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考核表上的工作總結(jié)
我校能依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，本著客觀公正、民-主公開的原則，本著實事求是、全面考核的原則，本著群眾評議與組織評價相結(jié)合的原則，將2007年度考核與平時工作考核相結(jié)合的原則認(rèn)真組織了本年度考核工作，在全學(xué)校153名教職員工中，共有17人被評為優(yōu)秀，134人被評為合格，2人不定等次。
我校20xx年度的考核工作在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由詹武欽校長為組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由教職工代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成，余副校長具體負(fù)責(zé)組織實施。年度考核要在平時考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行，平時考核情況作為年度考核的重要依據(jù)�？己艘怨ぷ魅藛T的崗位職責(zé)和年度工作任務(wù)為基本依據(jù)，內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。
我校20xx年度的考核的基本程序是：
(一)個人總結(jié)。被考核人實事求是地寫出個人總結(jié)或述職報告，其主要內(nèi)容是：本年度的崗位職責(zé)及目標(biāo)任務(wù);履行崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況及政治思想表現(xiàn);正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn);今后的努力方向和實現(xiàn)目標(biāo)的措施。
(二)個人述職。被考核人在學(xué)科組及年級組進(jìn)行年終述職。
(三)民-主評議。在述職的基礎(chǔ)上，組織聽取述職的人員，采取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進(jìn)行評議并在學(xué)科組及年級組分別投票測評。
(四)綜合評價。主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)述職和評議、測評結(jié)果，結(jié)合平時工作表現(xiàn)考核情況，對被考核人提出考核等次意見。
(五) 綜合審核。考核領(lǐng)導(dǎo)小組對主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見進(jìn)行審核，綜合平衡后提出審核意見。
(六)公示考核結(jié)果。我校在學(xué)校黑板上進(jìn)行公示，沒有教師提出異議。
本年度考核學(xué)校能堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅慎重地組織評優(yōu)。各學(xué)科組及年級組能高度重視、統(tǒng)一思想，堅持不照顧、不伸手、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格對照學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀等次標(biāo)準(zhǔn)，確實把教職工中有較高威信的好教師、好職工評為優(yōu)秀人員，真正體現(xiàn)優(yōu)秀人員的先進(jìn)性。
能嚴(yán)格按照規(guī)定名額評優(yōu)。各學(xué)科組及年級組能以高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格按照學(xué)校下達(dá)到學(xué)科組及年級組的評優(yōu)名額組織評選，不爭名額，不放低標(biāo)準(zhǔn)，不敷衍了事，不上交矛盾。上報優(yōu)秀人員經(jīng)公示后教職工沒有提出異議。
本年度新分配的教師年度考核定為(2人)不定等次。
附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……
所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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