考核年終總結(jié)

臨近期末，高中部就對(duì)期末總結(jié)、考核、評(píng)比工作進(jìn)行了部署，成立了學(xué)部考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在教師全體會(huì)議上作了動(dòng)員。幫助教師提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，努力工作，圓滿(mǎn)完成期末各項(xiàng)工作。

截止到1月12日，全體教師上交了總結(jié)材料。我們還組織班主任對(duì)一學(xué)期工作進(jìn)行了述職。

1月17日，上午安排教師自評(píng)，按照22項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)打分;下午召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，組織教師互評(píng)�？己隧�(xiàng)目：師德水平20分，教學(xué)水平35分，育人能力20分，工作業(yè)績(jī)25分�？己藘�(nèi)容包括：1.遵章守紀(jì)，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)制度;2.熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰;3.尊重家長(zhǎng)，善于溝通;4.團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，有協(xié)作精神;5.認(rèn)同新東方文化，維護(hù)學(xué)校形象;6. 認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃;7. 按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)教案;8. 教學(xué)方法先進(jìn)，基本功扎實(shí);9. 按要求布置和批改作業(yè);10. 完成學(xué)�；�?qū)W部交辦的各項(xiàng)工作;11. 積極參加教研活動(dòng);12. 積極開(kāi)展課外輔導(dǎo)，并有成效;13. 系統(tǒng)、適當(dāng)?shù)鼐幹戚o導(dǎo)材料與試卷;14. 有育人意識(shí)，在教學(xué)中滲透德育;15. 積極參與班級(jí)管理和學(xué)生活動(dòng);16. 重視學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練;17. 積極參加學(xué)校、學(xué)部的教育活動(dòng);18. 有較強(qiáng)的組織能力，教育效果好;19. 所教學(xué)科均分、及格率、優(yōu)秀率;20. 所教學(xué)科在競(jìng)賽中取得的成績(jī);21. 論文發(fā)表或成果發(fā)布，獲獎(jiǎng)情況;22. 主講公開(kāi)課、觀摩課等。

從教師們自評(píng)和互評(píng)的結(jié)果看，老師們對(duì)這次考核工作很重視，對(duì)考核內(nèi)容非常認(rèn)可，考核結(jié)果基本上是客觀的。

1月18日，我們又有組織了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。由每個(gè)學(xué)生對(duì)班主任、副班主任和各學(xué)科教師按照“很滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意”進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。

1月20日上午，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)考評(píng)會(huì)，對(duì)一學(xué)期來(lái)各類(lèi)教學(xué)檢查的結(jié)果、每次月考核期中期末考試成績(jī)、教師自評(píng)互評(píng)結(jié)果以及學(xué)生評(píng)教情況，進(jìn)行了認(rèn)真分析。最后確定“優(yōu)秀級(jí)”3人，“良好級(jí)”4人，“合格級(jí)”2人。考評(píng)會(huì)持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，大家一致認(rèn)為，我們?cè)凇皟?yōu)秀級(jí)”和“合格級(jí)”人選上意見(jiàn)有些分歧，正說(shuō)明高中部教師隊(duì)伍整體是優(yōu)秀的，每一位教師都有自己的個(gè)性，有的甚至可以說(shuō)成是毛病，但主流是好的，工作是勝任的。

這次考評(píng)工作按照規(guī)定的程序，堅(jiān)持人人參與，公開(kāi)內(nèi)容和條件，結(jié)果是比較公正的。但由于期末考試成績(jī)揭曉時(shí)間較晚，考評(píng)結(jié)果出來(lái)時(shí)多數(shù)教師已休寒假，未來(lái)得及將考核情況，特別是每位教師的突出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足進(jìn)行反饋，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)將利用假期和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前逐一與教師溝通。

附:書(shū)寫(xiě)年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績(jī)?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫(xiě)。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了，要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng)，如此有了參照物，才可“彈無(wú)虛發(fā)”。否則悶頭傻寫(xiě)半天，洋洋灑灑15頁(yè)，殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè)，在氣勢(shì)上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話(huà)不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

中間贅述業(yè)績(jī)的段落中，不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話(huà)語(yǔ)……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，還要總結(jié)缺點(diǎn)，否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺(jué)，但只可輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無(wú)是處，還能有飯碗嗎?

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線(xiàn)圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績(jī)一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線(xiàn)，相信自己也感到非常得意;第二，對(duì)比強(qiáng)烈，做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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