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水利類求職自薦信
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的自薦書,請接受我的毛遂自薦。
我原是新疆塔里木大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的學生,于20xx年9月被推薦到武漢大學進行專業(yè)課的學習。作為武漢大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學習,今天可以以優(yōu)異的成績完成學業(yè),走出校門學以致用,滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母。
大學階段的學習與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng).“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力工作,實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀的大學生,我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我會用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。在每一次的社會實踐活動中,我都盡最大努力去對待和完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!在精彩的大學學習生活中,我不但學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是學會了怎樣做人。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復(fù)合型人才。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個機會,盼望能接到您的答復(fù)信。最后,衷心的祝愿您公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:謝紅梅
200*年**月**日
水利水電求職自薦信
尊敬的領(lǐng)導:
您好,首先感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職自薦信!
我現(xiàn)就讀于華北水利水電學院計算機科學與技術(shù)專業(yè),將于xx-xx年畢業(yè),F(xiàn)向貴單位應(yīng)聘。
本人自從xx-xx年進入大學以來,一直刻苦努力,勤學好問,經(jīng)過四年的不懈奮斗,我順利完成了本科階段的各門課程,并取得了較好的成績,曾五次獲得學校獎學金。四年的學習,使我具備了扎實的理論基礎(chǔ)和知識結(jié)構(gòu),開闊了自己的視野,拓展了自己的思維。良好的基礎(chǔ)知識功底使我堅信自己能夠在今后的工作崗位勇挑重擔。
努力學習的同時,我還時刻注重自己綜合能力的培養(yǎng),積極投身于各種實踐活動中。大學期間,我積極動腦,刻苦鉆研,成功開發(fā)了一些管理系統(tǒng)軟件,使自己的動手實踐能力得到了較大程度的提高。同時,參與實踐工作的經(jīng)歷也使我認識到做事塌實、努力奮斗的重要性。
四年的大學教育賦予我更多的是思想和理念,思維與智慧,但我清楚地認識到,這僅僅是個開端。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不多是事實,但我愿意一步一個腳印、踏踏實實地積累經(jīng)驗,做好本職工作。我渴望用自己所掌握的知識和技能為貴單位的蓬勃發(fā)展做出自己的貢獻!
“毛遂自薦誠可貴,預(yù)展宏圖需孟嘗”,在此感謝您的關(guān)注,殷切盼望您的回音。
水利工程專業(yè)求職自薦信
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
當您看到這份自薦信時相信您的眼睛已經(jīng)很疲倦了,故在此首先應(yīng)感謝您耐心的瀏覽我的自薦書。
我叫xx,是一名xx大學能源與環(huán)境學院水利水電工程專業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生。獲悉貴單位的招聘信息,我非常冒昧呈上我的個人資料。我個子不高,像貌不俊,但為人正直,能講求實干!皬U話少說,多辦事”是我的信條;“能干的事就要堅決干好”是我的目標。
“大學之道,在明明德”。四年之中,我認真學習了水利水電工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,具備了一定的理論水平和實踐能力。農(nóng)村出身的我從對計算機一竅不通到順利獲得四川省計算機等級考試二級合格證書,能夠熟練使用計算機;三年努力,我終于從英語“老大難”達到四級合格標準。《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁”在注重能力的今天,我十分清楚素質(zhì)培養(yǎng)的重要。四年光陰,我自問不曾虛度,大學里我懂得了“致知,誠意,正心,修身”的道理;學會了學習、做人與合作。
畢業(yè)將至我渴望自己能夠邁好踏入社會的第一步,能夠在貴公司實現(xiàn)我投身祖國水電事業(yè)的愿望。熱切的期待貴單位的佳音。
給我一個空間,我就能把它填滿,并且五彩斑斕。
謹祝:鵬程萬里 再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮 !
水利水電畢業(yè)生求職自薦信
尊敬的領(lǐng)導:
本人本科專業(yè)為xx大學水利水電工程專業(yè),四年時間系統(tǒng)地學習了水工專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的知識,學習成績優(yōu)秀,并獲得本校水利水電工程免試研究生資格。從研究生一年級開始,我就參加了方國華教授主持的科研項目,研二開始就獨立或和其他研究生一起完成導師布置的多項科研及教學任務(wù),在實踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,具備了獨立分析解決問題和科研生產(chǎn)的能力。在此過程中,我一直十分重視其他各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使我能以健康的身體和飽滿的精神狀態(tài)去迎接今后工作中的挑戰(zhàn)。
望貴單位能接納我,給我一個機會,謝謝!
此致
敬禮 !
求職人:xx-x
xx年xx月xx日
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