春天來了周活動反思

春天是萬物復蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都出現(xiàn)生機勃勃,變化萬千:紅紅的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽,飛舞的蝴蝶、燕子，大地似乎都變成綠色。春天，天氣漸漸地暖和起來，幼兒園里的花都開了，光禿禿的樹上抽出了嫩綠的芽兒。對于這些新鮮的事物，他們常常感到好奇，針對幼兒的特點以及當時環(huán)境的吻合，制定了“春天來了”這一主題活動。

“春天來了”的主題活動主要是讓幼兒通過自己的感官來感受春天的季節(jié)特征，并通過各種途徑進行親身的體驗。在作好家長的協(xié)調(diào)配合工作之后，請家長借著春游的機會，帶領(lǐng)幼兒外出親近大自然，在散步的過程中找找小草、小花和樹上的變化，還請幼兒認識了春天獨有的桃花，感受到了春天的到來。幼兒通過傾聽故事、欣賞詩歌、唱唱春天的歌來表達著自己的情感和體驗，對春天美麗的景色有了進一步的認識。知道發(fā)現(xiàn)春天到來不只是用眼睛，還可以用耳朵去聽，用身體去感受。在主題活動開展的過程中，幼兒不但陶冶了身心，而且在說說、做做、看看的過程中，培養(yǎng)了幼兒語言、動手、觀察、想象創(chuàng)造等多方面的能力。

為了讓幼兒能更深入的感受春天，我選擇了許多與春天有關(guān)的活動，如《歡迎春姑娘》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《花兒真好看》等等，以及自選活動《做風箏》。在活動中，讓幼兒觀察各種樹枝發(fā)芽、開花的情形的圖片；欣賞了春姑娘送花的圖片，同時也利用活動課，讓幼兒自制風箏，也請家長帶幼兒戶外去放風箏，真實的感受春天溫暖的氣息。在《下春雨了》的活動中，我特意選擇了下雨的一天，帶領(lǐng)幼兒去吸收春雨的洗滌，請幼兒伸手摸摸春雨，在春雨落下的水坑里跳一跳，玩一玩，甚至還讓幼兒淋一淋春雨，體驗春雨的不一樣，體驗玩春雨的樂趣。

春天，一年四季中最美好的季節(jié)，正如“一年四季在于春”。在結(jié)束了本次主題活動之后，孩子都知道了，現(xiàn)在的季節(jié)就是春季，也知道春天與其他季節(jié)的不一樣，知道了春天獨有的特點。幼兒在這次活動中欣賞到大自然的美，還探索了大自然的秘密，能大膽地對春天進行描述和體驗，了解到春天與人們生活的關(guān)系，了解到春天常見的疾病，如何做好春天的保健工作，增進了愛護小動物、保護自然環(huán)境的意識，體驗到農(nóng)民伯伯的辛苦，真正體驗到春天大自然的美景、體驗到春天郊游的快樂，并學會了同伴之間協(xié)商、解決問題，會用自己喜歡的方式來表達春天的美，對春天的熱愛。

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