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班委考核個(gè)人總結(jié)
我班自從組建以來(lái)，始終堅(jiān)持“以人為本”為綱，力爭(zhēng)使它成為每一位同學(xué)鍛煉自我、展示個(gè)性的舞臺(tái)，力爭(zhēng)使同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⒊煽?jī)上、能力上都有較大的提高，力爭(zhēng)使班級(jí)成為每位同學(xué)的第二個(gè)家。以這些目標(biāo)為基本出發(fā)點(diǎn)，對(duì)于班級(jí)的建設(shè)和管理，我們提出了以下的目標(biāo)和計(jì)劃：
一、團(tuán)結(jié)是第一要?jiǎng)?wù)，“四海之內(nèi)皆兄弟 ”
剛剛來(lái)到這所大學(xué)，學(xué)生們來(lái)自四面八方，彼此都不了解，特別是對(duì)那些第一次來(lái)到通遼的學(xué)生來(lái)說(shuō)，盡快適應(yīng)環(huán)境對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)都是十分必要的。因而我們把目標(biāo)定格在“團(tuán)結(jié)是第一要?jiǎng)?wù)”，以增進(jìn)班級(jí)凝聚力為中心，建立和-諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。
二、以班干隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全班共同進(jìn)步。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。”確實(shí)如此，班干部的生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響著整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌。
在以上兩個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，我們的工作有條不紊的展開(kāi)了
針對(duì)大家彼此不了解，并且作為大學(xué)生，在交友方面都有了自己的原則，這就給學(xué)生互相了解主觀方面增加了難度。但我們沒(méi)有退卻，我們竭盡全力，從客觀方面下工夫，大家分工合作，深入到學(xué)生們當(dāng)中去，我們采取了以下幾方面具體措施：
1、在學(xué)工辦有關(guān)方針的指導(dǎo)下，在班主任趙靜老師的幫助下，我班通過(guò)民-主選舉，率先組建了班委會(huì)和團(tuán)支部。
2、組織召開(kāi)班、團(tuán)干部會(huì)議，確定了本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想——“以增進(jìn)班級(jí)凝聚力為中心”。
3、在2007年的中秋節(jié)舉行了以“喜迎中秋佳節(jié)，共度美好未來(lái)”為主題的文藝晚會(huì)。
4、和05級(jí)英語(yǔ)一班舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)暢談會(huì)，明確大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和所要達(dá)到的目標(biāo)。
5、建立班級(jí)博客和QQ群，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給大家一個(gè)自由交流的空間，我們還印發(fā)了班級(jí)通訊錄，其中包括寢室電話(huà)以及電子信箱等......
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的管理，在班主任老師及主要班委會(huì)成員的仔細(xì)研究下，制定了一系列班委會(huì)成員工作原則，工作職責(zé)。具體如下：
第一章 班委會(huì)工作原則
為了搞好班委會(huì)工作，應(yīng)遵循以下工作原則：
1、 班委會(huì)工作會(huì)議制度。
根據(jù)上級(jí)要求在班主任或班長(zhǎng)主持下具體實(shí)施班級(jí)工作，圍繞加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)制定學(xué)期或年度書(shū)面工作計(jì)劃，依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作;定期召開(kāi)加強(qiáng)和改善班級(jí)管理工作會(huì)議;定期召開(kāi)班級(jí)全體學(xué)生會(huì)議通報(bào)情況，開(kāi)展工作。
2、 學(xué)生綜合測(cè)評(píng)制度。依據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)生工作。
3 、宿舍衛(wèi)生管理制度。
4、班委會(huì)成員崗位職責(zé)制度。
5、 班費(fèi)收支情況定期公布制度。
第二章 班委會(huì)委員職責(zé)
1、班長(zhǎng)職責(zé)：
(1) 全面負(fù)責(zé)班委會(huì)的工作，班委會(huì)工作會(huì)議制度。
(2) 協(xié)助班主任執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃。
(3) 定期召開(kāi)班會(huì)班委會(huì)，總結(jié)班內(nèi)思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，提出下階段任務(wù)。
(4) 監(jiān)督班委會(huì)開(kāi)展工作，及時(shí)向班主任及各系部反映情況。
(5) 認(rèn)真負(fù)責(zé)做好全班同學(xué)的考勤工作(上課及其他集體活動(dòng)等)每周公布一次出勤情況。
2、學(xué)習(xí)委員職責(zé)：
(1)注意班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、及時(shí)與任科老師聯(lián)系，反映同學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)及建議，有計(jì)劃的進(jìn)行幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。
(2)負(fù)責(zé)本班書(shū)本的領(lǐng)取與發(fā)放。
(3)負(fù)責(zé)班內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及小型的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(4)協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)日常工作。
3、生活委員職責(zé)：
(1)組織同學(xué)參加各種公益勞動(dòng)、檢查值日生工作情況和室內(nèi)、外的清潔工作，并做記錄。
(2) 管理班費(fèi)。圍繞加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)制定學(xué)期或年度書(shū)面工作計(jì)劃，依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作;定期召開(kāi)加強(qiáng)和改善班級(jí)管理工作會(huì)議;定期召開(kāi)班級(jí)全體學(xué)生會(huì)議通報(bào)情況，開(kāi)展工作。
(3)協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)日常工作。
4、文體委員職責(zé)：
(1)配合院系組織的各項(xiàng)文體比賽
(2)負(fù)責(zé)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名等工作。
(3)負(fù)責(zé)體育科上的整隊(duì)及借還體育用具。
(4)組織課外文藝活動(dòng)。
(5)協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)日常工作。
第三章 班委會(huì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于不認(rèn)真履行職責(zé)，不能勝任本職工作、不能在班級(jí)中發(fā)揮積極帶頭作用，又無(wú)故缺席院系召集的會(huì)議、例會(huì)達(dá)2/3的學(xué)生干部，班主任有權(quán)解除其職務(wù)。
第四章 班委會(huì)成員問(wèn)責(zé)制
小小的班級(jí)體，其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，實(shí)行責(zé)任問(wèn)責(zé)制，明確規(guī)定由于個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)利益受損的班委成員，累計(jì)達(dá)到3次者，解除其職務(wù)。以達(dá)到“智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠;文武并用，垂拱而治。何必勞神苦思，代百司之職役哉”的效果。
根據(jù)以上的工作方法，我們班級(jí)在上一年的許多活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
首先，我班的學(xué)習(xí)氣氛很濃，大家強(qiáng)烈要求集體上自習(xí)，備戰(zhàn)專(zhuān)四。于是我們?cè)诒眳^(qū)綜合樓405(每晚都沒(méi)有課)組織大家上自習(xí)，記考勤，努力把大家的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
其次，我班的集體凝聚力明顯增強(qiáng)，在班委會(huì)和全體同學(xué)的共同努力下，第一個(gè)提出以舉行辯論賽來(lái)提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，并成功和漢英3班舉行辯論賽，在07屆掀起一股英語(yǔ)辯論風(fēng)潮;成功舉辦元旦晚會(huì);第一個(gè)率領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行春游，以此來(lái)豐富大家的大學(xué)生活;積極鼓勵(lì)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有參加項(xiàng)目的同學(xué)組成拉拉隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。這些活動(dòng)，都是大家集體努力的結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體，以上任何一次活動(dòng)都不可能成功進(jìn)行。
再次，我班的同學(xué)在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)增多，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，英語(yǔ)背誦大賽中，英語(yǔ)辯論賽中都有我班同學(xué)的身影!
最后，也是最重要的，現(xiàn)在大家把班級(jí)都當(dāng)成家了，把同學(xué)都當(dāng)成兄弟姐妹了，把老師都當(dāng)成自己的長(zhǎng)輩了，這也許就是和-諧班級(jí)建設(shè)的主要內(nèi)容。在高慧和李雪萍老師生病的那段時(shí)間里，同學(xué)們第一時(shí)間送去了問(wèn)候，親自去醫(yī)院和家里探望，并且每天發(fā)送祝福的短信，他們認(rèn)為是自己的親人病了!宿舍里，班級(jí)里，隨時(shí)都可以聽(tīng)到笑聲，不像開(kāi)學(xué)初那樣大家像陌生人一樣。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)彷徨，有過(guò)自信，有過(guò)眼淚，有過(guò)歡笑，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)堅(jiān)強(qiáng)。但在我們班委會(huì)的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。希望我們的熱情不會(huì)退卻，我們繼續(xù)努力，為和-諧班級(jí)，和-諧外院，和-諧民大貢獻(xiàn)我們的力量!
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