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學(xué)籃球作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學(xué)籃球作文，歡迎大家分享。
學(xué)籃球作文1
暑假的一天，我做完作業(yè)，在家閑的無聊，我看到了家里放著好多運動工具：有跳繩、籃球、踢毽子和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，我心想：那我就打籃球，我去叫姐姐一起去打籃球，姐姐教我運球和投球，姐姐一跳就投進了一球，我也好想要投籃，姐姐就把球給我了。我用力把球往籃筐投，第一次沒投進，姐姐說別灰心慢慢來，第二次我投進了，我高興得一蹦三尺高，姐姐說：“快天黑了，我們快點回家吧！”我說：“好，我和姐姐手牽手一起開開心心地回家了。
學(xué)籃球作文2
說起籃球，很多同學(xué)就來勁了。有的同學(xué)很自大，老是說自己很厲害，比如說三步上籃，都不會就想和我打比賽。想得美。
其實我剛開始學(xué)籃球時，我也是一個‘窩囊廢’。更令老師驚訝的是，我連男士投籃都不會，還用女式投籃。連我自己都很別扭，更不用說老師了。開始打籃球了，老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的`高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠遠的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽“框當(dāng)”一聲，球進了！我大叫“奇跡！這真是一個奇跡！”就這樣我進了好多球。
下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看老師。老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看老師。老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。
再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被老師罵。不料老師說還不能看球，我一聽，說：“��！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過�！北荣愰_始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來，真像只落湯雞。不過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！
學(xué)籃球作文3
每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的`嘗試，而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好，最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物？”我連猜三次都沒猜中，急了，從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”
匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“管他的，就往上拋吧�！蔽夷弥颍叵蛏弦粧�，什么？球連籃邊都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進了一球。
這時，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球�！薄霸趺赐�？”我問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察。只見他對準球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧形，從上而下落入球籃里，進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛來到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，“進了”，爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了：萬事開頭難，難就難在你沒有經(jīng)驗，但是只要知難而上，不斷克服困難，你就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
學(xué)籃球作文4
學(xué)籃球今天，我要去學(xué)籃球，早上五點多我就起床了，刷了牙洗了臉就跑到操場上，跟著老師學(xué)籃球。
老師教的第一項是單手舉球和單手轉(zhuǎn)球。一開始我很不自信，經(jīng)過老師的鼓勵和自己的`努力，我慢慢地熟練起來，籃球也不會東滾西滾了。練了一個小時，終于能休息了，我渴得要命，就大口大口地喝起水來。喝完水就坐在那里等下一個項目的開始。第二項是投籃，由于我平時很喜歡投籃，也經(jīng)常練習(xí)，所以我百發(fā)百中，老師豎起大拇指表揚了我，我心里甜滋滋的。
雖然學(xué)籃球很辛苦，但我心里很高興，因為籃球是我的最愛。
學(xué)籃球作文5
因為小時候我經(jīng)常想著怎么打籃球，媽媽知道了我想學(xué)，他就去報名給我去學(xué)，還買了一個新籃球給我。我第一次來到籃球場的時候，看到教練的臉上是兇巴巴的，我心就想：“這一個教練一定很兇”。
叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：“我是你們的教練”，你們的課是我來教，我姓李，你們可以叫我李教練。李教練讓我們熱身，他一邊數(shù)拍子，我們一邊做熱身，做完以后，李教練讓我們跑到籃球架那里，他做了一個示范，他先把腳彎了下來，接著他再把手抬起來，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習(xí)，我又覺得這個教練不兇了。我們排好了隊，一個一個來投，輪到我的'時候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因為這是我投中的第一個球，教練突然說了一聲：“好球！”我聽完了心里就更加開心了！我還連續(xù)中了兩三球呢！
放學(xué)了，媽媽問教練我學(xué)的怎么樣，教練就說：“今天，他很認真地聽課，所以他學(xué)得非常的快！”我喜歡打籃球，因為我喜歡這個運動！這是我第一次學(xué)打籃球。
學(xué)籃球作文6
上個星期天，爸爸突發(fā)奇想，說下午去打籃球吧。我聽后，可以說是雙手雙腳贊成，爸爸說：“下午我給你打電話�！薄靶��！蔽彝饬�。
下午終于到了，于是我就等著爸爸來電話。過了一段時間，電話鈴聲響了，我接起電話，在那頭我聽見了爸爸說話，讓我趕緊下樓，我飛速地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢跑下了樓梯，來到了大院。只見爸爸正在拿著籃球拍著，爸爸說：“這個籃球有點起不來了，使勁拍一下才能起的挺高，如果不使勁，就彈得有點矮，到時候去買個好的籃球。”說著說著，我和爸爸就上了車。
我們先來到了利群超市附近的籃球場，只見那里的籃球架都不夠使，還有許許多多的人在排隊，于是我和爸爸就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，下一個目標(biāo)是黃金國際。過了一小會兒，我們的就來到了黃金國際，我對爸爸說：“這里的人少，還有一些籃球架空著。”爸爸就把車拐入了黃金國際，停到了籃球場的附近。
我和爸爸先熱熱身，然后就開始了正式打籃球。我和爸爸先練習(xí)傳球，爸爸告訴我，不要正面地接，要不然容易痞了手指頭，爸爸說應(yīng)該在球接近你的時候把手往后輕輕地一甩，這樣就可以有一個緩沖。我明白了爸爸的意思，就和爸爸多做了幾次傳球游戲，有幾次我不是這樣做的，因為情況有點緊急。做完傳球游戲了之后，我和爸爸就開始投籃了。
我先在離籃筐很近的地方投籃，剛開始只會偶爾進一兩個。我練了一段時間之后，在籃筐附近投出去一個球，進的幾率就大大增多了，爸爸說我只要練練就很好。還是爸爸厲害，練了不到十分鐘，在籃筐邊投球幾乎都能中。于是爸爸又開始在投三分球，爸爸還挺精通籃球，剛開始就投中了幾個。我看到爸爸這么厲害，也躍躍欲試起來，因為有其父必有其子，我使出了一些力氣，練籃筐都沒有碰著，唉，我的力氣還是不夠��！試了好幾次，我看還是不行，就不再投三分球了。爸爸和我又練習(xí)了帶球，讓我從籃球場的這頭跑到那頭，我跑了幾次以后，就覺得自己練得不錯了，其實是不是很好。
該休息一會兒了，我和爸爸就在看著別的.人打籃球，有一組中學(xué)生正在打籃球，他們每個人打得都不錯。其中一個人在往后退的過程中一不小心撞倒了車子，自己也倒在了底下，真倒霉�。�
我自己又練習(xí)了在籃球比賽中的罰球，剛開始，我就連續(xù)投中了兩個罰球，如果這是在籃球比賽中該多好啊。后面的幾次投籃我投進了幾個。
天漸漸地變黑了，我和爸爸離開了黃金國際，下一次，我會練得更好的。
學(xué)籃球作文7
星期六，我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開著車來到二小，我一路上興奮地想：快點到學(xué)校，我要玩，我要玩！
來到學(xué)校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點害怕了，怕球打到我。我拿了一個球，用力地投了上去。沒想到，球掉下來了，打到了我的頭，我哭了起來。我邊哭邊想：我一定要投進去。于是，我又拿了兩個籃球。我拿起其中的一個球，投了上去，這個球掉下來時打中了我的腳。我摸了摸腳，生氣地說：“我再也不學(xué)了。”爸爸看出了我的心思，走過來，拍了拍我肩膀，親切地說：“不要放棄，只要認真練，就能學(xué)會的`�！痹诎职值墓膭钕�，我終于有了信心。我終于投進了，而且沒有打到身體的任何一個地方！我高興地笑了。爸爸后來告訴我：只要想學(xué)，沒什么事情學(xué)不會的。我點了點頭。
現(xiàn)在我多了一個夢想：成為籃球運動員，參加奧運會，為爸爸媽媽爭光。
學(xué)籃球作文8
今年的興趣班我報的是打籃球。第一節(jié)上的是傳球，就是把球傳給另外的'一個人。
老師首先叫人給我們示范，然后叫我們練習(xí)15分鐘，接住練習(xí)運球15分鐘，就是一邊拍球一邊向前跑，跑到球籃下再把球扔上球籃。練習(xí)完后進行上半場比賽，就這樣一遍又一遍的練習(xí)，終于下課了。第二節(jié)進行上半場比賽，老師先讓我們組好隊來進行比賽。比賽得很激烈，你追我趕，好不熱鬧！由于我們那一組的隊員同心協(xié)力最后我們組贏了。
經(jīng)過這場比賽我懂得了一個道理：凡事都要合作才能做的好。
學(xué)籃球作文9
大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣？”我說：“太棒了！媽媽也去吧！”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ桑 薄鞍�！對了！我們可以教你呀！”媽媽也只好答�?yīng)了。
我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球，媽媽學(xué)的.滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳高一點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學(xué)了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學(xué)會了傳球和運球。這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃�！蔽易叩交@框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀？于是我走上前，耐心的說：“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦妫职雰A斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀！”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看�！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌拢Y(jié)果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學(xué)進步挺快，繼續(xù)努力！”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。
學(xué)籃球作文10
放暑假了，爸爸給我報了個籃球班，讓我去學(xué)打籃球。清早六點我就來到體育中心練習(xí)。老師先讓我們跑步鍛煉，我跑到了隊伍最后還累得氣喘吁吁，滿頭大汗。看來我真的是缺乏運動，得好好加強鍛煉了。然后老師教我們各種打球的動作和要領(lǐng)，讓我們每人一球自己練習(xí)。老師做的'看起來很簡單的動作，我自己親自去做就感覺球不聽使喚了。拍來拍去球總是調(diào)皮地逃走，總想脫離我的手掌控制，我只好到處追著籃球揀。氣的我咬牙切齒，我心想孫悟空還翻不出如來佛的手掌心呢，你小小一個籃球我就不信治不了你了！
于是我天天兩次練習(xí)打球，晚上九點多才回家。累得我渾身象骨頭散了架。堅持了一個月我現(xiàn)在打球感覺輕松多了，球在我的指揮下乖乖地聽話，讓它往東它不敢往西，那天投籃我居然投了十次進了八次，簡直太興奮了！
雖然我打球和喬丹的水平還差十萬八千里，但是通過學(xué)打籃球我明白了一個道理，那就是凡事只要有恒心，堅持不懈去做，就一定能達到目標(biāo)！
學(xué)籃球作文11
爸爸給我買了一個籃球。太好了，太好了！于是我就去籃球場打籃球去了。
第一次，30分鐘我進了5個球。我心里想：怎么30分鐘才進了5個球呢？明天再來打籃球，一定要多投進幾個球�。�
打籃球太好玩了！
學(xué)籃球作文12
不知不覺，學(xué)打籃球已經(jīng)有半年了。每次去練球我都是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運球、步法，還是投籃我都認真的學(xué)習(xí)，爭取盡快掌握，學(xué)不好，我心里就會很失望，但是我從來都沒有放棄。
有一天，我看見一些大孩子在比賽打籃球。看他們打得多好，競爭非常激烈，我目不轉(zhuǎn)睛看呆了，我想：他們打得真好，我一定要像他們一樣，把球練好。
我的媽媽上學(xué)時候是學(xué)校籃球隊的，她告訴我說：“如果你要打好籃球，就不要錯過任何學(xué)習(xí)的機會，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成�！眿寢屵�說：“世界上沒有任何東西是學(xué)不成的.，只要有恒心，肯努力，一定會成功，不要半途而廢�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得很有道理，練起球來就更認真了。
在每個周六和周日或公共假期，我便約上幾個好朋友在附近的球場練球，互相切磋球藝�，F(xiàn)在，我終于能代表學(xué)校參賽，同時也得到老師的認同，心里覺得很高興。
學(xué)籃球作文13
星期天，我和老叔約好五點三十分去政府打球。
到了五點三十分，我和老叔準時去了政府，一開始，我就認為我投球的準確度比老叔的準確度高，所以我就開始驕傲起來，誰知在下面的打場里我居然一局都沒拿下，全讓我老叔贏了。打完籃球，我說：“我輕敵了，要不咱們再打一場�！薄澳銢]有輕敵，是你的`姿勢不對，還是讓我來教教你吧。首先，右腿在前，左腿在后，身子端正，不要偏，右手在后，左手在左，右臂成直角形，投球時手指要往上投，往下壓，這就是投球的主要方法，如果你能抓住這個人方法去投球，球會很容易進到籃框里的，有時候還會空心�！蔽衣犕昀鲜宓脑挘X子就有了新的目標(biāo)，就是按老叔的方法去投球，在一開始投球的時候我還是不習(xí)慣老叔說的那個動作，總是左腳在前，可是漸漸的我終于習(xí)慣了，投球的時候總是和老叔說的一樣，也總是空心。老叔說：“來，咱們再打一場吧！不過你必須記住剛才的動作�！蔽掖驁銮斑�不信我能打過老叔，可是在比賽中我的準確度很高，不到幾分鐘就拿下一局了。打完場，我和老叔就高興的回家了。
這次打籃球，我有很都感受：無論做什么玩什么東西，只要找到這個東西的訣竅，就能把這個東西做好玩好。
學(xué)籃球作文14
每當(dāng)我看到電視上的籃球明星姚明站在領(lǐng)獎臺上時，我就想：要是我能夠像姚明那樣成為籃球高手，就真了不起啦！
星期天下午，陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館，我們一到體育館，就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦！我就下定決心：我們都是一群愛鍛煉的孩子，我一定認真學(xué)！
老師先讓我們做些預(yù)備動作，我們跟著認真地做了起來。一會兒我們就開始學(xué)起投籃來。教練教我們右手呈三角形，用手掌拿住球，這樣左手放在球上面，防止球掉下來，最后腳半蹲著，再投球。一開始我還是投不中，一直在最前面的'地方投，投了很久，漸漸有了靈感，開始慢慢地投中了。我高興極了，慢慢地練習(xí)在比較遠的地方投了。
我還學(xué)了單手投籃，可是我就是一直學(xué)不會。老師走過來對我說，如果想學(xué)單手投籃，得先學(xué)三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學(xué)習(xí)三步上籃。晚上睡覺的時候，我還夢到我當(dāng)上冠軍呢！
日復(fù)一日，我終于也學(xué)會了三步上籃。單手投球我也學(xué)得很到位了！每次投中球，我都興奮不已。學(xué)籃球給我一個啟示：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠不會成功！
學(xué)籃球作文15
今天我很高興，因為我要去學(xué)籃球。早上我七點鐘就起來了，匆匆忙忙地吃了飯，就來到了籃球場地。
我拿著籃球，老師說：“我們先練習(xí)投籃�！蔽襾淼交@球架下，雙手托起籃球，對著籃筐，老師過來把我的左手往上拿了一點。然后就叫我投籃。我瞄準籃筐，雙手用力向上投球，結(jié)果連筐邊都沒有碰到，球就掉下來了。老師說：“金典，你應(yīng)該在投球的同時一起往上跳，這樣球就可以到達籃筐了”。我點點頭。我照老師說的做，跳起來投球，球是到了籃筐邊緣，可是沒有進去。我接著又是一跳一投，但籃球好像跟我作對，不是偏左就是偏右，有時球就在籃筐邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是不進去。我真急��！這時，老師走過來說：“不要喪氣，繼續(xù)努力，說不定下一個球就進了，加油！”。這次，我調(diào)整了一下姿勢，對準了籃筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一個優(yōu)美的.弧度，從籃筐中間穿過，好一個空心球。我高興極了，大叫：“耶！好球，我投進了”我再接再厲，一連投進了五個球，直到大汗淋漓完止。
今天，我第一次學(xué)籃球，我從中體會到了做事情要堅持，有時掌握技巧也很重要。
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