)總是完成得又快又好!每次考試，其成績也都名列班級前茅;她喜歡畫畫和讀書，畫畫已經(jīng)考到五級了，也是學校的`“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”，二年級被評為“優(yōu)秀班干部”的美譽! “小荷才露尖尖角”。相信，劉默可憑著對知識的追求，將會更出色的來展現(xiàn)自己;用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態(tài)度，在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員!
優(yōu)秀班干部主要事跡8
我是高三（1）班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：
思想上：
追求上進，主動參加了學校組織的業(yè)余黨校，順利通過結(jié)業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結(jié)熱情，在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學習上：
在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲二等獎；xx初中在實驗學校，高中在xx中學期間，連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎！
工作上：
在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵；鑒于優(yōu)異表現(xiàn)，被評為全級唯一的“—xx學年度韶關(guān)市優(yōu)秀學生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運會團體總分第一；還擔任了“飛一般”籃球賽的'裁判，并積極參加學生會組織的其他工作；到高三，身兼班長與團支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學調(diào)查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面，積極鍛煉，體質(zhì)健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn)，已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。
優(yōu)秀班干部主要事跡9
張xx，女，張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學，成績一直名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校，她努力學好每一門功課，快樂地暢游在知識的海洋里，不斷地學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、待人有禮貌，做事一絲不茍。
對于班集體的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的'身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
優(yōu)秀班干部主要事跡10
袁xx，xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是：亮出最甜的微笑，展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長，友愛同學，樂于助人，是老師的好助手，也是同學的'好伙伴。她熱愛勞動，帶領(lǐng)同學們做衛(wèi)生不怕苦不怕累，而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業(yè)等。
她愛讀書，堅持寫周記，會寫作文，學習成績優(yōu)異。她的愛好也很廣泛，如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員，也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。
優(yōu)秀班干部主要事跡11
我是計科1011班的xxx，現(xiàn)擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來，我是可以高標準要求自己，努力做到全面發(fā)展。我因有幸符合優(yōu)秀學生干部的評選條件，所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況：
一、思想情況：
我積極要求上進，具有堅定的政治方向，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等我黨的重要理論和思想。并注意將這些理論與平時的實踐相結(jié)合，不斷提高自身修養(yǎng)。我思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可，光榮的由積極分子轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員。于是在思想上我更加積極要求進步，保持與時俱進，認真學習黨的基本工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
二、工作情況
在擔任團支書的三年里，我積極工作，團結(jié)同學，時刻關(guān)心同學們的情況，爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步，并且團支部內(nèi)部的氣氛融洽，有著強大的凝聚力，給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢，我兢兢業(yè)業(yè)的完成學院和老師布置的`任務(wù)。我積極組織班級活動，得到同學們的認可。同時我也被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。
三、學習情況
作為一個學生，最本質(zhì)的工作就是學習，這也是時刻銘記于心的事。我認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業(yè)，并虛心向同學請教，并取得理想成績。刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學習，還不斷鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷充實自己，才能使自己融入這個社會。大學至今，每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方，也有著提高的空間，我會繼續(xù)努力下去。
四、生活情況
大學不僅是學習高等教育的地方，也是學習怎樣生活的地方，我沒有任何的不良嗜好，作息時間規(guī)律，生活習慣積極向上。日常生活中，我團結(jié)同學，樂于助人，待人誠懇，是同學信任的伙伴。在外求學，我盡可能節(jié)省每一分錢，為家里減輕負擔。生活上不和別人攀比，積極學習有用的生活知識，爭取為以后的獨立生活打下良好的基礎(chǔ)。
我深信在以后的日子里，我會更加努力的學習和工作，為同學們服務(wù)更多，自己也鍛煉更多。無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有用益的優(yōu)秀大學生。事在人為，相信時間將會驗證著一切!
優(yōu)秀班干部主要事跡12
小邱，女，漢族，中共共青團團員，第一臨床醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)學生，所任職位為年級助理，曾獲得“院青馬工程優(yōu)秀學員”及“校優(yōu)秀學生干部”（兩年）稱號，所屬團隊曾獲得20xx寒假社會實踐活動優(yōu)秀團隊、“新生杯”、“大灌籃”女子籃球團體賽冠亞季軍、第31屆校運會廣播體操第二名。
從青澀懵懂到穩(wěn)步前進
大一剛?cè)雽W時，我抱著試一試的心態(tài)報名了年級助理并接受了輔導(dǎo)員的面試，最后成功被錄用。在大家還在懵懂領(lǐng)略大學風光時，我?guī)缀跏且荒_跨進了大學生活。一開始，我對這一職位的理解是做好一名“發(fā)號施令者”，只需簡單地把輔導(dǎo)員布置下來的任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā)給班干們，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它更像是一個信息處理中心。每次傳達工作時，大部分內(nèi)容都是大幅文字加上數(shù)個需要填寫的附件，這就需要我將一大段文字拆分理解，充分了解需要做什么、填什么，再將自己感覺拗口的地方先向輔導(dǎo)員詢問清楚，再將工作布置下去。有時候遇到需要同學投票助力或是信息登記的鏈接，我會先自行操作一番，若操作過于復(fù)雜，便制作一份操作指南，方便同學們查閱。而進行資料回收整理時，分隊長們交上來的材料很多會出現(xiàn)格式不齊、漏查漏收的情況，我便會自己花時間調(diào)整格式，以便交到輔導(dǎo)員手上時，這是一份干凈舒服、清晰明了的表格。對我而言，這份工作最難的地方是對人員情況的掌握。于是，我的手機上會常備各種數(shù)據(jù)——少數(shù)民族情況、團黨員情況、新疆籍人員情況、港澳臺人員情況等等以及全年級322名同學的學籍表，以備不時之需，這也是我能在第一時間靈活處理各種表格的'原因所在。
此外，我對新鮮事物的接受能力強，能通過自學來掌握一些軟件的使用，例如Excel數(shù)據(jù)處理、AU音頻剪輯、PR視頻制作等等，且對于一些新穎的APP也能迅速掌握其使用方法，這也使我的工作能力得以提升，努力做到所謂的“一人多用”。在我覺得個人工作作風逐漸成熟時，輔導(dǎo)員向我提出了一個建議：要用更高的標準去約束自己，要“眼里有活”，等到整個專業(yè)能夠在沒有輔導(dǎo)員的情況下也能正常運轉(zhuǎn)時，你才是一個真正優(yōu)秀的班干。
德智體美，全面發(fā)展
擁有良好的人際關(guān)系永遠是高效工作的基礎(chǔ)。令我印象很深刻的是剛?cè)雽W初，由于大量的工作輸入，再加上我與分隊長們之間的不熟悉，我們曾處于一個互相極其不信任的狀態(tài)，這樣一種不配合的態(tài)度令新生資料收集的工作難以進行。于是等到工作暫時告一段落時，我將幾個重要骨干拉了一個小群，并嘗試著把大家約出來當面處理工作，工作之余還會買水果犒勞大家。很快大家的關(guān)系得以緩和，都愿意一起參與到工作中來，并相互扶持度過了最艱難的新生入學資料整理的時期。由于我是典型的服務(wù)型人格，對于認識的和不認識的人都喜歡搭把手幫個忙，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你對他人的善意終究會轉(zhuǎn)換為他人對你的信任，而只有大家都信任你、喜歡你時，他們都愿意配合你完成工作。
工作學習之余，我也努力提升個人素質(zhì)，籃球和唱歌是陪伴我成長的不可或缺的東西。我除了擔任年級助理一職外，同時也是MU音樂聯(lián)盟聲樂部的部長、一臨藝術(shù)團獨唱隊的副隊長、一臨女籃的副隊長。身兼數(shù)職并沒有讓我感到疲憊，反而讓我感到充實。我熱愛舞臺，于是我參加校園十大歌手大賽，并連續(xù)兩年闖入了半決賽；我還為社團和隊伍精心編排節(jié)目，認真跟訓，使得大家在元旦同樂會和團飄晚會的舞臺上大放異彩；我向往勝利，于是我嚴格要求隊員，更嚴格要求自己，所在球隊在兩年“新生杯”和“大灌籃”的比賽中分別獲得冠亞季軍，為學院爭了光。我認為我的特長也同樣對自己的本職工作有特殊的幫助，比如在今年一臨的線上畢業(yè)晚會中，學院要求每個專業(yè)至少出一個節(jié)目，由于臨近考試，沒人愿意攬下這個任務(wù)，于是我號召獨唱隊中同專業(yè)的同學錄制了一個音樂短片，解決了班級的燃眉之急，也在晚會中獲得廣泛好評。
很多人問我，你參與了這么多工作，你不會感到壓力很大、很疲憊嗎？細細想來，壓力自然會有，但是籃球、唱歌、工作、學醫(yī)都是我所熱愛的事物，熱愛能抵擋一切，唯有本著一顆赤誠之心，所有困難才能迎刃而解。在年級助理這一職位上，我承擔了很多的工作，也扛住了很多壓力，但是因為我熱愛這份工作，再多的委屈、再大的壓力我都能堅持下來。
永遠真誠，永遠善良，永遠熱愛。我會懷著這顆赤誠之心，永遠走下去。
優(yōu)秀班干部主要事跡13
我叫郭xx，今年十一歲，是xx第四小學五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔任所在班集體的班干部，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的`付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴。
作為班干部，我處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。把爭取集體榮譽，維護班級形象當成是自己份內(nèi)的事情。
在學習上，專心聽老師講課，積極發(fā)言，注意養(yǎng)成自覺學習的好習慣，對學習內(nèi)容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，如文學、歷史、童話等等，拓寬自己的視野。
在學習之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加，強健自己的體魄。在生活中，懷著一顆好奇心，走進大自然，熱愛大自然。
在以后的學習生活中，我將始終保持這些好的習慣，不斷進步，爭取早日成長為一個有用的人，報效祖國、服務(wù)社會。
優(yōu)秀班干部主要事跡14
9年級2班的趙xx，作為新時代少年，一直秉持著嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，勤思考善鉆研，時刻充滿了求知若渴的.激情和上進心。以“做最好的自己”為座右銘，積極總結(jié)行之有效的學習方法分享給班級同學，與大家共同提高。多年來，在堅持不懈的勤奮努力下，總成績始終名列學校前十名。
在班里，力爭做同學們的好榜樣、老師的得力助手，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)被推選為班長，同時還擔任數(shù)學課代表。全心全意為班級服務(wù)，多次獲得“學習優(yōu)勝獎、校十佳美德少年、市級優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
在生活中，樂觀向上，積極奉獻，經(jīng)常幫助他人，孝敬父母，主動幫助父母分擔力所能及的家務(wù)活。興趣廣泛，喜愛音樂、廣泛閱讀，嚴于律己，樂學善思，我堅信，只要付出，就會有收獲。
九年級二班班主任李梅老師做精彩發(fā)言，她分享的題目是《彰顯榜樣力量，爭做新時代好少年》。
優(yōu)秀班干部主要事跡15
王xx，男，xx第二小學五一班班長。他朝氣蓬勃，陽光帥氣，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，定期組織班委會成員召開會議，共同商討班級管理的`方法和舉措，在老師和同學之間起到了很好的橋梁作用。平時，他尊敬師長，團結(jié)同學，勤學好問，深得老師和同學們的好評，多次被學校評為“三好學生”“學習標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”，曾多次擔任學校大型活動的主持人。
駕駛命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。他堅信只有努力奮斗，才能贏得成功與認可，才能為班級起到模范帶頭作用。
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