小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿1
各位教師、同學(xué)們:
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了xx老師的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天借此機(jī)會,我想講二點(diǎn)意思:
一、刻苦學(xué)習(xí)。
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,長大后為社會服務(wù)。要想成績好,就要認(rèn)真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,練習(xí)得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
二、遵守紀(jì)律。
期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?
1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。
2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。
3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的.電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。
4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。
5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請同學(xué)們以他們?yōu)榻洹O挛绶艑W(xué)后等車的小朋友請注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請注意不要爬上后面的山,如果不小心會摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起,從水泥廠進(jìn)來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會安全,和諧,快樂。
老師、同學(xué)們,期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全縣第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的'學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標(biāo)。
下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個(gè)年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰大會。在今年這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個(gè)特殊的時(shí)期保質(zhì)保量的完成了半學(xué)期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學(xué)校的校長,我謹(jǐn)代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),很好的反映出了真實(shí)成績。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果。
老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以教書育人為己任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,便是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的`方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關(guān)重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心;有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績。
二、清醒認(rèn)識自己的不足
我們知道,每個(gè)同學(xué)的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦、不能按時(shí)完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認(rèn)識自己的不足,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí),營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、再接再厲,腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會,對上半學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行階段性的總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向在本次考試中獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
期中考試只是一次階段性的檢測,成績也只能代表階段的努力。我們要從暫時(shí)的喜悅或者沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,在以后的日子里,我們將要面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。
老師們,同學(xué)們,本學(xué)期一開學(xué)我們就喊出了“我是領(lǐng)航人,我怎樣,領(lǐng)航就怎樣”這樣振聾發(fā)聵的口號,經(jīng)過半學(xué)期的踐行,現(xiàn)在我們又確立了八字領(lǐng)航精神,這八個(gè)字分別是:團(tuán)結(jié)、拼搏、匠心、高效。團(tuán)結(jié),是團(tuán)隊(duì)建設(shè)最常見的一個(gè)詞,團(tuán)結(jié)是成功的基石,沒有團(tuán)結(jié)就不會有理所當(dāng)然的成功,團(tuán)結(jié)就是力量!把團(tuán)結(jié)放在領(lǐng)航精神的第一位,顯示團(tuán)結(jié)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的作用;拼搏指盡最大的力量,用自己的所有不顧一切地極度努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。拼搏這個(gè)詞雖看似平常,但卻是領(lǐng)航精神中最核心的精髓,領(lǐng)航的起步、發(fā)展、壯大,離不開廣大師生的拼搏精神,領(lǐng)航今天的業(yè)界地位更是這個(gè)團(tuán)隊(duì)拼搏的結(jié)果;匠心一詞源于工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念。匠心是一種踐行精益求精的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度,是一種追求精湛卓越的創(chuàng)造精神,是領(lǐng)航對廣大師生的一種品質(zhì)要求,這個(gè)詞是領(lǐng)航精神最大的亮點(diǎn),凸顯領(lǐng)航特色;高效指在相同或更短的時(shí)間里完成比其他人更多的任務(wù),而且質(zhì)量與其他人一樣或者更好。高效是對廣大師生工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度的一種高標(biāo)要求。面對“快魚吃慢魚”的.時(shí)代,領(lǐng)航唯有高效,才能在激烈的競爭中“笑傲江湖”。作為一名領(lǐng)航人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記領(lǐng)航精神,用自己的實(shí)際行動去詮釋和踐行領(lǐng)航精神。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)要講究科學(xué)的方法和態(tài)度?茖W(xué)的方法是學(xué)習(xí)進(jìn)步的法寶。我給大家的建議是:我們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,認(rèn)真落實(shí),對各科知識的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。請記住,態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)中首先要注意的問題。學(xué)習(xí)一定不能有消極或抵觸的情緒,對所學(xué)的內(nèi)容要積極接受,并抱有一種非?鞓返男那椤
老師們、同學(xué)們,光陰似箭,上半學(xué)期已走過了一大半的路程,但行百里者半九十,真正優(yōu)秀的人,是停不下來的,因?yàn)閮?nèi)心深處有一種對無知的恐慌。對于知識,他們永遠(yuǎn)覺得自己不夠。曾在一本書上看過這樣的說法,成功是一個(gè)由熱情、學(xué)習(xí)、專注、推進(jìn)、靈感、提高、服務(wù)和堅(jiān)持組成的循環(huán),我們一圈一圈地實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),而不是一條從A到B的直線。為什么越優(yōu)秀的人反而越勤奮?答案或許很簡單,他們比我們看得見更多值得努力的東西。
同學(xué)們,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。我堅(jiān)信,美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造,未來的你一定在未來等著你。
謝謝大家!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿5
時(shí)令交替,流年似水。72天的時(shí)光在我們奮進(jìn)的步履中匆匆走過,一次次成功的喜悅背后一定是一串串摸爬滾打的腳印。期中考試只是一出長劇的一個(gè)短小序幕,更輝煌的前景還在前頭。向榜樣學(xué)習(xí),為優(yōu)秀喝彩!同學(xué)們應(yīng)乘表彰大會的東風(fēng),尋找差距,積極反思,再接再厲,不斷奮進(jìn)!拿出攀登泰山十八盤的勇氣,樹立浩氣、霸氣、勇氣,不達(dá)目的誓不罷休的志氣,繼續(xù)攀登!
希望同學(xué)們從以下幾點(diǎn)做起:
一、首先要靜,靜能生智!靜就是專心專意,心無旁騖,凝神專注學(xué)習(xí)。榜樣就在我們身邊,看你學(xué)不學(xué)。每天知道向別人學(xué)習(xí)的人,肯定能進(jìn)步!榜樣的力量是無窮的,看看700分以上的同學(xué)如何專注,看看我們的前十名同學(xué)如何努力,看看單科狀元如何鉆研,看看那么多的進(jìn)步生如何奮發(fā),你就知道自己該如何沉潛學(xué)習(xí)了!
二、要主動鉆研,多思考。“思而得之則深”,所謂思考,首先是要在理解概念、公式、圖形的基礎(chǔ)上記憶;其次是注意知識的聯(lián)系、延續(xù)和遷移,弄清知識的來龍去脈,形成學(xué)科知識體系,建立學(xué)科思想;其三,要有質(zhì)疑精神,大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟;通過思考琢磨發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律,思路自然就開闊了,學(xué)習(xí)的“悟性”自然就提高了。
三、要主動拓展。中學(xué)階段的很多知識都是相互聯(lián)系、相互引申、由淺入深、呈鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的。我們在學(xué)習(xí)過程中,要由此及彼,由表及里,舉一反三,觸類旁通,把知識進(jìn)行延伸、拓展、拔高。現(xiàn)在的考題靈活多變,同學(xué)們一定更要主動拓展,主動積累,才能適應(yīng)日益多變的中考考題。
四、要主動歸納,融會貫通,讓知識系統(tǒng)化。把各章節(jié)知識組裝起來,掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,讓知識立體化。真正經(jīng)歷組合,歸納的過程,就能徹底掌握知識。任何一門學(xué)科知識,不外乎概念、規(guī)律、方法、公式、圖像等方面的內(nèi)容,概念的理解要“透”,規(guī)律的揭示要“明”,方法的掌握要“活”,公式的記憶要“牢”,圖像的變化要“清”。歸納就是把握全局,掌握重點(diǎn);歸納就是尋規(guī)律、尋找“竅門”。
五、主動改錯(cuò),把平時(shí)容易錯(cuò)的,自己常錯(cuò)的題,舉一反三,不斷改錯(cuò),徹底把知識點(diǎn)搞清楚,打好殲滅戰(zhàn)。
六、要嚴(yán)格自律,自立自強(qiáng)。
1、自覺的前提是自知。知恥而后勇,知責(zé)而后進(jìn),自覺的力量源泉是知道對自己負(fù)責(zé),自主學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),堅(jiān)持鞏固已會的,突破不會的',清晰混沌的,強(qiáng)化重要的。古人云:“知人者智,自知者明”。一個(gè)有深度自知的同學(xué)一定會高度自覺——自覺規(guī)劃自我,自覺完善自我,自覺實(shí)現(xiàn)自我。
2、自覺的核心是自強(qiáng)。“勝人者力,自勝者強(qiáng)”,學(xué)習(xí)的終極目的是使自己變得強(qiáng)大起來。學(xué)習(xí)路上要爭強(qiáng);個(gè)人性格要好強(qiáng);意志品質(zhì)要頑強(qiáng);遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)!作為初二初三的學(xué)生,更要志存高遠(yuǎn),自立自強(qiáng)!
3、自覺的關(guān)鍵是自律。自律需要很強(qiáng)的自制力。咬定目標(biāo)不放松是一種自律;克服不良嗜好,管住言行舉止,形成良好習(xí)慣更是一種自律。一個(gè)能做到自知、自強(qiáng)、自律的人一定是一個(gè)優(yōu)秀的人。
或許很多同學(xué)還沒有達(dá)到這個(gè)高度,但我們可以向著目標(biāo)努力,“高山仰止,景行景止,雖不能至,心向往之”,讓自覺成為一種習(xí)慣,讓自覺成為一種品質(zhì)!
同學(xué)們,使命在肩,時(shí)不我待,請速整行裝,即刻出發(fā)。好學(xué)生要快馬加鞭莫下鞍,中游生要擼起袖子加油干,學(xué)困生要急起直追莫等閑!今天含淚播種的人,明天一定會含笑收獲!愿同學(xué)們都百尺竿頭更思進(jìn),策馬揚(yáng)鞭向前奔!不負(fù)盛世年華,奮斗正當(dāng)其時(shí)!揮灑青春汗水,力創(chuàng)優(yōu)秀成績!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們在全體老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們?yōu)楦鱾(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會,我想對全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
一、不辱使命,做負(fù)責(zé)任的人。
我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學(xué),就是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識,還影響了整個(gè)班級的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
二、不甘落后,做爭榮譽(yù)的.人。
在激烈的競爭時(shí)代,沒有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的榜樣;期中考試班級成績優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜,積極進(jìn)取。但我相信,我們的學(xué)生,的老師,沒有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會不用揚(yáng)鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,一定會有你的身影!
三、不忘恩情,做懂得感恩的人。
1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
我們在學(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂!碑(dāng)父母、親人接到你的電話時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)!卑职、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。千萬千萬不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時(shí),學(xué)會說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時(shí),會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩------同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個(gè),一會兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學(xué)會與同學(xué)和睦相處,學(xué)會原諒?fù)瑢W(xué)的過錯(cuò),做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在讀過書,哪怕是一天,就是你的母校。的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿7
老師們、同學(xué)們:
下午好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
在過去的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)展,規(guī)模迅速擴(kuò)大,質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,效益日漸提升,管理有所突破,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展以及滿足人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增強(qiáng),為當(dāng)?shù)厝娼ㄔO(shè)小康社會提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力支撐;辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會地位和影響明顯提高,特別是市示范完中的成功申辦,極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué),激發(fā)了廣大師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;“四輪驅(qū)動”的辦學(xué)機(jī)制、注重質(zhì)量和效益的內(nèi)涵式辦學(xué)之路、濃厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦學(xué)特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中;廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、全社會關(guān)心、支持的結(jié)果。這些成就,將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基,為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們:新起點(diǎn),新希望。成績代表過去,輝煌成為歷史,人生里程將開始新的起點(diǎn)。在此,我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時(shí)代,是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負(fù)著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任!爸局,無遠(yuǎn)勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也!毕M瑢W(xué)們珍惜美好時(shí)光、大好形勢和良好的機(jī)遇,牢固樹立遠(yuǎn)大的理想,嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的`更大的努力,以自己的才干和實(shí)際成績回報(bào)學(xué)校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點(diǎn),新使命。21世紀(jì)的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退,徘徊也會被淘汰出局。我們必須要清醒地認(rèn)識自己,認(rèn)清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強(qiáng),為三年以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,為此,我們廣大的學(xué)生應(yīng)該努力做到以下要求:上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴(kuò)展知識面,為將來考上大學(xué),走進(jìn)社會、建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來書寫。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
新起點(diǎn),新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過學(xué)校來實(shí)現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位同學(xué)、老師們,讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,緊密結(jié)合自身的實(shí)際,長遠(yuǎn)規(guī)劃,埋頭實(shí)干,站在新的起點(diǎn)上,向著更高的、更美好的目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿8
首先,向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績,以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的`工作。為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興。也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當(dāng)清晨做完早鍛煉后,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地上閱讀課和寫字課,又有很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;有時(shí)我們老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。
面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。
最后,我提出幾點(diǎn)要求:
第一、從禮儀開始,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,書寫習(xí)慣,疫情防控習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生。
第二、要多讀書,讀好書。“書是人類進(jìn)步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。
第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),成就一個(gè)大目標(biāo)。
”一寸光陰一寸金寸,寸土難買寸光陰”。同學(xué)們一定要好好珍惜大好時(shí)光,把握好每一天的黃金時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)積累知識,憑借個(gè)人的聰明才智和勤勞雙手,去努力、去奮斗、去拼搏、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)。
路雖遠(yuǎn),行則將至,未來可期。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,踔力奮發(fā),勇毅前行,一定會創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天的輝煌!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為我們每位教師付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。當(dāng)然,我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。
學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。
當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的'難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:
1、學(xué)習(xí)未動,興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態(tài)度決定一切。
4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn),成功只光顧有?zhǔn)備的人!有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠。讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,明天的你們是最棒的!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
本學(xué)期在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師辛勤工作下,20xx年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。今天,我們在此隆重召開期中考試表彰大會,表彰在這半學(xué)期里勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。每個(gè)班級都涌現(xiàn)出了一批如謝澤武、楊曉玲、田艷萍、李子風(fēng)等成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。也有如四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優(yōu)秀班級。其實(shí),這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝,這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天早早來到學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
兩個(gè)月來,全體老師勤奮工作,努力教學(xué),開拓創(chuàng)新,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,任勞任怨,使我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,得到家長和社會的一致好評。學(xué)生的`紀(jì)律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)一天優(yōu)于一天,課堂中活躍的身影一天多于一天,晨讀的氛圍一天濃于一天,學(xué)習(xí)的勁頭一天高漲于一天。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心.
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
第四、畢業(yè)年級的同學(xué)們要明確目標(biāo),制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好備考的的一切準(zhǔn)備,我相信只要我們師生共同努力,一定會達(dá)成目標(biāo)。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿11
各位老師、同學(xué)們:
今天,我們在此召開期中總結(jié)表彰大會,一是對前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),二是對在期中考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體、教師團(tuán)隊(duì)等進(jìn)行表彰。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為我們每位教師付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
各位老師、同學(xué)們:我們是今年新建學(xué)校,在這短短兩個(gè)多月之所以能取得如此佳績,首先是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開學(xué)以來就堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師樹立了“質(zhì)量第一”的意識;其次是因?yàn)槲覀冇幸恢Х浅F(tuán)結(jié)、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把自己的家庭放在第二位,舍小家為大家,耐心施教,用自己的努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路,可以說同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開老師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生的進(jìn)步都付出了大量的心血和汗水。
期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒,成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們又要開始了新的征程,在此,我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!這次考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
二、清醒認(rèn)識自身的不足。
同學(xué)們,我們在看到取得進(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時(shí),還應(yīng)該看到在有些同學(xué)身上存在的不足,例如:在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,同學(xué)之間成績存在很大差距。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,上課不專心聽講,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦;有的同學(xué)不知道珍惜時(shí)間,進(jìn)取心不強(qiáng),不能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)的潛能還沒有充分挖掘出來;有的同學(xué)不能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,出現(xiàn)了飯后課間追逐打鬧、高聲喧嘩、亂扔垃圾、亂倒剩飯剩菜、偷拿他人物品、打架罵人等不良現(xiàn)象;還有的同學(xué)沒有感恩之心,不知道尊敬老師、孝敬父母,不能體諒父母的辛苦,不理解家長“望子成龍、望女成鳳”的心愿,無節(jié)制的花父母的血汗錢,這些行為已經(jīng)成為同學(xué)們成長中的攔路虎,前進(jìn)中絆腳石,因此在后半學(xué)期里,學(xué)校將加大對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理,校園是同學(xué)們靜心求學(xué)的地方,是大家成長的搖籃,我們決不允許任何人、任何不良行為破壞我們的校風(fēng),影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過去,接下來要備戰(zhàn)期末考試,要想在期末考試中取得優(yōu)異的成績,必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣。
一是要謙虛。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。
二是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),沒有人天生愚鈍,我們在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,然而,學(xué)習(xí)成績懸殊很大,是因?yàn)榕Σ粔,別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
三是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的`學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo),要有遠(yuǎn)大的理想。
四是要勤奮、刻苦。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的學(xué)習(xí)典范。勤奮是成長的階梯,書山有路勤為徑,有付出就有回報(bào),只要你肯努力,那你一定會有所進(jìn)步。
五學(xué)習(xí)要講方法?梢圆捎谩叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,上課應(yīng)學(xué)會傾聽、積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記,注意力集中,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)步。
六是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生必須養(yǎng)成:學(xué)會傾聽的習(xí)慣,善于思考的習(xí)慣,敢于提問的習(xí)慣,與人合作的習(xí)慣,自主讀書的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,自評互評的習(xí)慣,搜集資料的習(xí)慣,動手操作的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。養(yǎng)成這些良好習(xí)慣,你將受益終生。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)佳績。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,從現(xiàn)在做起,制定奮斗目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。同時(shí)也希望我們老師,在今后的工作中,繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,明天的你們是最棒的!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心、健康成長!祝各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!我是高一(16)班的班主任XXX,十分榮幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。關(guān)于班主任工作,我有以下三點(diǎn)分享,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁雅正。
老師齊心協(xié)力,方能有佳績
都說學(xué)生是花朵,老師是園丁,學(xué)生是禾苗,老師是春雨。
記得剛分班時(shí),同學(xué)們對于各科老師的喜歡程度還沒有現(xiàn)在這么高。比如對于寬容和氣的數(shù)學(xué)王丹妮老師不太習(xí)慣,個(gè)別同學(xué)總覺得自己數(shù)學(xué)成績不太理想是因?yàn)槔蠋煕]有嚴(yán)厲地要求自己。因此我做了無記名提意見,并把同學(xué)們的意見整理出來和數(shù)學(xué)老師溝通,告知學(xué)生的需求。數(shù)學(xué)老師非常配合,立刻在第二次上課的時(shí)候進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí)我也和學(xué)生做了溝通,告訴學(xué)生,高中的學(xué)習(xí)不再是小學(xué)初中的模式,學(xué)習(xí)一定是自己的事情,變被動為主動,如果老師沒有找你,你一定要去找老師。兩方的溝通效果非常顯著,終于,這次期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科有了巨大進(jìn)步。
我們的英語老師丁卓老師,專業(yè),敬業(yè)。丁老師家里有個(gè)寶寶,只有一個(gè)可以白天幫忙的保姆阿姨,但是英語要上早自習(xí),還有周測,甚至我們還制定了英語提高方案——晚上放學(xué)后選10個(gè)學(xué)生留在教室背誦25分鐘的單詞。丁卓老師很少缺席,晚上實(shí)在不行,就把寶寶帶到學(xué)校,每天的任務(wù)制定明確,對每一個(gè)學(xué)生不放棄,必須完成。這樣的老師,何愁英語成績上不去?
我們的物理李玉記老師是個(gè)補(bǔ)課狂,他每天早早到校督促學(xué)生背書,晚上總是堅(jiān)守到最后才走,督促三個(gè)班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)講題過關(guān)!他總覺得時(shí)間不夠用,一門心思撲在教學(xué)上,當(dāng)然他的班級管理工作也是極其出色的!
我們的化學(xué)孫聚堂老師,帥氣,負(fù)責(zé),上課精彩,深得學(xué)生喜愛!
我們的生物老師,李文麗老師,明星老師!六科課程每一次的考試,生物都是我們的'第一,這可以說明一切!
每一次考試后,如果哪一科沒有考好,我作為班主任會在下一個(gè)階段幫助主抓這一科。正是有各位優(yōu)秀老師的合作,才有了高一16班的優(yōu)秀班集體的獲得。
學(xué)生落實(shí)日常規(guī)范,才能促提升
兩操:16班的兩操一直是比較好的,能夠體現(xiàn)河師大附中的特色。這個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣是從分班初期就要求并形成的。當(dāng)時(shí)我們是向經(jīng)常量化第一的班級崇坤老師的班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后要求學(xué)生按照要求開始練習(xí),并且請?bào)w育老師在上體育課時(shí)和學(xué)生再做要求和調(diào)整,最終形成了現(xiàn)在的優(yōu)勢。
衛(wèi)生:不管是宿舍衛(wèi)生,還是教室衛(wèi)生,甚至是學(xué)生在的每一個(gè)地方的衛(wèi)生,想要保持良好,我認(rèn)為還是要學(xué)生自己意識到重要性。去年新冠肺炎還在全球蔓延,借助這個(gè)事件,我告訴學(xué)生我們?yōu)槭裁匆v衛(wèi)生,不講衛(wèi)生的危害,學(xué)生自己理解了,再做衛(wèi)生要求就簡單得多。
紀(jì)律:我非常認(rèn)可一個(gè)觀點(diǎn)——一個(gè)班級的紀(jì)律是一個(gè)班級成績好壞的重要反映。對于紀(jì)律方面最開始我提出要求,并且給學(xué)生犯錯(cuò)的機(jī)會,但是不超過兩次,超過了,就接受懲罰,最直接的懲罰,就是我憤怒的大嗓門。當(dāng)然,一群渴望上大學(xué)的孩子,不會真的把時(shí)間全部浪費(fèi)在違紀(jì)上。
秉承立德樹人,初心做教育
我們學(xué)生的學(xué)情是:學(xué)生也是高中的學(xué)生,但成績并不是想象中的成績。最開始我對于學(xué)生這樣的成績是極其難以置信的,甚至是失望的。在終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)之后,我改變了心態(tài),也嚴(yán)格了對他們的要求,既然初中不行,那就高中行起來!
聽過高一(16)班課的老師都知道,16班的學(xué)生課堂上不活躍,甚至沒有那么配合老師互動。同學(xué)們就端正地坐著,看著老師講,或思考,或記筆記。就算是小組合作,也是輕聲的,并不熱烈。我經(jīng)常給同學(xué)們講我的高中經(jīng)歷,我的大學(xué)經(jīng)歷,大學(xué)之后可以有的選擇,甚至是我的遺憾,聽得多了,他們對于考大學(xué)就有了深深地渴望。有了目標(biāo),我覺得我們班的學(xué)生變得越來越踏實(shí),越來越努力。
“成績可以不行,但是做人不能不行!边@是我第一次開班會時(shí)對我們班同學(xué)說的一句話。生活條件的改善,網(wǎng)絡(luò)的高速蔓延,讓很多的學(xué)生看不清現(xiàn)實(shí),不能樹立正確的三觀。很多時(shí)候我們是要做取舍的,沒有人什么都想要還都能夠得到。德育是一個(gè)慢慢滲透的過程,除了定時(shí)的班會教育,每一堂課我都貫穿德育,每一次單獨(dú)溝通我都涉及德育。我不熟悉的問題就請教同事,請教領(lǐng)導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)也讓自己成長。
我的分享到此結(jié)束。非常感謝學(xué)校,感謝每一個(gè)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、早來晚走。有些老師的.孩子雖然還年幼,可是上課前同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們臉上總會露出開心的微笑,我們就會覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住,目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)的路還很漫長,請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
對于考試成績不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。
下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問,針對科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績才會不斷提高。請同學(xué)們記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個(gè)社會。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安。,靠右行走不追車,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,刀具進(jìn)校園。不推玩大門,趴搖攔桿,不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃“三無‘食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。
同學(xué)們:只有我們從小養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)注意安全,記住家長電話號碼和急救電話
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿14
老師們、同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!
開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進(jìn)一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個(gè)學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開展健康有益的校園文化活動。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動和實(shí)踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。
在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會,對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:
一、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生
同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。
希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的.社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會”,即以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無愧于時(shí)代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動力。
二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極投身到校園文化建設(shè)中
今年以來,教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時(shí)將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動,實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺上團(tuán)結(jié)、拼搏,斗志昂揚(yáng)、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個(gè)人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚(yáng),演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們在社團(tuán)活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,個(gè)個(gè)積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時(shí)真正體驗(yàn)到三中人獨(dú)有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務(wù)實(shí)地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實(shí)際行動為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下。“艱難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!
最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)期中頒獎(jiǎng)校長的講話稿15
老師們、同學(xué)們:
今天,我們?nèi)w老師和同學(xué)匯聚一堂,舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期中期小結(jié)暨表彰會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
回首過去的半學(xué)期,老師們愛崗敬業(yè)、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀(jì),奮發(fā)上進(jìn),勇于趕超。你們的青春活潑,你們的好學(xué)上進(jìn),你們的多才多藝,讓美麗的桃林校園變得更加活力四射,生機(jī)勃勃。
20xx年是學(xué)校重新騰飛的起始年。學(xué)校迎接了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級專家的驗(yàn)收,接受了省級“語言文字規(guī)范化學(xué)校”檢查驗(yàn)收、省級“標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室”檢查驗(yàn)收、市縣“禁毒教育”示范校的檢查、,各項(xiàng)工作得到了上級部門的好評;學(xué)校被評為“全國國防教育特色學(xué)校”、“全國足球特色學(xué)!、“市級優(yōu)秀少年宮”,被市委宣傳部推薦為省級文明校園接受省級評估;在教育局中考優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)中,我校有7為教師獲獎(jiǎng),在中考教育質(zhì)量評估中有3位教師獲獎(jiǎng),在20xx年春季學(xué)期期末七年級質(zhì)量檢測中政治、歷史兩個(gè)學(xué)科成績居全縣前列,七(2)綜合成績排名靠前。教學(xué)管理日漸規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20xx年的中考中,雖然本屆學(xué)生基礎(chǔ)極為不好,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,九年級師生艱苦奮斗,還是取得了不俗的成績,升學(xué)率居全縣前列,達(dá)到60。88%,體藝升學(xué)人數(shù)19人,居全縣之首。
20xx至20xx學(xué)年度年是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年,可以說關(guān)系到學(xué)校的生存。做好了,學(xué)校從此步入騰飛的軌道,否則學(xué)校承受的壓力會更大。
為了貫徹落實(shí)全國教育大會精神和省委書記林鐸署名文章《開創(chuàng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面》指示精神,抓住國家優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),“三苦兩樂”會寧教育精神進(jìn)入新時(shí)代的機(jī)遇,我們每一個(gè)桃林人都要有危機(jī)感,老師們要愛崗敬業(yè),同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不停歇、勇爭上游的精神、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),完成學(xué)年度的奮斗目標(biāo)。
1狠抓教育質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)
“三種意識”要在師生中入腦入心,這三種意識是教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育質(zhì)量每位師生都有責(zé)任;全體教師要多學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí),要多讀書、先讀書、讀好書,做終身學(xué)習(xí)的榜樣;每個(gè)教師要上好每堂常規(guī)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要在“教學(xué)生學(xué)會”和“教學(xué)生會學(xué)”兩個(gè)方面多研究,多想辦法,狠下功夫,各個(gè)年級都要體現(xiàn)出我們教師學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配合理的絕對優(yōu)勢。教育質(zhì)量具體目標(biāo)任務(wù)是:九年級中考,高分段人數(shù)、普通高中升學(xué)率、平均分都要上新臺階;有全縣前10名學(xué)生。其它非畢業(yè)年級縣統(tǒng)考要居同類學(xué)校前列。在教育局的年終評估中確保過程管理全縣第一。
2進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度
制度是工作的保證,今后我們準(zhǔn)備在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)力度,向管理要質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善新老教師師徒結(jié)對制度。明確職責(zé),老教師要對被幫帶的新教師進(jìn)行跟蹤聽課,根據(jù)新教師的實(shí)際情況制定出幫教計(jì)劃,加速我校年輕教師成長,以期我校師資隊(duì)伍的整體提高。全體老師必須要樹立質(zhì)量意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),30歲以下的青年教師要參加九年級的月考,40歲以下的教師要做近三年白銀市中考試題和20xx年金太陽教育集團(tuán)對九年級學(xué)生出的8套中考模擬題,全校教師要參加業(yè)務(wù)能力考核和師德考核。
2、不斷完善教師考評和上崗制度,實(shí)行待崗培訓(xùn)制和業(yè)務(wù)考試制度,對工作責(zé)任心不強(qiáng)、教學(xué)水平不高又不積極進(jìn)取、謙虛學(xué)習(xí)的教師實(shí)行待崗學(xué)習(xí)制度,對仍不能達(dá)到要求的教師,經(jīng)學(xué)校校委會會議決定,上報(bào)教育局進(jìn)行崗位調(diào)整。
3、進(jìn)一步落實(shí)以說課和研究課為主要形式的“一周一科一評”教研活動,完善集體備課制度,加大檢查的力度。發(fā)揮好學(xué)科組骨干教師的示范引領(lǐng),突出備課組的作用,備課組的老師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,上課之前由全備課組老師集體備課,設(shè)計(jì)教案或教學(xué)設(shè)計(jì),反復(fù)修改后再上課。對教案與作業(yè)的檢查,實(shí)行教務(wù)處定期檢查與年級組不定期檢查相結(jié)合。
4、強(qiáng)化三條線管理,完善考勤制與考核制。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)巡查、年級主任分管、教導(dǎo)處和政教處檢查三條線管理,不僅要管老師,更要管學(xué)生。做到日檢查、周公布,把考績與考勤結(jié)合起來,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶。堅(jiān)持“坐班制”,嚴(yán)格按作息時(shí)間作息。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制和點(diǎn)課與兩課一評活動。注重聽課、評課,從校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到普通教師,都要參加聽課、評課活動。促使老師向名師、教育家發(fā)展。
5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,特別是治安安全和生命安全要時(shí)時(shí)刻刻放在首位,食品衛(wèi)生安全要常抓不懈,要加強(qiáng)校門的管理力度,安全排查檢查力度,學(xué)生出入必須穿戴校服,上課期間學(xué)生出校、住校學(xué)生出校門必須有班主任簽字的請假條,實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)和就餐制度。對外出上網(wǎng)的現(xiàn)象要加大舉報(bào)和處理力度。要全面排摸學(xué)生中逞能稱霸、欺大壓小的行為,依法嚴(yán)懲有欺凌行為的學(xué)生和參與黑惡勢力團(tuán)伙的學(xué)生。
3關(guān)心學(xué)困生,加大幫學(xué)力度
各位教師要充分利用輔導(dǎo)自習(xí)和一、二、四、五課外活動時(shí)間,有針對的輔導(dǎo)學(xué)困生,關(guān)注后三分之一的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。作業(yè)面批,并督促學(xué)生強(qiáng)化記憶,該記住的要讓學(xué)生記住,該背誦的要讓學(xué)生背誦,并強(qiáng)化基礎(chǔ)知識訓(xùn)練。
俗話說,良好的開端是成功的一半。你將拿什么奉獻(xiàn)給這一學(xué)年?作為你們的朋友和老師,我給大家提幾點(diǎn)希望:
第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆,不是因(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格中學(xué)生!
第二,努力勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一定熟知社會主義核心價(jià)值觀的`“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字,要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。
第三,珍愛生命,不斷提高生命強(qiáng)度。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處。
老師們、同學(xué)們:只要我們胸懷希望,我們就總能與成功相伴。20xx至20xx學(xué)年度,學(xué)校在各項(xiàng)工作中將一如既往抓落實(shí),不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都享受健康,擁有快樂,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,享受成功的體驗(yàn);讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),愛校如家,心情舒暢,幸?鞓。一個(gè)學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)、愿我們大家都做這樣的成功者。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三苦兩樂”的會寧教育精神,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,厚德載物,自強(qiáng)不息。祝大家都有一份的好心情,祝學(xué)校在新的一學(xué)年人氣更旺,成績更輝煌!明天更美好!
謝謝大家!
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