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期中總結(jié)校長講話稿
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會,表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學習優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。借此機會,我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期,我們學校由上學期的300多人發(fā)展到1300多人,學校規(guī)模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學生,不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下,全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現(xiàn)出一派團結(jié)和-諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個多月來效果顯著,學生迅速適應(yīng)了學校的學習和生活,行為習慣、學習習慣初步養(yǎng)成。七年級學生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。八年級老師在學!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學跟進,創(chuàng)造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學們每天早上比初一和高一的學生多跑一圈,并且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習,大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學!耙缘吗B(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學思想,狠抓德育和學生行為管理,狠抓學生基礎(chǔ)知識過關(guān),班風優(yōu)良,學風濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,通過全體師生的辛勤勞動,取得了令人滿意的豐碩成果,達到了我們的預(yù)期效果:初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學生勤學,成績穩(wěn)步提升。
在此,我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求:
第一、 堅持學習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學行為的指針,是方向。四清教學模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的,是行之有效的教學手段。這個教學理念我們一定要樹立,這個方向絕不能動搖。
第二、 研究模式,勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學模式,來到粵華學校后要迅速適應(yīng)學校的高效課堂教學模式,落實四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學校的課改要求。
第三、 及時總結(jié),不斷反思!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學校教學模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,并成就自我。
同時我也向全體同學提出幾點希望和要求:
第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神,要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己,要相信自己能行。要端正學習態(tài)度,明確學習任務(wù),把握努力方向,充分認識學習的重要性,變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫我學習為我要學習,在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。
第二、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
第三、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。
各位老師、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起各位老師、同學爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,趕超一流。我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記住:父母養(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進取的人!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利!全體同學快樂成長,學習進步!
謝謝!
校長在期中總結(jié)表彰會上的講話稿
各位老師、同學們:
大家好!期中考試已經(jīng)結(jié)束了,剛才我們對成績優(yōu)秀的、進步的同學和養(yǎng)成良好習慣的同學進行了表彰。成績的取得,離不開各位家長的大力支持,離不開老師的勤奮耕耘,也離不開同學們的奮力拼搏。借此機會,我代表學校向各位家長、老師表示衷心的感謝!向獲獎的同學再次表示祝賀!
開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,涌現(xiàn)出李少玉等52名成績優(yōu)異的同學,韓吉瑛等 26 名總成績進步較大的同學,韋東云等65名單科成績進步較大的同學。本學期學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,涌現(xiàn)出了龐云云等 39 名養(yǎng)成良好習慣的同學。這些同學是我們的榜樣,值得我們學習。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學下降較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。這次考試只是我們的一個加油站、檢測站,路還很長。全體師生一定要針對考試情況,做一次認真地總結(jié)。我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取下次取得更好的
成績!
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級要召開期中考試總結(jié)主題班會,各位同學要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。不要怨天尤人,要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法、學習習慣。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是刻苦勤奮,靠的是持之以恒的不懈努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。
要自己擠時間來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,不恥下問,勤學好問。
5、初四同學務(wù)必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眠時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們一定要按照學校的作息時間,按時休息,晚上也要自己制定合理的作息時間。只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們以這次考試為起點,從今天做起,把握好今天,把握好自己,相信明天更加輝煌!
最后,祝全體同學學習進步,前程似錦!祝全體家長、老師身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
期中總結(jié)暨表彰會校長講話稿
同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學。比如六年級學生***、***,五年級學生***、***,四年級學生***、***,這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。
成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學各科成績不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,集腋成裘,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設(shè),增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高-潮,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率?茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到勤學好問。
5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、希望同學們做一個文明的小學生!缎W生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學生哪些行為可作,哪些行為違紀,我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們美麗和-諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課追趕打鬧,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,說臟話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止,有些學生甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養(yǎng),你就會被這個日趨文明的社會所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學要嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個“有道德,講文明講禮儀的人!
同學們,小學階段的學習是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學家庭的幸福,學校教育關(guān)系到我們國家的興旺和民族的振興。因此,從這個意義上來說,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。
同學們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!
期中總結(jié)表彰會長講話稿
老師們、同學們:
下午好!
仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半;仡欉^去兩個多月的學習生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后,學習的弦繃得更緊了;中低年級的同學們在學!笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下,對自己要求更嚴了;特別是我們一年級的小朋友們,在各科老師們的呵護和指引下,對小學生活更適應(yīng)了。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀!
同學們,今天會議的主要內(nèi)容是進行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對策,調(diào)整了教學。我想,部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習?該怎樣去學習?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先,為什么要學習。在場除了一年級的同學外,應(yīng)該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領(lǐng)時截然不同的兩種態(tài)度的對比,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學會生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實一點講,你們現(xiàn)在的學習,就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學習的基礎(chǔ),長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學習。
其次,該怎樣去學習呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學習品質(zhì)。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復(fù)。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路。
同學們,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀“比學習,講文明”的高-潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率;希望其他同學,以受表彰、被提名的同學為榜樣,奮起直追、勇往直前!
校長在期中總結(jié)表彰會上的講話稿
老師們,同學們:
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,這些同學最值得大家學習的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進的精神。還有許多的同學都能遵守學校紀律,刻苦學習,取得了令人滿意的成績。我想所有這些成績的取得,靠得是同學們良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠得是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對同學們的關(guān)愛和支持。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
開學以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,比如六年級的楊深富、蘇舒心、孫昊睿,七年級的張小晶、孫洺山、安芯 ,八年級的宋浩、李玲、趙燕 ,九年級的安迎、武致遠、張尚,和一大批成績優(yōu)異的學習標兵,比如六年級的韓美娜、孫紫夢、劉雨 ;七年級的周潔、王哲、閆旭 ,八年級的王寧、董文琦、王麗 ;九年級龐樂 、高穩(wěn)、李志豪 ;以及進步突出的學習之星,比如六年級的丁珊、 宋宇 ;七年級的杜津銘 、趙鑫,八年級王妍、周長帥、袁。 九年級高光耀、王冉、江琳 ;這些同學遵規(guī)守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。同時還涌現(xiàn)出了一批文明守紀的好學生,比如六年級的王秋瑩、王春雨 ;七年級的王娟、肖雪、王敏 ;八年級唐迪、 莊麗娟 ;九年級常超培、吳婷婷 、王世鳴;這些同學尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,愛護公物,講究衛(wèi)生,以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀課代表,希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。
成績的取得既有老師們的汗水,家長們的關(guān)心,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學習中不斷進步。
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:
一是組織紀律較差,上課不認真聽講。
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級的學生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調(diào)中午午休 ,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是生活行為習慣差。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借 。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。有的同學上學帶手機、路上聽音樂、傳奇裝異服、男生留長發(fā)、女生戴首飾,你說這是文明行為嗎?
三是不能正確的處理好活動和學習的關(guān)系。
下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,在老師的組織安排下進行。
四是有的同學思想品質(zhì)較差,不能安心學習。
有些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實,有的同學還會偷拿別人的錢物甚至敲詐同學錢物;有的同學不服家長和老師管教,有的同學沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?
五是還有同學打架斗毆,咱們都知道打架斗毆是最嚴重的違紀現(xiàn)象,近段發(fā)生的幾件事學校已經(jīng)作出了處理,學校對這些違紀事件都做了記錄,存了檔。每個學生在校的違紀行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆,都將伴走過今人生旅途。還需要說明,我們同學的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠,甚至有同學已經(jīng)實施過犯罪,念咱們年齡小,還未成年,沒有向派出所報案,本著教育為主的原則對他們進行了處理。 上學期法制報告會警-察同志講得很清,只要那個同學逼迫別的同學給自己拿錢或者買東西,這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕訛了其他同學10元錢,有人報案,移交司法機關(guān)處理,就會被判刑3年以上。另外有些學生不承擔責任,家長蠻不講理,等等都助長了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
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