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小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度（精選12篇）
在當今社會生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度，歡迎大家分享。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 1
根據(jù)有關(guān)文件精神，為進一步落實學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。學(xué)校每個教職員工，既要對自身業(yè)務(wù)工作負責(zé)，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責(zé)�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際制定安全工作“一崗雙責(zé)”制。
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
組長：董xx（學(xué)校支部書記、校長）是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負總責(zé)。
副組長：孔xx（學(xué)校副校長）協(xié)助組長工作。負責(zé)全校的安全管理工作。
成員：
二、學(xué)校各處室安全職責(zé)
大隊部：負責(zé)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送、制定學(xué)校安全管理工作計劃、安全工作總結(jié)。協(xié)調(diào)學(xué)校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學(xué)校衛(wèi)生防疫等安全工作。
教導(dǎo)處：負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)安全及師生心理健康教育等安全工作。
總務(wù)處：負責(zé)學(xué)校校舍、圍墻、廁所及用電用水線路等設(shè)施的安全工作。
實驗室、儀器室、微機室、多功能教室、電子備課室、圖書室、音體美活動室、教室、學(xué)校電視臺廣播室、衛(wèi)生室、檔案室等。均按照學(xué)校管理人員分工執(zhí)行，部分分工調(diào)整的管理責(zé)任同步轉(zhuǎn)移。
三、教職工各崗位安全管理職責(zé)：
教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。
1、班主任教師：
加強對學(xué)生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學(xué)生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)心班級學(xué)生健康成長，實施校外寄宿生安全教育和管理以及學(xué)生往返的'安全管理。
2、科任教師：
確保課堂教學(xué)安全，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育，認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學(xué)生，及時清點學(xué)生到課堂情況，掌握學(xué)生動態(tài)（包括思想動態(tài)），及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報告。
四、工作制度：
1、實行分部、分包管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩(wěn)定工作，教職工對自己所承擔(dān)的工作要認真負責(zé)，落實崗位責(zé)任制。
2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。
3、例會制度：每周五召開安全工作會議，分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。
4、責(zé)任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實行責(zé)任追究，在年度考核中實行“一票否決”。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 2
為全面鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果，進一步強化安全工作管理，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，嚴格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，根據(jù)黟縣教育局《關(guān)于全面深化學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度的實施意見》有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制訂安全管理“一崗雙責(zé)”制實施辦法。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實上級關(guān)于安全管理工作的精神實質(zhì)，以高度的政治責(zé)任感和使命感，不斷增強安全工作的預(yù)見性和針對性，以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為指針，全面提升師生安全防范意識和自我防范能力，努力消除各種安全隱患，扎實抓好學(xué)校安全工作。通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，增強全體教職工崗位安全意識，促進學(xué)校安全管理更加細化到位，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的工作局面，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)制”是指教職工無論從事什么崗位都要擔(dān)當起安全職責(zé)，主動把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作，在做好本崗位的管理工作的同時，又要切實履行本崗位的安全職責(zé)。從而營造人人參與管理的氛圍，逐級建立安全工作責(zé)任制，形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的責(zé)任保障體系。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實施，學(xué)校成立了“一崗雙責(zé)”制實施領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長:程國營
副組長:汪云姚偉民
組員:鮑時德謝旭芝吳麗芳劉小明葉群芳湯國英童巧燕余建紅
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：姚偉民任主任，成員為鮑時德、劉小明、余建紅，具體負責(zé)監(jiān)督“一崗雙責(zé)”工作的日常開展情況。
四、工作職責(zé)
(一)組長職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主抓全校的安全管理工作，負責(zé)定期組織分析學(xué)校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學(xué)校安全管理工作中存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
(二)副組長職責(zé)：學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人，具體負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負具體責(zé)任，負責(zé)貫徹落實安全管理的有關(guān)政策文件要求和規(guī)定，指導(dǎo)協(xié)調(diào)所管處室的安全管理監(jiān)督、檢查和考核，組織開展安全事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作，負責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等。
(三)組員職責(zé)：學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負分管責(zé)任，具體負責(zé)本處室安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善本處室的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職員工安全考核工作的公平公正公開、積極支持教職員工開展安全管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度措施等。
(四)班主任、教師職責(zé)：班級安全管理等方面的責(zé)任人，負直接責(zé)任，具體負責(zé)所在崗位的安全工作職責(zé)，按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求，扎實做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作，堅持在崗在位，為人師表，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為和不良表現(xiàn)，耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。
五、工作措施
(一)認真學(xué)習(xí)，增強意識。
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校通過行政會和教師會、校園網(wǎng)、櫥窗等形式進行宣傳發(fā)動，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責(zé)任感、使命感，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認識，增強責(zé)任感，努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。
(二)健全制度，強化責(zé)任
1．嚴格落實“誰主管，誰負責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各條線分管的校級行政、各職能處室是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實，對其分管范圍內(nèi)的.安全管理工作負有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進行過程管理和督促的職責(zé)。嚴格落實“誰主管，誰負責(zé)”主體責(zé)任制，進一步強化具體負責(zé)人的安全管理主體地位，進一步明確負責(zé)人的安全管理責(zé)任制，充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用，確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，切實履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé)，并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2．嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落腳點，嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”主體責(zé)任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé)，嚴格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學(xué)等各類活動，層層落實到各年級和每一位教職員工。
3．充分發(fā)揮學(xué)校校長室的牽頭作用。由校長室牽頭制訂各具體崗位的安全責(zé)任狀，并與各分管部門簽訂安全工作責(zé)任狀，各部門與年級組長、班主任、科任教師簽安全工作責(zé)任狀。
(三)嚴格考核，逐步完善
1．各處室成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負責(zé)指導(dǎo)本部門的安全管理、監(jiān)督與考核工作，每學(xué)期對本部門工作人員考核一次。
2．各處室加強過程管理。認真做好平時的檢查記錄工作，為考核工作積累第一手材料，建立健全安全管理考核制度和考核指標體系，認真研究制定切實可行的安全工作目標管理考核辦法，確�？己斯ぷ饕�(guī)范、公平、透明，將干部職工履行崗位安全管理工作職責(zé)情況納入業(yè)務(wù)考核，與評先評優(yōu)、職稱評聘、學(xué)年度目標考核、干部選拔任用等掛鉤，實施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3．嚴格責(zé)任追究制度。嚴格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制，對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的，按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因，嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4．“一崗雙責(zé)”制實施后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進行認真研究總結(jié)，適時對方案進行修改完善，促進“一崗雙責(zé)”制的順利實施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 3
為了更好地落實學(xué)校的安全責(zé)任制度，增強全體教師的安全意識，明確安全責(zé)任事故的責(zé)任，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于各單位要建立健全學(xué)�！耙粛忞p責(zé)”安全責(zé)任制度的指示精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定本制度。
一、目的意義
安全工作重于泰山，學(xué)校安全工作要始終做到警鐘長鳴，常抓不懈。但是學(xué)校畢竟是一個管理人、培育人的集體，其特點是學(xué)生個性差異大，存在著很多的安全隱患，單憑個別安全管理人員或是單位負責(zé)人來落實安全問題，就很難落實好學(xué)校的各項安全工作。要確保學(xué)校師生的安全，還需要全體教師齊抓共管。隨著社會的不斷發(fā)展，學(xué)生、學(xué)校安全意外責(zé)任事故頻頻發(fā)生，給社會、家庭、學(xué)校帶來了很壞的影響，進一步關(guān)注學(xué)生的生命安全，關(guān)心學(xué)校的安全問題，已成為新時代教師責(zé)無旁貸的責(zé)任。我們學(xué)校本著有崗就有職，有職就有責(zé)的原則。制定“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制度，對于落實好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校安全工作順利開展具有重要的意義。
二、加強“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制度領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：校務(wù)會成員
三、“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制度具體責(zé)任情況
1、校長：負責(zé)學(xué)校整體工作，同時對學(xué)校安全工作負總領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、安全副校長：負責(zé)學(xué)校的安全工作，分管學(xué)校的所有安全工作，對學(xué)校安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、業(yè)務(wù)校長：
（1）分管教學(xué)的業(yè)務(wù)校長，指導(dǎo)教導(dǎo)處開展工作，并對教學(xué)工作及有關(guān)的教學(xué)各項活動的安全負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（2）分管政教、團委、總務(wù)的業(yè)務(wù)校長，指導(dǎo)政教、團委、總務(wù)開展各項工作，并對開展各項活動的安全負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、陳xx：主管教學(xué)及有關(guān)的教學(xué)活動，并對組織教學(xué)和與教學(xué)有關(guān)的各項活動負安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
5、王xx：主管政教活動，并對組織的學(xué)生參加的各項政教活動負安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
6、總務(wù)主任：主管學(xué)�？倓�(wù)工作，并對組織的各項總務(wù)工作的安全負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
7、井xx：主管學(xué)校團委工作，并負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作，對開展的團的.各項活動的安全負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
8、年級主任：主抓年級各項管理工作，并對年級各項活動的安全管理負直接管理責(zé)任。
9、班主任：負責(zé)班級管理工作，負責(zé)對學(xué)生的安全知識教育，落實搜查學(xué)生攜帶管制刀具工作，指導(dǎo)學(xué)生下課、放學(xué)的樓道疏散活動，特別是晚自習(xí)的課間和放學(xué)時間，消除班級學(xué)生存在的安全隱患，并在學(xué)校組織的各項活動中，對班級學(xué)生組織及班級學(xué)生活動安全管理負直接責(zé)任。
10、任課教師：負責(zé)課堂教學(xué)工作，并對課堂教學(xué)中的學(xué)生活動安全負直接責(zé)任。體育課教師負責(zé)學(xué)生體育課的安全，并經(jīng)常檢查學(xué)校的體育設(shè)施，發(fā)現(xiàn)器械出現(xiàn)問題要抓緊上報總務(wù)處維修，及時消除隱患，確保師生安全；實驗教師負責(zé)學(xué)生實驗課的課堂安全，管理好實驗用品，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作實驗。
11、門衛(wèi)工作人員：負責(zé)日常門衛(wèi)值班工作，并負責(zé)學(xué)校門前的安全管理工作，對外來人員未履行正常手續(xù)致使其入校造成師生安全問題負直接責(zé)任。
12、安管辦：負責(zé)學(xué)校安全管理的常規(guī)工作：負責(zé)安全材料匯總、歸檔；督查各處室安全工作；上級有關(guān)安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結(jié)的撰寫，安全制度的建設(shè)，安全應(yīng)急預(yù)案的制定，安全教育大會的組織。
13、辦公室主任：負責(zé)上級文件通知，接待，車輛管理等（暫時由王顯平校長管理）。
備注：各辦公室安全為各辦公室負責(zé)人負總責(zé)。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 4
一、安全工作是一項滲透性很強的工作，涉及學(xué)校工作的方方面面。各級各類學(xué)校、幼兒園、片區(qū)教研室、直屬事業(yè)單位應(yīng)當建立“一崗雙責(zé)”制度，在抓好以教學(xué)工作為主的`各項工作的同時也要抓好本職范圍內(nèi)的安全工作。
二、通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式，層層分解、落實責(zé)任。使學(xué)校里的每個工作崗位都有相應(yīng)安全工作職責(zé)，同時對履行職責(zé)情況進行認真考核、獎懲，保證安全工作有效落實。
三、把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作，按要求保證必要課時，積極改進教育教學(xué)方法，提高安全教育實效，同時要加強對教職員工的安全教育培訓(xùn)工作，增強師生員工安全意識和防范能力。
四、學(xué)校應(yīng)當采取多種方式對安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查，及時排查、掌握各種不安全隱患。發(fā)現(xiàn)的問題要指定相關(guān)責(zé)任人迅速整改，及時消除隱患，實現(xiàn)校園內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
五、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 5
為了進一步鞏固我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作成果，建立、健全和規(guī)范校園安全防控、應(yīng)急管理、安全保障和安全教育機制，做好校園安全防范教育，營造良好的育人環(huán)境，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《深圳市學(xué)校安全管理條例》的精神和上級教育行政主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校實際，按照“一崗雙責(zé)”、“誰主管，誰負責(zé)”、“誰主辦，誰負責(zé)”的分層管理、責(zé)任到人的原則，校長與安全主任、安全主任與部門主任及年級組長、部門主任與本部門工作人員、年級組長與班主任及任課教師層層簽訂20xx年安全管理目標責(zé)任書。
一、學(xué)校職責(zé)
(一)校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對學(xué)校安全工作負總責(zé)。
(二)建立安全工作管理機構(gòu)，制定學(xué)校安全管理制度，做到措施到位，責(zé)任到人。
要仔細照顧幼兒的衣食住行，注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告訴老師，發(fā)現(xiàn)病情及時聯(lián)系幼兒家長報告園長，不得延誤。
黨政班子成員要牢固樹立抓好黨建工作的責(zé)任意識，結(jié)合行政分工和黨務(wù)分工，將黨建工作與生產(chǎn)管理緊密結(jié)合，持之以恒，常抓不懈。形成黨支部書記履行第一責(zé)任、班子成員執(zhí)行“一崗雙責(zé)”、黨小組長和工段班組長承擔(dān)直接責(zé)任，一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
(三)建立切實可行的工作計劃和工作目標，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。
(四)加強師生安全教育管理，普及安全知識，增強學(xué)生安全意識和法制觀念，開展應(yīng)急演練，提高師生防范、抵御災(zāi)害和自我保護的能力。
(五)學(xué)習(xí)、落實上級及學(xué)校的安全工作規(guī)章制度，建立學(xué)校安全檔案和安全工作備忘錄，學(xué)校每年與各級安全管理人員簽訂安全管理目標責(zé)任書。學(xué)校安全管理目標責(zé)任書、安全講座材料等須收錄存檔備查。
早晨教師到教室后，要開窗透風(fēng)。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨從家長手里接過孩子開始，就要檢查孩子是否帶了什么危險品，要及時拿過來，放學(xué)時親手交給家長。如果孩子帶了早餐，天冷的時候，要保證孩子吃熱的。不健康的食物，要做好與家長的溝通，以后盡量不要給孩子帶。
組織開好本科室、本單位的民主生活會和民主評議工作。對黨員干部進行嚴格評議、考核，對不合格的要追究責(zé)任。評議、考核結(jié)果每年要上報局黨委和局紀委，發(fā)現(xiàn)重大問題及時報告。
(六)學(xué)校建立安全工作例會和檢查制度，從多角度落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，努力完善各種硬件建設(shè)，對校內(nèi)存在安全隱患的部位采取最有效的防控措施，杜絕一切事故的發(fā)生，確保師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、各級各類人員職責(zé)
(一)校級主管領(lǐng)導(dǎo)、部門主任、年級組長、班主任、任課教師、有關(guān)部位責(zé)任人等全體教職工均對學(xué)校安全工作負有責(zé)任。校級主管領(lǐng)導(dǎo)在自己主管的范圍內(nèi)、部門主任在本部門職責(zé)范圍內(nèi)、年級組長在本年級職責(zé)范圍內(nèi)、班主任在本班學(xué)生管理范圍內(nèi)、任課教師在組織教學(xué)和學(xué)生集體活動等管理范圍內(nèi)、有關(guān)部位責(zé)任人在本職工作范圍內(nèi)及實驗室、財會室、圖書室、閱覽室、書庫、物品庫、門衛(wèi)室、校醫(yī)室、校內(nèi)商店、餐廳、美術(shù)室、微機室、多功能室、教工宿舍、配電室等師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所的直接使用、管理人員，是本職責(zé)范圍內(nèi)的第一安全責(zé)任人。各級各類人員要把學(xué)校安全工作納入各自任期目標管理，與教育教學(xué)工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核，對其責(zé)任范圍內(nèi)的社會治安及各種不安定因素，做到底數(shù)清、情況明、信息靈，必要時有文字記載，遵循學(xué)校安全工作報告制度，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。重點做好防火、防盜、防安全責(zé)任事故。
(二)要關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，切實做好學(xué)生思想政治教育、品德紀律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育等工作，盡可能地為學(xué)校消除一切不利安全的因素，及時發(fā)現(xiàn)存在安全問題的學(xué)生對象，特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作，教育工作要持之以恒。班主任組織班級活動務(wù)必逐級上報，充分考慮可能引發(fā)安全事故的因素，對于可能或正在發(fā)生的安全事故務(wù)必及時報告。
(三)在組織教學(xué)(上課)或其他活動時間內(nèi)，要維持正常秩序，若發(fā)生問題，必須及時妥善處理。任課教師要做好學(xué)生常規(guī)出勤登記工作，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理，并將處理結(jié)果通報班主任;若遇重大問題不能處理的，要向安全主任匯報解決。當天上課的'教師課前、當堂要承擔(dān)起所上課班級的安全管理工作，防止吵架等暴力以及其他人身意外傷害事件的發(fā)生。
(四)加強師生集體活動的管理。組織師生參加各項集體活動時，必須書面請示學(xué)校，要有領(lǐng)導(dǎo)、教師負責(zé)，針對可能發(fā)生的問題，要制定切實可行的事故處理預(yù)案，提出明確要求和注意事項。
(五)加強校舍安全管理，教育學(xué)生愛護公物，按學(xué)校規(guī)定對轄區(qū)的校舍安全情況進行查勘，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告安全處，安全處通知總務(wù)處及時整改。
(六)學(xué)校門衛(wèi)保安員要嚴格門衛(wèi)管理制度，加強學(xué)生出入校門管理，請假學(xué)生須憑經(jīng)班主任簽字的書面請假批準條方可放行離校，外來人員須經(jīng)當班保安與約訪教職工電話確認并做好登記后方可進校，但在上課期間拒絕來訪。
(七)加強交通安全管理，總務(wù)處要加強校車安全運行管理，教師車輛要按規(guī)定的上放學(xué)時段從北門進出學(xué)校。遵守學(xué)校用電安全和消防安全制度，不亂拉電線，不違規(guī)使用電熱毯、電爐等電器。
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶和社會穩(wěn)定，是作好其他工作的前提和條件。學(xué)校中層教干必須把師生的安全放在首位，督察所轄部門嚴格執(zhí)行安全工作管理制度。為使學(xué)校安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈，真正創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的“平安校園”。
(八)食堂要嚴格衛(wèi)生制度，做好食品衛(wèi)生自查工作，嚴格把好食品購銷渠道，不得出售假冒偽劣食品，杜絕食物中毒事件發(fā)生。總務(wù)處、安全處、校醫(yī)室要切實做好學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多為人處事的原則。
(九)值班行政是當天校園安全工作的第一責(zé)任人，值班行政與值班班主任要對當天的校園安全負全責(zé)，根據(jù)學(xué)校規(guī)定做好當天學(xué)生的管理工作，加強早讀、午休以及課間的校園巡視檢查力度，及時妥善處理學(xué)校全天候的安全工作，若遇重大問題及時向安全處匯報。
(十)加強節(jié)假日安全管理。節(jié)日和假期前政教處、安全處對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生和防疫教育，杜絕各種傷害事故的發(fā)生。辦公室負責(zé)護校值班工作的安排,落實責(zé)任，嚴禁出現(xiàn)空崗。
為確保推進工作組織有序，職責(zé)明確，高效運行，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組。切實加強對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，這是建立“一崗雙責(zé)”制的重要保證。
第為加強安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等，制定本制度。
第六條分管安全生產(chǎn)工作的局領(lǐng)導(dǎo)是全局安全生產(chǎn)工作的具體責(zé)任人，對全局的安全生產(chǎn)工作負綜合監(jiān)管責(zé)任。其主要職責(zé)是：
(十一)學(xué)習(xí)、落實學(xué)校的各種安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，如遇突發(fā)性安全事件，不得袖手旁觀，應(yīng)義不容辭地投身于制止或搶險等工作，將人員傷亡和事故損失降低到最低限度，并將情況及時上報。對發(fā)生的事故按規(guī)定協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理。
(十二)要繼續(xù)加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等有關(guān)部門的聯(lián)系，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作，把學(xué)校及其周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務(wù)和措施落到實處。
嚴格執(zhí)行國家對藥品作價的規(guī)定和《云南省非營利性醫(yī)療服務(wù)基準價格》等物價政策，合理組織收入，嚴格控制支出。凡是該收的應(yīng)抓緊收回。凡是預(yù)算外的，無計劃的開支應(yīng)堅決杜絕。對于臨時必須的開支，應(yīng)按審批手續(xù)辦理。
三、獎懲
1、本責(zé)任書的職責(zé)任務(wù)是與各類安全工作責(zé)任人本身職務(wù)、工作任務(wù)相對應(yīng)的不得推卸的責(zé)任。其完成情況作為年度工作考核優(yōu)劣的重要依據(jù)，列入教職工評優(yōu)、評先、職稱晉升的條件之一。
2、安全工作責(zé)任人在責(zé)任期內(nèi)若玩忽職守，沒有認真履行安全教育工作責(zé)任，疏于管理，思想工作不到位，造成重大刑事案件或火災(zāi)等重大災(zāi)害事故的發(fā)生，使學(xué)校利益和師生生命財產(chǎn)遭受重大損失，則取消當年度評優(yōu)評先資格，同時，視其承擔(dān)的責(zé)任大小，追究相應(yīng)的責(zé)任。
3、本責(zé)任書責(zé)任時間為20xx年1月1日起至20xx年
12月31日止。責(zé)任書簽字人如工作變動，接任人為自然責(zé)任人。此后因工作需要而新調(diào)入的教師應(yīng)于調(diào)入之日補簽責(zé)任書，責(zé)任起始時間順推。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 6
為進一步加強學(xué)校安全管理工作，全面落實學(xué)校安全管理責(zé)任制，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神，結(jié)合我校安全工作實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員落實安全工作“一崗雙責(zé)”制，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實安全工作責(zé)任制為核心，推動學(xué)校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實現(xiàn)。
三、工作原則
1.堅持“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。
2.堅持“分層管理，分級負責(zé)”的原則。一級抓一級、一級考一級，一級對一級負責(zé)。
3.堅持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責(zé)”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進，共同提高。
4.堅持“以考促管”的原則。要結(jié)合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學(xué)有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責(zé)”制。
5.堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，職權(quán)越大，責(zé)任越大。
四、具體措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，整體推進為確保推進工作有序進行，職責(zé)明確，高效運行，學(xué)校成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作；建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，各處室負責(zé)人主管，各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：
組長：
副組長：
成員：
(二)理解內(nèi)涵，提高認識
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個崗位有雙重責(zé)任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任�！耙粛忞p責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全體教職員工。
1.推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”，是學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。我們一定要充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識，建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍。
2.學(xué)校各部門負責(zé)人是本部門安全工作的.直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門負責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，對職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督，督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責(zé)。
3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實際情況，制定“一崗雙責(zé)”的實施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴格完善“一崗雙責(zé)”的實施，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。
(四)健全機制、嚴格考核
1.進一步落實“安全目標任務(wù)”，完善安全工作目標考核機制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責(zé)任，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標準，層層簽定安全目標責(zé)任狀，落實崗位責(zé)任制，把安全工作考核納入績效考核內(nèi)容。
2.建立安全工作例會制度，每月召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。
3.堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲，作為綜合考核，干部、教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進一步建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細則。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 7
為了進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，結(jié)合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定“一崗雙責(zé)”制度實施方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：各班主任及其他任課教師
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負分管責(zé)任，具體負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負分管責(zé)任，具體負責(zé)條塊內(nèi)的`安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標
1、安全意識：認真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
四、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)，增強意識
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責(zé)任感、使命感，同時還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認識，增強責(zé)任感。
2、健全制度，落實責(zé)任
（1）加強工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。校長與全體教師簽定安全責(zé)任書。
層層落實責(zé)任制度：
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故，一般安全責(zé)任事故，較嚴重的安全責(zé)任事故，嚴重的安全責(zé)任事故。
各類事故定義如下：
教育教學(xué)方面
�、賹W(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責(zé)任事故。
�、趯W(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等）導(dǎo)致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。
③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴重的安全責(zé)任事故。
�、軐W(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴重劃傷、實驗課嚴重?zé)齻C傷等）。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為較嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴重的安全責(zé)任事故。
�、輰W(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為嚴重的安全責(zé)任事故。
�、迣W(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡）。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴重的安全責(zé)任事故。
總務(wù)后勤方面
�、賹W(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故。
�、趯W(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000--10000元，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為較嚴重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴重的安全責(zé)任事故。
③學(xué)校財產(chǎn)損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為嚴重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴重安全責(zé)任事故。
事故處理：
一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報告，同時通知學(xué)生家長，主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。
較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報告，通知學(xué)生家長，主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向校長匯報，并立即到達事故現(xiàn)場處理事故。如果發(fā)生較嚴重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。
嚴重的安全事故和嚴重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開救援工作，并在第一時間向聯(lián)合校報告，校長接到報告后立即到達事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作。發(fā)生嚴重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。
落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)資格。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 8
一、“誰的課堂誰負責(zé)”，教師對于缺勤的學(xué)生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓(xùn)練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
（1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
�。�2）辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學(xué)生趕出教室。
五、教師禁止對學(xué)生進行體罰和變相體罰。
六、上自習(xí)課時，教師要認真核對人數(shù)，下課后，督促學(xué)生盡快回家。要在校門口值班護送學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生安全。
七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理。
八、教師要了解并掌握學(xué)校的《安全工作管理實施方案》。
九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的'自然災(zāi)害，教師要及時作出處理，并組織好學(xué)生，切實保障學(xué)生的人身安全。
十、維護好學(xué)生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學(xué)生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學(xué)生人身安全的事故。
十二、教師要對學(xué)生進行心理健康教育、德育教育，尊重學(xué)生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學(xué)順利進行。
以上各項屬全員責(zé)任，所有教師凡是在校期間學(xué)生出現(xiàn)的責(zé)任事故實行教師全員責(zé)任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責(zé)任事故實行“首問制”，任課教師負有不可推卸的責(zé)任。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 9
一、學(xué)校堅持"一崗雙責(zé)"原則，作好本職工作的同時，必須把安全工作納入崗位職責(zé)實行目標責(zé)任管理，明確分工，層層落實責(zé)任。學(xué)校中層教干要加強對所轄部門安全工作的督促檢查，抓好學(xué)校安全工作的落實。
二、學(xué)校教干教師在值日時，加大校園巡視的范圍和次數(shù)，作到經(jīng)常巡視校園，查看校園的每一個角落，要將發(fā)現(xiàn)和排除不安全因素作為工作重點，深入基層，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時通知有關(guān)人員進行整改，并及時向分管校長進行匯報。
三、學(xué)校教干教師負責(zé)管轄范圍內(nèi)師生的安全教育，重點是樓道樓梯安全、交通安全、用電和消防安全、食品衛(wèi)生安全、校舍安全等方面的教育，并認真作好知道檢查。
四、職責(zé)追究
�。ㄒ唬┯捎谑栌诠芾砘虼胧┎涣Χ斐傻陌踩�(zé)任事故，要追究相關(guān)責(zé)任人的`工作責(zé)任、經(jīng)濟責(zé)任乃至法律責(zé)任。
�。ǘ└黝惏踩ぷ髫�(zé)任人的職責(zé)是與其本身職務(wù)、工作任務(wù)相對應(yīng)的不得推卸責(zé)任。職責(zé)完成狀況將作為考核政績的重要依據(jù)。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 10
為了形成維護安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管”的新格局，切實把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細做實，確保師生安全和校園的安全和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級文件精神，我校決定在全校實行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本，安全第一”的原則，以強化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建安全和諧校園，辦好人民滿意的教育為目的，在校內(nèi)實行“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時安排，同時進行。學(xué)校矛盾隱患做到徹底解決，確保師生安全，學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“一崗雙責(zé)”制度是在學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行，負責(zé)對學(xué)校安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”制度工作情況進行督查指導(dǎo)和考核評估。為此，學(xué)校成立了由校長任組長，班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂責(zé)任狀，明確任務(wù)，大力推進“一崗雙責(zé)”制度的全面實施，做到安全工作層層有人抓，處處有人管，確保全體學(xué)生健康成長。
三、主要任務(wù)和保障措施
1、高度重視并周密部署。學(xué)校把維護安全穩(wěn)定工作當作壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要議事日程。校長對安全穩(wěn)定工作負總責(zé)，相關(guān)負責(zé)人組織全體教師每周五下午召開一次專題會議，研究和部署安全穩(wěn)定工作，明確工作職責(zé)，分層抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、認真落實“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校將安全穩(wěn)定目標任務(wù)分解落實到全體人員，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標和教師業(yè)務(wù)目標統(tǒng)一納入年度工作計劃和考核目標之中，從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的`宣傳、發(fā)動和組織實施工作，做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。
3、實行安全穩(wěn)定目標管理。通過與全體教師分別簽訂責(zé)任書，形成層層有責(zé)任、積極有落實的學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理機制。
4、落實安全穩(wěn)定監(jiān)管責(zé)任。在做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的同時，學(xué)校將加大檢查力度，及時排查并消除安全隱患，化解各類矛盾隱患。
5、開展安全專題教育。學(xué)校組織全體師生按照上級有關(guān)要求，加強對學(xué)校安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，增強全員安全意識，提高安全技能。
6、實行責(zé)任追究制。各負責(zé)人在維護安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應(yīng)進行責(zé)任追究：
�。�1）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長因為孩子上學(xué)、收費、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問題非正常上訪的；
�。�2）因組織管理不到位，集體活動發(fā)生安全事故的；
（3）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；
�。�4）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的。
7、實行安全穩(wěn)定例會制度。定期召開安全穩(wěn)定會議，總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
8、落實安全穩(wěn)定報告制度。按上級要求認真并及時報送安全穩(wěn)定信息。每月底前將一個月的學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、考核與獎勵
1、考核：學(xué)校將對各負責(zé)人安全穩(wěn)定工作進行考核，并通報結(jié)果。
2、獎勵：對在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實績突出，年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個人全校表揚。
3、懲處：
（1）凡達不到安全穩(wěn)定事故控制目標要求的，在評先選優(yōu)中取消資格；
�。�2）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的追究相關(guān)人員責(zé)任。
�。�3）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的，給予通報批評，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 11
為認真貫徹教育局全縣校園安全工作會議精神，以及認真落實教育局相關(guān)文件通知精神，進一步落實學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后，特制定本方案。
一、學(xué)校成立安全管理“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
二、工作目標
1、安全意識：認真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教育部中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)立和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、安全工作管理職責(zé)
安全工作實行“一崗雙責(zé)”制，即校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負責(zé)；各職能處室對其職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)；少先大隊輔導(dǎo)員對所有少先隊員在少先隊活動期間的安全工作負責(zé)；教導(dǎo)主任對所有年級安全工作負責(zé)；班主任對其所在班級安全工作負責(zé)等，學(xué)校所有教職工對本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)〔包括上課、集會、活動及安全監(jiān)護值崗等〕。
四、學(xué)校安全工作職責(zé)
學(xué)校履行對加強所有班級、全體學(xué)生的安全教育及管理的主導(dǎo)責(zé)任。按照學(xué)校實行管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作的'要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊部等職能處室，全面具體負責(zé)，各自分管各自業(yè)務(wù)管理職能范圍內(nèi)的安全職責(zé)。各科室負責(zé)人是本科室安全工作第一責(zé)任人，其余成員負次要責(zé)任。
組長、副組長職責(zé)：
1、組長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障。積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長是分管工作范圍內(nèi)的直接責(zé)任人，協(xié)助組長具體管理學(xué)校安全工作，落實安全管理措施，組織開展安全事故預(yù)防和隱患排查整治工作。積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。副組長：主要職責(zé)是協(xié)助校長制定年度、學(xué)期安全工作方案、工作目標和工作措施，并抓好貫徹落實；組織和協(xié)調(diào)相關(guān)人員經(jīng)常進行安全隱患排查，能立即解決的立即催促相關(guān)部門消除隱患，不能立即解決的上報校委會研究及時消除安全隱患；催促各分管部門抓好相關(guān)安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
1、負責(zé)所有教育、教學(xué)和教研活動安全管理；負責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作；負責(zé)指導(dǎo)各班主任相關(guān)的安全工作。同時負責(zé)師生純潔水的安全管理。
2、負責(zé)全校教育科研的安全管理，加強教育教學(xué)研究活動安全教育。
3、對學(xué)生經(jīng)常進行安全習(xí)慣養(yǎng)成教育，和心理健康教育，防止學(xué)生思想偏激和人格扭曲；負責(zé)學(xué)校藝體活動的安全管理，處理學(xué)生違紀事件。加強對安全衛(wèi)生的相關(guān)法律、法規(guī)的文件和相關(guān)知識的宣傳和教育，增強師生安全意識和防護能力，及時處理各種突發(fā)事件，化解各種矛盾。負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、微機室、電教室。
4、負責(zé)學(xué)校校園建筑物、場地、設(shè)備設(shè)施以及后勤效勞的安全管理，切實做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預(yù)防等的安全穩(wěn)定工作；和食堂安全管理。保證校園監(jiān)控錄像和報警器的正常使用。負責(zé)各類物資物品運輸、儲藏、保管、使用的安全管理；負責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的安全管理和使用；加強對校舍周邊地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防監(jiān)測。對消防安全隱患排查及各項安全工作的監(jiān)管落實到位。
5、各村校長對本村小學(xué)校的安全管理負全責(zé)。同時催促、指導(dǎo)、檢查本校教職工的一切工作。
教職工各崗位安全管理職責(zé)：教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。
1、班主任：上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學(xué)生，及時清點學(xué)生到堂情況，掌握學(xué)生動態(tài)〔包括思想動態(tài)〕，及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報告。加強對學(xué)生進行各種安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學(xué)生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)；做好傳染病防控工作，關(guān)心班級學(xué)生健康成長。
2、各班科任教師：是當堂課安全的第一責(zé)任人，掌握學(xué)生的出勤、缺席情況，及時向班主任了解原因、通報情況；結(jié)合學(xué)科特點，滲透安全知識；對學(xué)生的不安全行為，應(yīng)立即予以制止。協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
3、后勤工作人員：
�、俦０玻喊磿r到崗，加強巡邏，拒絕不明身份的外來人員進入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤問或報告領(lǐng)導(dǎo)，做好來訪者登記、車輛出入管理，每天上放學(xué)時間準時到崗并按學(xué)校規(guī)定放學(xué)生進出校門嚴禁學(xué)生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險品帶入校內(nèi)，嚴禁學(xué)生在校內(nèi)玩火、點燈燭等。嚴禁學(xué)生攀爬陽臺、欄桿。嚴防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學(xué)生課間不準做危險性游戲。
②食堂管理員：檢查記錄食堂的進貨情況、操作過程，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，衛(wèi)生許可證及時年檢，組織食堂從業(yè)人員定期體檢，要嚴格把好食品采購關(guān)，原料要索證，堅決杜絕購入“三無”及腐爛變質(zhì)的食品。
小學(xué)安全一崗雙責(zé)制度 12
為進一步加強學(xué)校安全管理工作，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)縣教育局“一崗雙責(zé)”制的文件精神，結(jié)合我校實際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
1、安全意識：認真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強師生的'安全教育、法制教育和心理健康教育，開展有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、組織機構(gòu)
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實施，學(xué)校成立了“一崗雙責(zé)”制實施領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
四、工作措施
(一)認真學(xué)習(xí)，增強意識。
為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校通過行政會和教師會、校園網(wǎng)、櫥窗等形式進行宣傳發(fā)動，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強教師的責(zé)任感、使命感，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認識，增強責(zé)任感，努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。
(二)健全制度，強化責(zé)任。
1、嚴格落實“誰主管，誰負責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各條線分管的校級行政、各職能處室是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實，對其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負有完善各項安全制度、強化各項安全措施、對安全工作進行過程管理和督促的職責(zé)。嚴格落實“誰主管，誰負責(zé)”主體責(zé)任制，進一步強化具體負責(zé)人的安全管理主體地位，進一步明確負責(zé)人的安全管理責(zé)任制，充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用，確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，切實履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé)，并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落腳點，嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”主體責(zé)任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé)，嚴格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學(xué)等各類活動，層層落實到各年級和每一位教職員工。
3、充分發(fā)揮學(xué)校校長室的牽頭作用。由校長室制訂各具體崗位的安全責(zé)任狀，并與各分管部門，各班主任、科任教師簽安全工作責(zé)任狀。
(三)嚴格考核，逐步完善。
1、各室具體負責(zé)指導(dǎo)本部門的安全管理、監(jiān)督與考核工作，每學(xué)期對本部門工作人員考核一次。
2、各室加強過程管理。認真做好平時的檢查記錄工作，積累第一手材料并負責(zé)歸檔，實施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴格責(zé)任追究制度。嚴格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制，對于安全管理工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵。凡發(fā)生安全事故的，按照國家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因，嚴肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、“一崗雙責(zé)”制實施后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進行認真研究總結(jié)，適時對方案進行修改完善，促進“一崗雙責(zé)”制的順利實施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
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