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同學(xué)的作文

時(shí)間:2025-01-01 13:26:46 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

(合集)同學(xué)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)同學(xué)的作文3篇

同學(xué)的作文 篇1

  嘿嘿,提起我的同桌,那可是換了一個(gè)又一個(gè)了,但現(xiàn)在的這一位,可真讓我佩服!提起她的數(shù)學(xué)成績(jī),沒有不豎大拇指的,讓我們不得不稱之為“數(shù)學(xué)大王”呢!她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒,她那鼻子小巧玲瓏,再配上她那張俏皮的瓜子臉,真是絕配!她的名字呀,就叫戴怡然。

  她腦瓜靈著呢!還特別愛幫助同學(xué)。一次,有一道數(shù)學(xué)題太難了,我一個(gè)課間都沒想出來,正巧她過來了,她幫我畫重點(diǎn)詞、句,然后細(xì)細(xì)地分析,一會(huì)兒畫線,一會(huì)兒畫圖,一會(huì)兒?jiǎn)柲膬簺]聽懂,可真讓我佩服得五體投地呀!她不僅是數(shù)學(xué)科代表,還是語文高手呢!有一次,語文老師提出了一個(gè)問題,誰都不會(huì),教室里靜悄悄的,突然,一只小手“刷”地一聲舉了起來,老師便叫了她,她以清晰、流利的.語言,講得頭頭是道,大家頻頻點(diǎn)頭,連連鼓掌。

  嘻!大家沒想到吧?她不僅學(xué)習(xí)好,還是游泳能手呢!自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳樣樣精通,讓大家由衷的欽佩。這就是人人都喜歡的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友——戴怡然。

同學(xué)的作文 篇2

  陸豪從一年級(jí)開始,就被同班同學(xué)起了一個(gè)綽號(hào)叫“圓臉”。

  他不是因?yàn)槿矶己芘侄环Q為“圓臉”,而是他那高大而又壯實(shí)的身材,再配上那微圓的臉顯得格外地突出。

  陸豪笑起來其實(shí)挺好看,如溫玉般的皮膚,加上他那一張圓臉,像一朵飽滿的向日葵散發(fā)著陽光。

  上學(xué)時(shí),同學(xué)們都笑他“圓臉”,他只是微笑地說了一聲“嗯”。他那高大的身材,配上一張微圓的臉,使他在任何時(shí)候都別具親和力。他那張白里透紅的`臉?biāo)坪跻灿蟹N魔力,讓同學(xué)們情不自禁地想去摸一下。陸豪的臉光滑得像凝脂,十分柔軟,十分好摸。

  陸豪在與同學(xué)相處時(shí),也如同他的臉一樣溫和,在同學(xué)們的記憶中,他仿佛總是帶著笑。不過隨著年齡的增長,他似乎變了。突然有一天,他要求同學(xué)不再叫他“圓臉”了。同學(xué)們不以為然,仍是“圓臉、圓臉”的叫,這時(shí)候他的臉會(huì)立刻冷下來,同學(xué)們都覺得他像變了個(gè)人。

  一些男同學(xué)放學(xué)后常常來河邊玩耍。有一次,一位男同學(xué)脫下了衣服就魚躍般跳進(jìn)小河,如魚得水般歡快,而陸豪在岸邊上靜靜地觀看。突然,那名男同學(xué)腳抽了筋,他無助地向陸豪這邊大喊:“圓臉!”同學(xué)們都慌了神——從這到村子里至少十分鐘。那名男同學(xué)如同在“猛虎”口中掙扎的獵物。這時(shí),陸豪不僅沒有生氣,還靈機(jī)一動(dòng),折了一根樹枝遞了過去,那根樹枝對(duì)于男同學(xué)來說就像一根救命稻草,大家都使出吃奶的力氣,最終將落水的同學(xué)拉上岸。大家都稱贊圓臉的機(jī)智。

  村還是那個(gè)村,陸豪還是那個(gè)溫和的男孩,現(xiàn)在,同學(xué)們依舊叫他“圓臉”,不過語氣是那么的親切,陸豪也欣然答應(yīng),一張向日葵般的臉在陽光下格外燦爛……

同學(xué)的作文 篇3

  他,個(gè)子有點(diǎn)矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的'鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個(gè)深深的小酒窩,有點(diǎn)兒膽小,但很善良,有東西沒帶來,他都會(huì)借給我們。他是誰?對(duì)了!他就是我的同桌——×!

  記得幾個(gè)星期前,我要拿出語文試卷來改,我翻遍了桌子底下也沒找到它,得出一個(gè)結(jié)論:我忘記帶來了!天哪!怎么辦?沒辦法我只能跟×一起看了。

  我把這個(gè)消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來跟我一起來看,我找出×寫錯(cuò)的字,讓他訂正起來,這一堂課就這么混過去了。

  記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會(huì)不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級(jí)小偷多得很,一定是某一個(gè)人偷了我的調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!

  ×說:“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒有×,我肯定會(huì)被潘老師罵的。

  怎么樣,你認(rèn)識(shí)×了嗎?

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