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大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃

時間:2022-04-30 15:57:17 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃

前言:

大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃

生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

個人職業(yè)規(guī)劃書

一、自我盤點

1、個人興趣愛好

業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

二、職業(yè)取向分析測試

1.霍蘭德博士測試你的個性

(1)現(xiàn)實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

2.職業(yè)能力傾向

適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

3.創(chuàng)業(yè)能力測評

4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5.成就動機測試:23成就動機中

6.交際能力:

7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8.氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9.職業(yè)價值觀取向

(1)科學(xué)型111(2)實用型79 (3)社會型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

三、未來職業(yè)規(guī)劃

(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和-諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟

培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

(三)未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

2015年-----2015年:

在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

2015年-----2015年:

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

2015年----2012年:

能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

2012年-----2016年:

回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

我的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2016-04-06 14:18 | #2樓

一、前言

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

二、自我認(rèn)識

我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。

自我評估

因為是以科研工作者為職業(yè)目標(biāo),必定學(xué)科知識一定要扎實,也要一定的學(xué)科深度。如此而來,考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好--數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué),但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

三、生涯機會評估

當(dāng)今世界的發(fā)展,面對當(dāng)今社會性的就業(yè)形勢,作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè),學(xué)習(xí)好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會,尋找最佳位置

選擇職業(yè),就是選擇未來。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識,

就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我,更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應(yīng)該積極思考,要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

短期目標(biāo)

1、大二(2015年)

在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

2、 大三(2011年)

在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

3、大四(2012年)

大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

4、研究生期間(2012-2015年)

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

中期目標(biāo)

(2015-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準(zhǔn)備。

長期目標(biāo)

開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

五、 具體實施方案

1、職業(yè)生涯短期--大學(xué)階段

我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動

7:00--8:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

8:00--18:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關(guān),不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

19:00--21:00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題,還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。

21:30--22:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。

22:30--23:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

(6月底)進(jìn)入強化英語復(fù)習(xí)時間,預(yù)留一周,強化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

(6月底--7月初)恢復(fù)英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,爭取靠出好成績。

英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語,加強自己的口語。

3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備,每周堅持做一套六級題目。

5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源泉。

(11年3月--12月)總目標(biāo)備考專業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況;

完成相關(guān)的專業(yè)課程和實驗

加強英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標(biāo))

7月,備考,期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識,和英語聽力,復(fù)習(xí)政治,數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。

12月到2012年1月(第三階段)

系統(tǒng)梳理一年來所學(xué)的知識,進(jìn)行三次考驗?zāi)M考試。參加考驗初試。

11年12 月第一、二周:梳理一遍所學(xué)知識,進(jìn)行第一次模擬考試。

11年12 月第三、四周:進(jìn)行第二次模擬考試。

12年1月第一,二周:進(jìn)行第三次模擬考試,參加考研初試。

以上只是對近期要實現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計劃,不斷的對目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在這戀歌目標(biāo)期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進(jìn)行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進(jìn)行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

(大四學(xué)期)2012年2月--2015年6月

確定畢業(yè)設(shè)計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書。設(shè)計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進(jìn)行求職面試,或參加考研復(fù)試。

( 研究生期間)第一期:2012年9月--2015年8月

完成有關(guān)的課程研究,及實驗。看有關(guān)外國的化學(xué)研究,及相關(guān)的科研論文,來輔助自己的學(xué)習(xí)和研究。

第二期:2015年9月--2015年12月

自己學(xué)著研究一些科研項目,和設(shè)計簡單實驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。

第三期:2015年1月--2015年6月

①完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫畢業(yè)論文,設(shè)計求職簡歷,參加招聘會,進(jìn)行求職面試;

②進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2、職業(yè)生涯中期---工作

起止時間:2015年--2020年

第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。

第二期:在工作中不段的學(xué)習(xí),加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

3、職業(yè)生涯長期--創(chuàng)業(yè)

①擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

②擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

六、 評估與調(diào)整

1、假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。

2、在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計劃,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

結(jié)束語

這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。

2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2016-04-06 23:13 | #3樓

前言

轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學(xué)習(xí)中藥學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一、自我分析

結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.

家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。

實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容:

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。

解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。

向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用!端幤饭芾矸ā芬(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

大學(xué)生金融專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃2016-04-06 13:30 | #4樓

引言:俗話說“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么

對于我的興趣,說實話自己一直苦惱和迷茫了很久,因為我沒有很感興趣的東西,對什么事物都差不多。別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。

2、職業(yè)能力——能夠干什么

目前來說,并沒有什么特別突出的能力,但我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我能夠獲得各種適應(yīng)社會適應(yīng)工作的能力。具體來講,有以下方面:

專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),會計學(xué),計算機科學(xué)與技術(shù)。 英語(b級),計算機(能達(dá)到一級水平)。

其他技能: 有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的

學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

3、個人特質(zhì)——適合干什么

根據(jù)disc職業(yè)定位評估報告顯示,我的職業(yè)定位前三項是s型 、c型和d型 。scd型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹(jǐn)慎、保守、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強等詞描述。在實際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式,嚴(yán)于律已,重視規(guī)矩,注重細(xì)節(jié)和流程, 實事求是,同時不喜歡急促多變的工作環(huán)境,凡事盡量做好準(zhǔn)備,scd型的人善于分析、邏輯性強,經(jīng)常能夠看到細(xì)微、具體的問題,但做決定時通常不夠果斷。 scd型的人性格溫和謙遜,做事慢條斯理,經(jīng)常面帶微笑,但不是很自信,不太喜歡表達(dá)自己的感受,不愿意成為眾人矚目的焦點,他們以大局為重,富于同情與耐心,樂于傾聽,能設(shè)身處地為他人著想,他們高忠誠度,愿意一個目標(biāo)而奮斗終生,但有時怕出錯,不希望傷害到任何人,追求結(jié)果圓滿,易導(dǎo)致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。

通過以上分析,和自己的實際情況可知我適合從事老師、輔導(dǎo)員、社會工作者、助理、顧問、行政人員、秘書、幼教人員、非營利組織人員開發(fā)研究人員、品質(zhì)管理人員、會計、精算師、銀行辦事員、證券分析師、程序員、投資理財人員、編輯、法務(wù)工作者等職業(yè)。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么

我的職業(yè)價值觀傾向為: “成就*實現(xiàn)” “團隊*融洽” 型 。

成就*實現(xiàn)型

希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中目標(biāo)明確,有強烈的發(fā)展和提升意識。一心一意想發(fā)揮個性,實現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。

團隊*融洽型

希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是自己所追求的,并認(rèn)為友好、輕松、團結(jié)的集體能讓自己更好的工作。 5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么

自我分析小結(jié):通過以上的分析,我找到了更加清晰的職業(yè)觀,我的興趣和能力都明確了,同時也看到了自己的長處和不足,所以在工作中應(yīng)該揚長避短,認(rèn)清自我,準(zhǔn)確定位

二、職業(yè)分析

1. 家庭環(huán)境分析

我是一個生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的孩子,父母常年在外打工,雖然這樣,但是我的家人一直很關(guān)心我,不斷地給予我鼓勵和信心,正是因為這些,讓我很感激我的父母,同時我也希望自己可以用實際行動和成績?nèi)セ貓笏麄儗ξ业膼。所以在他們的身上我學(xué)到了我應(yīng)該有一顆感恩的心和責(zé)任感。 2. 學(xué)校環(huán)境分析

現(xiàn)在的我所在的是一所高職教育學(xué)校,學(xué)校以求知,求技、求德、求唔為辦學(xué)特色,秉承著成就你的夢想,還父母一個心愿的辦學(xué)理念,把專業(yè)理論知識和實踐相結(jié)合,真正想培養(yǎng)出有能力,適應(yīng)社會需求的技能型人才。

3. 社會環(huán)境分析

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟盡管面臨金融危機,但經(jīng)濟仍持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色。中國加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。同時,國外企業(yè)要在中國發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

4. 職業(yè)環(huán)境分析

前景分析

我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 我是一個友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹(jǐn)慎 、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強的人,我的這些優(yōu)勢能力會在我以后的工作中為我結(jié)交新的朋友,獲得好的工作、起到至關(guān)重要的作用。 雖然我是一個善于分析、邏輯性強,注重細(xì)節(jié)的人,但我做決定時通常不夠果斷。容易在這個過程中錯失良好的機會,同時我有時情緒不夠穩(wěn)定,易于情緒化辦事。

(1)經(jīng)濟預(yù)測分析與管理咨詢?nèi)藛T:經(jīng)濟預(yù)測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構(gòu)才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導(dǎo)等。

(2)基金經(jīng)理:其中,隨著更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才,其職責(zé)大致可分為:負(fù)責(zé)某項基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經(jīng)驗也是必須的。

(3)證券經(jīng)紀(jì)人:證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對證券市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結(jié)合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

近年來,我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分 5. 職業(yè)分析

個人最傾向的職業(yè)是基金經(jīng)理 s(優(yōu)勢):首先,自己對這方面比較感興趣,有信心可以做好這種工作。其實,目前國內(nèi)這方面的人才相對比較缺乏,機會相對較多。而且和我所學(xué)專業(yè)也對口。

w(劣勢):目前?茖W(xué)歷的人才比較多,因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí)。

o(機遇):中國的基金投資者在選擇基金的時候,基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。中國現(xiàn)有近百家基金管理公司,幾百只基金,如果每只基金按照一個基金經(jīng)理計算,基金管理人才基本上屬于供不應(yīng)求。

t(威脅):在當(dāng)前中國的資本市場面臨競爭十分激烈的情況下,基金經(jīng)理是處在風(fēng)口浪尖上的職業(yè),更換的頻繁非常高,就像角斗士,很難有常勝。在中國每年平均有三分之一的基金經(jīng)理要被淘汰。這一點對于責(zé)任重大,甚至常常是危機四伏的基金經(jīng)理來說是很殘酷的

結(jié)論:

沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

四、計劃實施

計劃實施一覽表

計劃名稱 時間跨度 總目標(biāo)

分目標(biāo)

計劃內(nèi)容 (參考)

策略和措施 (參考)

備注

短期計劃 (大學(xué)計劃) 2015年—2015年

順利完成

?茖W(xué)業(yè);通過專銜本考試

通過從業(yè)業(yè)資格的考試,圓滿完成專科學(xué)業(yè),拿到本科文憑 大一、大二拿到保險代

理證、證券

從業(yè)資格證、駕照;大三取得會計證

大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,實現(xiàn)自己的專業(yè)目

重點:通過專銜本考試

中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃)

2015年—2017年 順利進(jìn)入基金公司達(dá) 進(jìn)入基金公司好好 發(fā)展

拿到基金從業(yè)資格證 適應(yīng)公司業(yè)務(wù),建立良好的客戶關(guān)系

建立客戶關(guān)系

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

自己對這方面比較感興趣,有信心可以做好這種工作。其實,目前國內(nèi)這方面的人才相對比較缺乏,機會相對較多。而且和我所學(xué)專業(yè)也對口

目前?茖W(xué)歷的人才比較多,因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí) 外部環(huán)境因素 機會因素(o)

威脅因素(t)

中國的基金投資者在選擇基金的時候,基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。

中國現(xiàn)有近百家基金管理公司,幾百只基金,如果每只基金按照一個基金經(jīng)理計算,基金管理人才基本上屬于供不應(yīng)求

在當(dāng)前中國的資本市場面臨競爭十分激烈的情況下,基金經(jīng)理是處在風(fēng)口浪尖上的職業(yè),更換的頻繁非常高,就像角斗士,很難有常勝。在中國每年平均有三分之一的基金經(jīng)理要被淘汰。這一點對于責(zé)任重大,甚至常常是危機四伏的基金經(jīng)理來說是很殘酷的

五、評估調(diào)整

1. 評估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評估:如果畢業(yè)后第一年找到的工作與我所學(xué)的專業(yè)不太相符,或是管理理念與我自身的理念不相適應(yīng),那么我會重新選擇公司;職業(yè)路徑評估:在大學(xué)階段時,如果我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計類工作,我會改變學(xué)習(xí)方向,重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃;在工作后,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)工作吃力時,我便會考慮報考公務(wù)員,或是進(jìn)修mba課程增加自己的管理能力。

實施策略評估:如果我發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)知識無法滿足工作需求時,我便會繼續(xù)深造,報考研究生;如果長時間處于過度勞累或壓力過大時我會考慮選擇其他公司;

其他因素評估:如果家里經(jīng)濟條件允許,并且父母支持,我會選擇在畢業(yè)后就出國留學(xué);如果身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,調(diào)理好身體后再度就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變故時,經(jīng)濟狀況不足以維持家庭開支,我會尋找第二份職業(yè)填補家用。

2.評估的時間

般情況下,我定期一年評估規(guī)劃,并在年頭制定該年的具體計劃,并做好總結(jié)工作,積極修正和核查策略和計劃,保證目標(biāo)有效實施。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

六、結(jié)語

沿著既定的目標(biāo)前進(jìn),雖然避免不了坎坷,但只要堅定信念,嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,努力把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,勇敢追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,成功必定會在前方。

大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文2016-04-06 18:31 | #5樓

一、前言

在當(dāng)今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個集體,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的能力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當(dāng)然這是要再你有這積極進(jìn)取的精神的前提下在會無限的放大。

我的職業(yè)是要成為一名管理者。

二、自我盤點

我是一個當(dāng)代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學(xué)一起游戲、看書、打球。

我喜歡通過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被積極心態(tài)所取代。

我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我一定會虛心的學(xué)習(xí)。

我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里應(yīng)該怎么做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是應(yīng)該按照別人我我的意見做。

我說普通話還不錯,只要我對我所要說的內(nèi)容有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

我有些孩子氣,思想上還不成熟。

我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。

我有一個理念--敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

我有一個小稱號--“瘋子”。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我必須要做的。

有這樣一個寓言故事:

一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些!

可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來當(dāng)自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

短期目標(biāo):

年12月--2011年7月:

:我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對人類的影響,從中找到我可以在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻(xiàn),這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的意義,從而達(dá)到培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會去了解。

:在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住現(xiàn)在大學(xué)生都想要/都需要通過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而達(dá)到自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學(xué)習(xí)鍛煉管理能力,最后通過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

:我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度考慮問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有保持良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復(fù)雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

:在期間參加計算機培訓(xùn),掌握一定的計算機知識。

:我已是一名中國共-產(chǎn)-黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強政治學(xué)習(xí),堅定理想信念。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動接受群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀(jì)國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。

中期目標(biāo):

年7月--2015年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說等,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

年7月--2016年:利用3年左右的時間,通過自己在大學(xué)所獲得的能力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

長遠(yuǎn)目標(biāo):

年--:讓自己成為一名管理者。

我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。

最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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個人職業(yè)規(guī)劃300字04-01