新學期語文學習計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的新學期語文學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期語文學習計劃1

　　一、預習

　�。ㄌ貏e是文言文與古詩詞）預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：

　　1.將課文熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。

　　2.把課文里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。

　　3.將標好自然段的課文分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結構了。

　　二、準備工具書

　　工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。

　　三、認真聽課

　　學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。

　　四、記筆記，作批注。

　　這對以后的復習，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：

　　1.筆記要簡潔明了。

　　2.在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。

　　五、細致地完成作業(yè)

　　語文作業(yè)不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的'題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的。題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。

　　六、課后復習

　　復習也是必不可少的一步，復習過后不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：

　　1.及時復習

　　2.計劃復習

　　3.課本，筆記和教輔資料一起運用

　　七、堅持

　　為了優(yōu)異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！

新學期語文學習計劃2

　　閱讀名著

　　《西游記》、《海底兩萬里》、《城南舊事》、《愛的教育》，任選一部完成一篇后感。

　　以前讀過《海底兩萬里》和《愛的教育》，并且寫過后感，現(xiàn)讀《城南舊事》，也寫了后感，感覺后感比較粗糙，理解不夠深入，還需進一步研讀。計劃7月10日前完成，然后讀《西游記》）

　　觀看電視節(jié)目

　　CCTV－10的“教科文90分”、“百家講壇”、“講述”、“人物”、“大家”、“探索發(fā)現(xiàn)”，完成一期后感。

　　就是不換頻道天天看的意思了，實在做不到呀。也是7月10號前完成

　　背起行囊走四方

　　游覽一處名勝，寫一篇游記。初定兩處，遠一點西安——媽媽的`回歸之旅，近一點揚州——唐宋的圓夢之旅。7月初和末安排

　　看奧運

　　1、了解：奧運歷史（來源，發(fā)展歷程）；北京奧運籌備情況；歷年奧運會使用技術，科技奧運的應用；奧運基礎英語及常用禮儀。

　　2、說說：為北京奧運說幾句祝福的話；怎樣更好樹立形象談談建議。

　　3、調查：以“你心中的迎奧運”為主題設計并完成一份調查報告。

　　4、自創(chuàng)：奧運對聯(lián)、奧運口號或標語各10條以上。

　　5、寫寫：《在——的路上》、《奧運聯(lián)想——動與靜的思考》、《夢想與超越》600字以上

新學期語文學習計劃3

　　寒假已經(jīng)過去了，新學期開始了。我們要把玩心收回來，把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿，這學期，我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標：

　　1、五年級以來，我的字退步了很多，遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時，大家都說我的字很漂亮，于是我開始驕傲了，在上學期，我從來沒有認認真真的描字帖。這學期，每個周末我都要描五章字帖，還要寫在字帖本上。

　　2、對待語文，我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵，導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。

　　3、我要改掉上課不舉手發(fā)言的習慣。五年級上學期，由于我們新來的.申老師不嚴厲，有時我們上課亂發(fā)言，老師也沒有注意。我總是搶著回答問題，雖然本質好，但方法不對。這學期我要改正過來。

　　雖然我的目標不多，但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標，一點點努力，才能完成更大的目標！

新學期語文學習計劃4

　　上午好！

　　又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。

　　俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　作為教師，我們更要努力學習，積極投身于新課程改革的浪潮中，不斷開拓進取，嚴謹篤學，踏實工作，轉變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學改革，向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！�

　　新學期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生；愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。

　　對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，尋求英才教育和素質教育的最佳結合點，力爭在新的學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風采，為二小美好的明天盡一份綿薄之力。

　　良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作、學會健體，自尊自愛、自信自強，自律自制，養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的'生活習慣，努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才，去走向成功、走向輝煌！為母校爭光！

　　老師們同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園，在學校新領導班子的帶領下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天！

　　最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，成績優(yōu)異，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。

新學期語文學習計劃5

　　在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃

　　首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的'心態(tài)，就會擁有好的成績！

　　在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才能累計更多。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提升英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新的目標努力。

新學期語文學習計劃6

　　這學期，我希望被評為“三好學生”，但“三好學生”需要各科成績都好，尤其是語文。這學期，我的語文學習計劃如下：

　　這學期我的要求是認真做作業(yè)，做完作業(yè)后檢查一次，晚上爸媽回來的`時候問我不懂的問題，晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，他們會在自己的筆記本上抄三遍，他們必須記住，他們不會再犯同樣的錯誤。另外，再讀一遍語文書上的課文。如果有很多課文，兩天內(nèi)讀完。

　　我把一個月定為一個階段，開學第一階段。我每天在課外書籍中挑選好的單詞和句子來加強我的。寫作能力。

　　后一階段基本上是一周寫兩三篇日記，要求字數(shù)必須超過250。然后，我會先檢查我的日記，然后給我父親看，請他幫我修改一遍。

　　第三階段，每周要在A4紙上練習兩個字，并且要寫對。如果我覺得有什么好看的角色，我還得再寫一遍。然后我會給我父親看。如果爸爸覺得還有一些字沒寫好，我就寫三遍。

　　第四階段，我想每天在網(wǎng)上找資料，積累更多的課外知識、、、

　　最后一個階段，每天復習，準備期末考試，一周后在家做一份練習卷。

　　我這學期會學好語文，下學期也會。

新學期語文學習計劃7

　　說明對于每個孩子來說，他們都需要合理的學習計劃和目標。下面就跟大家分享在現(xiàn)階段可以幫助到孩子學習語文的有效計劃：

　　1、針對基礎字詞

　　孩子普遍對于基礎都不大重視，認為它太簡單，但是在考試的時候又頻頻出錯，說明我們的學習過程有漏洞。那么我們其實可以教孩子按照單元或者章節(jié)梳理出需要積累的字詞、成語或文學常識。

　　每天抽出十五分鐘的時間，讓孩子拿出一張A4紙豎著對折再對折，打開就會有四列，我們叫它“四折法”。將生詞全部抄寫在第一列，進行第一遍記憶。然后把有字的部分折過去，再聽寫一遍，如果出現(xiàn)錯誤，用紅筆訂正。以此類推，只需要按照考試時間為節(jié)點倒推每天需要復習的詞量按計劃實施即可，最后還出現(xiàn)錯誤的地方就是孩子需要考試前重點復習的。地方。把學習做“減法”，讓學習變得輕松。

　　2、針對閱讀

　　無論小學時候孩子的語文成績高低，進入到初中以后都會面臨一個相同的問題——名著閱讀的欠缺。現(xiàn)在的中考目標對孩子來說并非讀過四大名著就可以應戰(zhàn)，那么如何在短時期內(nèi)讓孩子認真踏實地讀完要求篇目的名著就成了家長們非常頭疼的問題。

　　要求孩子天生愛文學名著實屬嚴苛，但是我們可以發(fā)揮孩子的主觀能動性，比如發(fā)動一次“百日讀書計劃”，可以邀請孩子的.同學朋友一起參與加強孩子的競爭意識。首先制定獎勵機制，比如：堅持到20天、40天、60天分別有什么不同的獎勵……再根據(jù)書目規(guī)定好一百天內(nèi)每天需要讀的頁數(shù)，并要求孩子做好讀書筆記，最后讀完之后每天拍照發(fā)至朋友圈打卡。這種正能量的宣傳，會讓孩子們激動不已，孩子們會比著去讀書，還會比較誰的筆記更認真。

　　而此時此刻，我們家長就只需要拼命鼓勵孩子即可，完全不用再為孩子只愛玩兒游戲看電視不愛學習發(fā)愁，所以其實很多時候，學習計劃是十分有必要的，而孩子還不懂得如何制定有效計劃，家長和老師的作用在此時就顯得尤為重要，我們要做的是一個“引路人”的角色。除此之外，對于文學積累甚至寫作都有不同的高效學習方法，在平時的課堂中都會逐一和大家分享。

　　那么有了制定計劃的認識，還有一點也很重要，就是我們需要及時為孩子的“計劃”糾偏。倘若孩子為了做夢想中的那個詩人運用了很多方法但是月考仍舊沒有達到90分，千萬不要說“考不到90你當不了詩人你也別進家門了”，因為顯而易見的是，就算他沒到90且以后也真的沒做詩人，作為父母照樣不能不讓孩子進家門，而這種行為就會給孩子一種“哈，你也不能把我怎樣”的錯覺，對今后的教育埋下了更大的隱患。正確的方法是他哪怕沒有到90，也要先鼓勵先肯定“這次感覺字跡更工整了啊，沒關系我們來分析一下錯在哪里……”這種引導才是讓孩子重整士氣的方法。

　　每個孩子都需要學習計劃和目標，學習也許是乏味的，也不是每個人都能像哲理家們所說的簡單的事情重復做就會成功。但是至少，我們能讓孩子看到，你只要努力一下下，立刻會有回報，引導著孩子一步步向著他的目標前進，這樣就足夠了。

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