實(shí)用的書香為伴作文(共3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書香為伴作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香為伴作文 篇1

　　“書是人類智慧的源泉”�！皶�是進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書給了我歡樂與悲傷，書豐富了我的知識(shí)，給予了我無數(shù)的啟迪¨¨¨

　　小時(shí)侯，我還不識(shí)字，只會(huì)看圖畫，于是，我就喜歡上了連環(huán)畫。當(dāng)我看到阿凡提智斗強(qiáng)盜的故事時(shí)，非常高興；連環(huán)畫還讓我知道了狐貍騙取了烏鴉嘴上鮮美的肉；當(dāng)我看到小豬的姐妹被大灰狼吃了時(shí)，為它感到悲傷；書還讓我知道了兔子太驕傲而輸給了烏龜¨¨¨這些故事深深地吸引著我，使我的生活變得豐富多彩。它常常使我忘了吃飯，忘了時(shí)間，甚至睡覺時(shí)還會(huì)夢見書中的'圖畫。

　　書，讓我穿越了時(shí)空，來到了兩千萬年前的古代，認(rèn)識(shí)了各國大將，也了解了各個(gè)國家的興盛與衰��；我跟著書上天入地來到了宇宙，和月亮親密接觸，和星星對(duì)話；來到了海洋，與魚兒一起探索海底的奧秘；書帶我來到了恐龍時(shí)代，知道了恐龍的知識(shí)¨¨¨

　　書教我太多太多，它是我一生的老師，也是我一生的伙伴，我愛你-書。

書香為伴作文 篇2

　　高爾基曾說過這樣句話：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的！”知識(shí)從哪兒來呢？讀書就能學(xué)到知識(shí)，所以我喜歡上了讀書，就像蜜蜂流連在花叢中，我喜歡流連在書叢中。

　　書就是我從小到大的伙伴，它陪伴著我的成長，讓我掌握了許多知識(shí)，今年春節(jié)件小事讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的強(qiáng)大。

　　大年初二，我和爸爸媽媽去外婆家，或許因?yàn)榘謰屍綍r(shí)比較忙很少去外婆家，再加上阿姨家今年又增加了個(gè)小寶寶，這天外婆顯的格外高興。等到中午開始燒飯了，外婆把淘好的米放入高壓鍋中煮，不會(huì)兒便響起了“首”美妙的“歌曲”。這段時(shí)間大人們都圍著小寶寶在逗笑呢，我還 是和我的好伙伴---書在起聊天呢，正當(dāng)我和書中的“朋友們”起在書中暢游著，書中的那些故事都變成動(dòng)畫片在放映的時(shí)候，突然只巨大無比的“黑手”將我從書海里揪了出來，廚房里彌漫著股刺鼻的焦味，��！“外婆飯糊了！”外婆慌張的跑到廚房關(guān)掉火，等到打開高壓鍋我往里面看，好像群黑螞蟻在中爬著，婆急著叫到：“怎么辦？中飯要晚了！又要重新煮了！”看著外婆焦急的樣子，我也變得焦急起來，怎么辦？正當(dāng)我在著急的時(shí)候，突然個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過，原來我的好伙伴出現(xiàn)了，它告訴我個(gè)“去焦法，”我迫不及待的和外婆說“外婆，趕緊弄幾顆干凈的蔥，將它們插入米飯中，我去拿牛奶過來�！瘪R上當(dāng)我倒入少許牛奶后，蓋上蓋子燜了三四分鐘后，打開蓋子，帶著點(diǎn)兒蔥香和牛奶味的米飯出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)外婆、爸爸他們都笑了，外婆里還 不停的在叨嘮著：“外甥女讀書還 真有用，比我們有用多了……”

　　件小小的事，體現(xiàn)出我的`“好伙伴”的強(qiáng)大，就像羅曼-羅蘭說的“和書籍在起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”今年，我終于體會(huì)到了這句話的含義，我要更加熟悉我的“好朋友”，從它們身上得到更大的力量，把這樣個(gè)冬天變成個(gè)暖洋洋的，讓愛充滿整個(gè)世界！

書香為伴作文 篇3

　　書是全人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友�！边@是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

　　小時(shí)侯，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過``````

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動(dòng)；有時(shí)書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉。

　　有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽近來輕輕地?fù)u了搖我，才從書中醒來，但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終于找到了我心愛的那本書，親切地吻了它一口，便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。

　　《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……

　　雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng)，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里……

　　我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！��！

　　書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的`影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書，那詩的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。

　　時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個(gè)故事大王。

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