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學(xué)農(nóng)考核表個(gè)人總結(jié)
秋悄悄的來了，來到了這依山傍水的農(nóng)校，來到這充滿希望的田野間，來到小湖邊，來到這藍(lán)天白云中，大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝，學(xué)農(nóng)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但往日的一幕幕仍然浮現(xiàn)在我們的腦海中。在過去的時(shí)間里，我們17個(gè)實(shí)習(xí)班主任陪伴著高一的全體學(xué)生在廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校開展了5天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備-----精心安排，細(xì)心到位
為落實(shí)國家課程改革方案，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，拓寬教育渠道，豐富社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，真光中學(xué)定于第四周組織高一學(xué)生進(jìn)行學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)農(nóng)是真光中學(xué)高一學(xué)生的一門正式的課程，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)農(nóng)做了精心的安排和部署。有詳細(xì)的學(xué)農(nóng)方案，包括學(xué)農(nóng)目標(biāo)和要求;學(xué)農(nóng)時(shí)間地點(diǎn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)農(nóng)內(nèi)容和作息時(shí)間表;學(xué)生要攜帶的物品;學(xué)農(nóng)考核及評(píng)比;具體要求。有學(xué)農(nóng)表彰方案，包括先進(jìn)集體，先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比，同時(shí)也有詳細(xì)的評(píng)比要求。為了每個(gè)班主任可以很好的管理，還為各班制定了學(xué)農(nóng)期間一些紀(jì)律要求，以及作息時(shí)間安排，特別是晚上的，每天都有具體的內(nèi)容以及具體的負(fù)責(zé)人，活動(dòng)場地。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員有17個(gè)人被安排和高一年級(jí)一起學(xué)農(nóng)，其中16名隊(duì)員是和自己所帶的班級(jí)，一名隊(duì)員跟級(jí)長，負(fù)責(zé)拍照，考勤等等。我們每個(gè)隊(duì)員都有安排特定的工作，像帶班的16個(gè)主要是協(xié)助班主任老師管理班上的集隊(duì)，上課紀(jì)律，學(xué)生的日常生活等。每個(gè)隊(duì)員出發(fā)前都有認(rèn)真研讀學(xué)農(nóng)方案和評(píng)比方案以及班主任工作�？傊@次學(xué)農(nóng)不管是學(xué)校，班主任，還是我們和學(xué)生都有充足的準(zhǔn)備。學(xué)農(nóng)是有備而戰(zhàn)。
學(xué)農(nóng)期間------同甘共苦，踏踏實(shí)實(shí)
農(nóng)校概況----山清水秀，設(shè)施齊全
廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校是一所直屬于廣州市教育局的學(xué)校。其主要功能是接待全廣州市青少年的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是面向全市中小學(xué)生的一個(gè)綜合性素質(zhì)教育基地，也是全國七十所青少年校外活動(dòng)示范基地之一。學(xué)校坐落在廣州市西北郊廣州與南海交界的南海黃岐泌沖，毗鄰廣州市環(huán)城高速公路潯峰洲和沙貝兩大出口，距連接內(nèi)環(huán)路的金沙洲大橋僅數(shù)分鐘、距市中心僅十多分鐘車程。學(xué)校有一個(gè)自用碼頭，從廣州乘船可直達(dá)學(xué)校。校園占地三十萬平方米，綠化率高達(dá)80%，是一個(gè)山清水秀、花繁林茂、環(huán)境優(yōu)美的名副其實(shí)的“鬧市桃園”。 學(xué)校各種配套的教學(xué)、生活設(shè)施完善。其中三層樓的師生飯?zhí)茫赏瑫r(shí)容納1200人就餐，住宿方面有1000個(gè)學(xué)生床位，60個(gè)教師床位和招待所86個(gè)床位。還有配合教學(xué)需要的各種功能課室、禮堂、展覽室、會(huì)議室、辦公室、各種運(yùn)動(dòng)場、各種種植園、養(yǎng)殖場等多種場所。在開學(xué)典禮長從歷史長，范圍大，樹木多，以及地理位置特殊幾個(gè)方面詳細(xì)介紹了學(xué)校。讓大家對(duì)接下來生活的環(huán)境有的很好的了解，這對(duì)我的工作也有不少的幫助，讓我相信在這樣一個(gè)優(yōu)秀的校園里同學(xué)們一定可以學(xué)到許多知識(shí)和技能。
學(xué)農(nóng)內(nèi)容-----緊扣主題，積極全面
一法制教育
法制教育主要是參觀一些有關(guān)法律知識(shí)的圖片和視頻以及學(xué)生的模擬法庭。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員都和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。像在參觀法律知識(shí)的圖片視頻的時(shí)候，一些隊(duì)員一邊參觀，一邊記錄一些法律的知識(shí)，同時(shí)也沒有忘記管理好班機(jī)，維持大家的秩序以及必要的時(shí)候幫學(xué)生解答一些不懂的法律知識(shí)。也沒有忘記提醒學(xué)生以后一定要注意哪些是違法的行為，怎樣避免發(fā)生。在學(xué)農(nóng)正式開始的第一天晚上，我們?nèi)w實(shí)習(xí)生和大家一起參加觀看了，關(guān)于毒品教育的宣傳片。年級(jí)安排我們的是維持學(xué)生的紀(jì)律，以及安排學(xué)生進(jìn)場和退場的。這些工作我們都完成得很好，也得到班主任老師，年級(jí)的好評(píng)。在觀看宣傳片的的時(shí)候，與其說是維持學(xué)生的紀(jì)律，還不如說是和學(xué)生一起觀看。一幕又一幕驚人的片斷，一個(gè)有一個(gè)的家庭破裂，一個(gè)又一個(gè)吸毒者的痛苦掙扎讓在場的學(xué)生非常的震撼�；旧蠜]有任何學(xué)生講話，我們同樣被那些場景所震撼，毒品危害之深，之廣是我們無法想象的，遠(yuǎn)離毒品，健康生活。相信這次的法制教育不僅僅是學(xué)生，我們也收獲很多。
二消防安全教育
消防安全教育包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育。理論教育在一個(gè)多媒體室進(jìn)行，關(guān)于火災(zāi)的搶救以及如何安全有效的逃離火海，學(xué)生們聽了農(nóng)校勞師的簡單介紹后就開始觀看防治火災(zāi)的宣傳片。有部分班級(jí)的學(xué)生由于前面的勞動(dòng)，在課堂上兩個(gè)眼皮就開始打架了，看著他們的疲勞的面孔，都不原意去叫醒他們，可是這是課堂，堅(jiān)持再堅(jiān)持一會(huì)，我們只能在旁邊提醒學(xué)生。接下來是實(shí)踐的過程，這下子學(xué)生可活躍起來了，什么疲勞都消失得無影無蹤。他們活躍我們就辛苦了，安全問題一直都是學(xué)農(nóng)的中心問題，要確保每個(gè)學(xué)生的安全，我們隊(duì)員一定得打起十二分的精神，特別是在這個(gè)課上，因?yàn)檫@節(jié)課學(xué)生要進(jìn)行消防逃生的演練，從二樓下到一樓，各種方法都得實(shí)踐，其中有許多的危險(xiǎn)動(dòng)作，稍有不慎，就可能摔下來。在班主任老師，農(nóng)校老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生們都完成得很好，我們也大大的松了一口氣。
三勞動(dòng)實(shí)踐
勞動(dòng)實(shí)踐是最受學(xué)生歡迎的一門課程，在課堂上，他們不用呆在教室里，也不用聽老師滔滔不絕的講授，他們只要拿起手中的工具干活，許多同學(xué)都沒有做過農(nóng)活，勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于大部分學(xué)生都是陌生的，正是這份陌生讓大家的激-情空前高漲。不僅僅是學(xué)生，我們的隊(duì)員也有很多沒有做過農(nóng)活的，或者是很久都沒有做過。學(xué)生和我們打成了一片，我們教學(xué)生，學(xué)生有的時(shí)候也教實(shí)習(xí)老師。在農(nóng)田里，菜土間已經(jīng)沒有了學(xué)生和老師的界限，大家都仿佛回到了童年時(shí)代那個(gè)嬉笑，調(diào)皮的日子。玩的很開心，同樣我們的任務(wù)也合格地完成了。農(nóng)校的老師這樣評(píng)價(jià)說“真光的學(xué)生和有活力，很能干，老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)”。
四勞動(dòng)技術(shù)
勞動(dòng)技術(shù)課上學(xué)生學(xué)習(xí)了嫁接技術(shù)，烹飪技術(shù)。這門課主要都是在野外進(jìn)行的，以學(xué)生動(dòng)手為主，老師指導(dǎo)為輔。嫁接時(shí)老師一邊示范，學(xué)生跟著老師做，依樣畫葫蘆學(xué)得很快。我們的職責(zé)只是在旁邊觀看，有的時(shí)候一些學(xué)生的操作不規(guī)范便加以糾正。有個(gè)別的學(xué)生不小心把手給割傷了，我們會(huì)陪同學(xué)生一起去醫(yī)療室，安慰學(xué)生，和他們說笑話來減輕他們的疼痛。學(xué)習(xí)烹飪的時(shí)候，學(xué)生分成幾組，8個(gè)人左右一組，每組有三個(gè)爐灶以及工具。還有食物，像蔬菜，肉，米什么的。大家分工合作，做好后請(qǐng)農(nóng)校的老師給分。當(dāng)然在做飯的過程中，老師也會(huì)給與很多的指導(dǎo)。我們的實(shí)習(xí)隊(duì)員也沒有閑著，這邊幫著切菜，那邊又在叫著“老師!老師!來幫我們生火啊!”，跑來跑去一刻也沒有停下來。
業(yè)余生活-----豐富多彩，井然有序
中秋晚會(huì)
學(xué)農(nóng)的第二天正好是一年一度的中秋佳節(jié)，對(duì)于學(xué)生來說，這也許他們第一次不在家里過節(jié)，沒有的父母的陪伴或許很多學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)�？墒歉嗟膽�(yīng)該是溫暖和熱鬧，周圍同學(xué)的祝福，老師的祝福，以及各個(gè)班級(jí)的晚會(huì)。同學(xué)們的歌聲充滿了整個(gè)校園。年級(jí)給我們每位隊(duì)員發(fā)了水果還有月餅，而且還一起吃飯，賞月。部分隊(duì)員由于班上的活動(dòng)沒能一起賞月，在遺憾之余更多的是學(xué)生給老師的祝福，以及和學(xué)生的交流。
合唱比賽
合唱是每個(gè)班級(jí)一個(gè)，老師一個(gè)，還有我們實(shí)習(xí)隊(duì)員也得出一個(gè)節(jié)目。我們挑選的是勁歌金曲，好長的一首歌啊!大家都準(zhǔn)備在場上一展自己的風(fēng)采。合唱比賽的前一天我們在兩位音樂系隊(duì)友瑩瑩和婉平的指導(dǎo)下進(jìn)行了簡單的練習(xí)以及分工(每個(gè)人唱哪一句)。站在舞臺(tái)上，學(xué)生沸騰了，臺(tái)下許多的學(xué)生跟著我們一起唱，一起歡呼，一些“激進(jìn)分子”還給隊(duì)員們送上了東西，那些東西可謂是無奇不有，連竹扒都給送了上來，好不熱鬧。謝謝大家的支持，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)生們的支持我們的工作才得到很好的完成
文藝匯演
學(xué)農(nóng)的第四天，是學(xué)農(nóng)期間的另一個(gè)“盛會(huì)”-----文藝匯演。文藝匯演最辛苦的是我們的兩位音樂實(shí)習(xí)隊(duì)員，因?yàn)槟昙?jí)沒有音樂老師跟過來，所以一切的工作都是她們兩個(gè)來做的。整一臺(tái)晚會(huì)的彩排，節(jié)目表的制定編排，以及主持人的挑選，晚會(huì)時(shí)候的入場，出場等等。晚會(huì)得到農(nóng)校領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)級(jí)長的夸獎(jiǎng)，同時(shí)我們的兩位隊(duì)員也疲憊了許多，消瘦了許多。
學(xué)農(nóng)歸來----追憶往事，收獲頗多
學(xué)農(nóng)已經(jīng)過去，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了自理、自立、自信、自強(qiáng)，懂得了如何去幫助他人關(guān)心他人，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了這個(gè)新班集體的凝聚力，同學(xué)們的每一句關(guān)心話語，每一個(gè)安慰的眼神，都會(huì)讓大家深深的感到班集體的溫暖和無窮的力量。讓大家深深體會(huì)到親如一家的深情。隊(duì)員們和學(xué)生的距離拉近了許多，以及一些基本的管理技巧。
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