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送教下鄉(xiāng)歡迎詞
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：大家好 在這秋風送爽、 碩果累累的季節(jié)， 位于迴龍溪畔的巖腳二中高 朋滿座，今天是特區(qū)教育局教研室送教到我校的一次教研活動，同 時六枝特區(qū)北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)各兄弟學校領導及老師也蒞臨我校參加此次活 動，充分顯示了各兄弟學校領導對教研活動的重視，更加顯示了我 們北部地區(qū)老師們參與教研活動的熱情和對實施新課程
、推進素質 教育經驗的渴求，令我們深感榮幸，特別是教育局教研室蔡主任一 行和巖腳鎮(zhèn)李玲鎮(zhèn)長親臨現(xiàn)場指導，更令我們巖腳二中每位教師深 受鼓舞。在此我代表巖腳二中全體師生向各位領導和老師們的到來 表示熱烈的歡迎！ 此次送教下鄉(xiāng)活動在我校舉行， 充分體現(xiàn)了教育局教研室對我 校的信任和關懷，同時也凝聚著兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校廣大同仁對我校的支 持和厚愛，巖腳二中在教育局、巖腳鎮(zhèn)黨委、政府、巖腳中心校的 領導下，環(huán)境日趨優(yōu)美、設施日益完善、教學質量逐年上升、教研 教改穩(wěn)步推進，逐步成為莘莘學子啟智、育德的重要場所。我們將 堅持以科學發(fā)展觀為指導、高揚素質教育旗幟、促進學校更高更快 發(fā)展。同時二中人深刻地認識到，二中的發(fā)展離不開各級領導的關 懷、離不開兄弟學校的支持與幫助，值此，特向各位領導和來賓致 以最真摯的感謝！
在特區(qū)教育局教研室的正確指導下，在巖腳鎮(zhèn)中心校業(yè)務員精 心指引下，我們巖腳二中著眼于教育的可持續(xù)發(fā)展，深刻領會各級 素質教育工作會議精神實質，規(guī)范辦學行為，深化課程改革，立足 課堂教學主渠道、有效開發(fā)多渠道，為實現(xiàn)素質教育“三個面向” 、 “三個還給”目標做了大量的探索，取得了一定成績。但與上級領 導的期望和社會對優(yōu)質教育的渴求還有差距。衷心期望各位領導、 老師能在與會期間，對我們提出寶貴的意見和建議，進一步提升我 校的辦學水平和育人質量。 同仁們，素質教育賦予我們歷史的重任，為教研工作提供了廣 闊的創(chuàng)新舞臺，讓我們充分利用教研活動這一平臺，加強合作、加 強交流，攜手共創(chuàng)六枝特區(qū)北部片區(qū)教研工作的新局面！ 最后，祝各位領導、老師身體健康，精神愉快，并預祝本次活 動取得圓滿成功！
送教下鄉(xiāng)活動歡迎詞
尊敬的縣城關一小的領導及老師們，大家好！
今天，你們在百忙之中為我們送教，此時此刻，我謹代表威遠小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在剛過去的幾年里，一直是周校長在這里主持學校工作，這里的一草一木都和他有著深厚的感情。今天他又為我們提供這一學習交流的平臺，讓我們齊聚一堂，共同探討“教育”這一永恒的主題。
我校是一所鎮(zhèn)級中心完全小學，是一所老牌學校，下轄付家院、新壩等六所村級完全小學，多年來由于威遠的特殊的地理環(huán)境等因素影響，很少有新鮮血液輸送進來，造成了威遠小學教師的老齡化，在開展活動時顯得活力不夠。
你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓干涸的心田得到雨露的滋潤，同時讓我們的雙手緊緊握在一起，為促進兩校的友誼搭建了平臺，更為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。
在這一次活動中，希望我鎮(zhèn)老師虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。希望貴校各位領導和老師們?yōu)槲倚５墓ぷ魈岢鰧氋F意見，使我校在今后的各項工作中越抓越好，越抓
常進理我學升念規(guī)拉教育育色的量進管教平教將之提步兩系校、模的通一，活高、間越的更必的。新提教促，教此出革校關改相過將；，信學加更水次我式近必理教動學。質學
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家謝大！謝
日六月一四O年五十二
送教下鄉(xiāng)歡迎詞
在這收獲的季節(jié)，我校迎來了最尊貴的客人——教師進修學校領導、研訓專家、縣三小學領導和名師們，和我們相聚一堂。首先，我代表全體教師對各位領導、專家、名師不顧勞累，奔波數里，來我鄉(xiāng)指導教學工作，表示誠摯歡迎和衷心感謝！
我校一線教師年齡偏高和偏低，兩極分化嚴重，老教師教學方法守舊，新教師缺乏教學經驗，課堂教學存在困惑和問題，我們迫切需要專家和名師的引領和示范。這次縣小教部組織的“送教下鄉(xiāng)”活動可謂是雪中送炭。我們將通過觀摩名師的課堂，開展我校的高效課堂改革，更新教育教學觀念，提高教育教學改革的能力和水平。
希望全體教師認真欣賞，做好筆記，會后針對每一課寫一篇案例分析，上交中心校。認真學習名師的經驗和做法，將新的課程理念貫穿到今后的每一堂課中，提高課堂教學效率，提高本身的教學水平，促進教育質量的全面提升。
各位領導、各位老師，二道灣子小學的教育跟兄弟學校比，雖然還比較落后，但我們有不甘落后、虛心學習的愿望，我們有追求卓越、向貴�？待R的理想，我們相信有上級領導的關懷，有專家名師的指導，二道灣子教師一定會迅速成長，二道灣子的教育一定會快速發(fā)展。
最后祝這次“送教下鄉(xiāng)活動”圓滿成功，祝各位領導、各位專家各位名師的二道灣子之行順利愉快！
二0一三年十月十二日
宜賓市幼教送教下鄉(xiāng)活動歡迎詞
尊敬各位領導、各位專家、老師們：大家上午好！
真值陽光明媚，播種希望時節(jié)，羅龍實驗幼兒園高朋滿座，我們迎來了市教科所“送教下鄉(xiāng)”活動的領導和專家們，區(qū)師培中心的領導、老師以及來自全區(qū) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教戰(zhàn)線的領導、老師們。我代表羅龍實驗小學全體師生向各位領導和老師們的到來表示熱烈的歡迎！
此次送教下鄉(xiāng)在我園舉行，充分體現(xiàn)了市教科所、區(qū)師培中心領導對我鎮(zhèn)幼兒教育的信任和關懷，同時也凝聚著兄弟幼兒園廣大同仁對我們的支持和厚愛，值此，特向各位領導和來賓致以最真摯的感謝！
在區(qū)教育局的正確領導下，2012年9月羅龍實驗幼兒園正式掛牌成立，現(xiàn)在已經歷了近兩年的風雨歷程。兩年來，我們在“自覺修身，創(chuàng)新先行”校訓的引導下，羅龍實驗園緊緊圍繞“陽光、童趣、探索、超越”的辦園宗旨，抓住幼兒特點，切實貫徹《指南》精神，在幼兒語言、音樂、舞蹈等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色。上學年我們順利創(chuàng)建了區(qū)“三級園”和“區(qū)級示范園”！連續(xù)兩年年度考核評“優(yōu)”，并獲得南溪區(qū)保教質量一等獎！而今，我園正邁開大步創(chuàng)建“市級示范園”，本月底將迎來市教育局“市級示范園”驗收！
我園堅決貫徹《指南》精神，深入游戲化教學研究，有效提高幼兒在園一日生活質量，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了各種各樣的保教活動，啟動了《農村幼兒口語表達能力培養(yǎng)的探究》科研課題，使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，讓孩子們在羅龍實驗幼兒園“放飛童心，收獲希望”！ 回想過去，每一次進步都令我們感動；每一次成功都激勵我們向更高的目標前行 — 這就是讓孩子們在羅龍實驗幼兒園“順自然、長個性、促發(fā)展”。
老師們，畫龍點睛之筆、精彩的視覺大宴即將上演，大家一定會滿懷希望而來，擁抱夢想而歸！
最后祝這次“名師送教下鄉(xiāng)活動”圓滿成功，祝各位領導、各位專家、各位同仁的羅龍之行順利愉快！
謝謝大家！
2015年3月21日
吉大師院附小“送教下鄉(xiāng)”活動歡迎詞
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師：
大家好！
正值播種時節(jié)，我們迎來了吉大師院附小“送教下鄉(xiāng)”活動的領導和行家們，我作為復興學校一名教育工作者，對你們的到來表示熱烈的歡迎，對縣教科所專家的支持表示衷心的感謝。同時，我代表學校的全體師生對吉大師院附小在過去三年里對復興小學的全力幫扶表示由衷的謝意。
本次送教活動的主題是“有效課堂教學”的探討。這也是復興學校在過去幾年課堂教學改革的重要課題。為此，我們需要行家的引領和示范。這次吉大師院附小組織的“名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)”活動可謂是雪中送炭。我們將通過觀摩名師的課堂，學習如何進行有效教學、如何落實三維目標、如何創(chuàng)設教學情境，最終解決新課程實施過程中的疑點、難點與重點。
在這次活動中我們邀請了縣教科所專家和吉大師院附小的專家、名師對這次授課進行點評。通過名師的授課和專家、名師的點評，將會使我們更深刻地理解和掌握新課改理念在小學課堂教學中的有效運用，起到畫龍點睛的作用。
這次活動附小的領導高度重視，送教的老師作了精心的準備。我們將組織全體教師認真學習名師的經驗和做法，將新的課程理念貫穿到今后的每一堂課中，提高課堂教學效率，促進學生的全面發(fā)展。
各位老師，只要我們有虛心學習的愿望，有追求卓越、向名師看齊的理想，我們相信有上級領導的關懷，有吉大師院附小領導的支持和專家的指導，復興學校的教師一定會迅速成長，復興的教育一定會快速發(fā)展。
最后祝這次“名師送教下鄉(xiāng)活動”圓滿成功，祝各位領導、各位專家的復興之行順利愉快！
二0一一年四月二十九日
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