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掃墓活動(dòng)反思
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，教室里回蕩著孩子爽朗的讀書聲，不禁想起了這個(gè)星期的春游掃墓活動(dòng)。為了讓孩子感受革命烈士的大無畏精神、增強(qiáng)孩子的愛國(guó)熱情，我們?cè)?月初安排了去戚家山烈士陵園的掃墓活動(dòng)。總的來說，活動(dòng)進(jìn)行得很成功，雖然孩子們是第一次去掃墓，但那種肅穆、認(rèn)真的精神深深打動(dòng)了我。
活動(dòng)前：
在活動(dòng)的前一周，我們利用年級(jí)組學(xué)習(xí)時(shí)間和大家交流探討，商量怎樣的方案更適合孩子們?nèi)吣�。還在班級(jí)的手工活動(dòng)時(shí)間，和孩子們一起制作小白花。
另外，我們還和社區(qū)工作人員聯(lián)系，了解戚繼光的簡(jiǎn)介、七一七紀(jì)念碑的來歷等等，為掃墓活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)，我將所有材料收集后，將主持環(huán)節(jié)交給年輕的教師負(fù)責(zé)，這樣既可以調(diào)動(dòng)年輕老師的積極性，也可以給予她們表現(xiàn)的空間和發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)中：
在掃墓活動(dòng)前，各個(gè)班級(jí)有秩序的站成兩隊(duì)，教師講解掃墓的規(guī)則、戚家山的歷史、宣誓詞等，在這個(gè)過程中孩子們安靜著傾聽著關(guān)于戚繼光和戚家軍的故事，了解紀(jì)念碑的由來，心里對(duì)革命烈士的尊敬之情慢慢的在他們心里升起。所以在后來的默哀環(huán)節(jié)，當(dāng)音樂響起，孩子們都自覺的低下了頭，全場(chǎng)一片安靜，孩子們用這樣的方式表達(dá)著對(duì)烈士的崇敬。
活動(dòng)后：
回到幼兒園，各個(gè)班級(jí)還請(qǐng)孩子們將本次的掃墓活動(dòng)講給自己的父母聽，有的班級(jí)還請(qǐng)孩子們用日記的形式記錄下來，甚至有的班級(jí)在進(jìn)行語言活動(dòng)《再見了，花婆婆》時(shí)，孩子們的眼淚也會(huì)情不自禁的流出來，我知道，這是掃墓活動(dòng)促動(dòng)到了孩子的心靈。
通過這次活動(dòng)，我感受到活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作是非常重要的，只有做足了準(zhǔn)備，并盡可能的調(diào)動(dòng)各位教師的參與熱情，才能保證活動(dòng)的順利開展，只有這樣的活動(dòng)，能讓孩子和教師都受益，既讓教師的心靈等到洗滌，又讓掃墓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)美好瞬間。
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