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學(xué)校地震預(yù)防安全制度
學(xué)校防震減災(zāi)工作制度
（一）指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)落實(shí)國(guó)家、省、市防震減災(zāi)工作的精神要求，把學(xué)生的生命安全放在首位，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減載意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救和互就能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
（二）規(guī)劃目標(biāo)
普及防震減災(zāi)基本知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，建立健全地震應(yīng)急和救援保障體系，增強(qiáng)緊急救援力量，增強(qiáng)我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高綜合防震能力。
（三）主要任務(wù)
1、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)信息調(diào)查提高學(xué)生對(duì)于地震災(zāi)害防御能力；完善突發(fā)地震事件處置機(jī)制，提高教師、學(xué)生應(yīng)急處置能力，制定并實(shí)施學(xué)校地震安全方案，推進(jìn)避難防災(zāi)場(chǎng)所建設(shè)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行宣傳防震減災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等內(nèi)容的防范自救教育，從小培養(yǎng)青少年兒童防震避險(xiǎn)的理念、常識(shí)和心理素質(zhì)等，保證兩年舉行一次及以上的演練，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變以及師生自救互救技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)地震的能力。
3、將防震減災(zāi)教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，提高全社會(huì)防震減災(zāi)知識(shí)受教育程度；充分發(fā)揮校園網(wǎng)在防震減災(zāi)教育中的作用。
4、落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急救援規(guī)定制度，保證從校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)內(nèi)工作人員24小時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)無障礙，學(xué)校工作人員輪流值班制度，確保反應(yīng)迅速，救援及時(shí)。
5、學(xué)校為周邊社區(qū)防震減災(zāi)教育起到示范帶頭作用。
（四）具體計(jì)劃
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制：成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)主任具體抓、科技輔導(dǎo)員和各年級(jí)班主任齊抓共管的格局，形成一套強(qiáng)有力的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2、建立暢通無阻的防震減災(zāi)安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”和“學(xué)生安全通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”，確保校長(zhǎng)、各責(zé)任人、班主任、學(xué)生之間的信息暢通。
3、加強(qiáng)安全檢查工作，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時(shí)刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、補(bǔ)救、整改，防患于未然。
4、開展形式多樣的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)
通過開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正內(nèi)化為一種自覺的需要和行為。
居安思危 四川要求各地學(xué)校強(qiáng)化防震減災(zāi)意識(shí)
四川教育戰(zhàn)線在作好抗震搶險(xiǎn)和災(zāi)后重建各項(xiàng)工作同時(shí)，防震減災(zāi)意識(shí)得到很大強(qiáng)化，防震減災(zāi)能力得到普遍提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)防震救災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防治工作，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，日前，四川省教育廳向各市(州)教育局，各高等學(xué)校發(fā)出<<關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)等工作的通知>>，要求各地各學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防治工作、進(jìn)一步加強(qiáng)校舍的抗震安全、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè)、進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防范工作、進(jìn)一步深入開展防震減災(zāi)宣傳教育和培訓(xùn)，把防震減災(zāi)工作長(zhǎng)期扎實(shí)地開展下去，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供可靠保障。
<<通知>>說，四川大部分地區(qū)處于地震多發(fā)地帶，在歷史上地震多次造成重大災(zāi)害，特別是去年發(fā)生在汶川和攀枝花的強(qiáng)烈地震給人民群眾包括廣大師生造成的重大傷害，給我們上了非常現(xiàn)實(shí)的一課。目前，四川所處的地理板塊已經(jīng)進(jìn)入相對(duì)活躍的地震活動(dòng)周期，不排除今后較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)發(fā)生較強(qiáng)余震的可能。在目前的科技水平下，人類還無法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震。因此，盡管全省教育戰(zhàn)線災(zāi)后重建的任務(wù)非常繁重，但對(duì)地震等自然災(zāi)害的防范工作不能有絲毫放松。
各地各學(xué)校必須克服麻痹思想，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)對(duì)汶川、攀枝花地震的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要居安思危，從保平安、保穩(wěn)定、保發(fā)展的高度，時(shí)刻把廣大師生生命安全放在首位，以貫徹落實(shí)修訂后的《防震減災(zāi)法》為主線，切實(shí)抓好各項(xiàng)防震減災(zāi)工作。對(duì)今后較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)可能發(fā)生的較強(qiáng)余震寧可信其有、不可信其無，寧可信其大、不可信其小。要立足于防大震、救大災(zāi)，從應(yīng)急管理能力建設(shè)、宣傳教育等方面主動(dòng)做好相關(guān)防范工作，把防震減災(zāi)工作長(zhǎng)期扎實(shí)地開展下去，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供可靠保障。
<<通知>>要求各地在新建學(xué)校選址時(shí)，必須盡可能避開面臨地質(zhì)斷裂、滑坡、泥石流、山體垮塌等威脅的地帶。在新建校舍時(shí)要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行防震設(shè)計(jì)，充分考慮師生緊急疏散的需要，同時(shí)確保施工質(zhì)量。對(duì)原有校舍要在認(rèn)真檢查鑒定的基礎(chǔ)上，完善校舍檔案。沒有達(dá)到設(shè)防要求的，要抓緊加固維修，確保達(dá)到“大震不倒、中震可修、小震不壞”的要求。同時(shí)要完善校舍的日常檢查監(jiān)控制度，并將其納入教育部門和學(xué)校的常規(guī)管理工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持。對(duì)通過日常檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要及時(shí)請(qǐng)有資質(zhì)的專業(yè)部門鑒定，并根據(jù)鑒定結(jié)論采取相應(yīng)處置措施。<<通知>>同時(shí)要求各地各學(xué)校要進(jìn)一步完善防震應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案，切實(shí)做好人力資源、財(cái)力保障、物質(zhì)準(zhǔn)備等項(xiàng)工作，做到有備無患。完善多渠道的應(yīng)急通訊系統(tǒng)，確保緊急狀態(tài)下信息暢通。要結(jié)合實(shí)際，適時(shí)組織應(yīng)急疏散演練。通過演練發(fā)現(xiàn)預(yù)案中的不足并及時(shí)加以修正，同時(shí)也使師生更加熟悉預(yù)案，知道在緊急情況下自己應(yīng)該如何沉著應(yīng)對(duì)，作出正確選擇。
各地各學(xué)校特別是地震災(zāi)區(qū)的教育部門和學(xué)校，要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)與當(dāng)?shù)貒?guó)土、地震、氣象等部門加強(qiáng)聯(lián)系，清楚了解地震給當(dāng)?shù)貛淼牡刭|(zhì)變化和存在的各種隱患，準(zhǔn)確掌握學(xué)校面臨的滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害威脅情況。存在隱患的地方要在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下，建立有效的日常觀察機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確掌握地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的變化情況，同時(shí)制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好防范工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育部門，同時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，面臨重大地質(zhì)災(zāi)害威脅時(shí)要迅速果斷處置。
<<通知>>還要求各地各學(xué)校要將防震減災(zāi)和地質(zhì)災(zāi)害防范常識(shí)作為學(xué)生的必修課程，納入學(xué)校教育工作，通過多種形式開展防震減和自救互救教育。要求學(xué)生掌握緊急狀態(tài)下躲避可能發(fā)生危險(xiǎn)的方法和技巧，并掌握在確保自身安全狀況下施救的方法。并把應(yīng)急管理知識(shí)納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和任職考察的內(nèi)容；納入師資提高培訓(xùn)、教職工招考和崗前培訓(xùn)的內(nèi)容，使他們?cè)谟龅礁鞣N突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生采取正確的應(yīng)對(duì)措施。
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