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班主任考核目標(biāo)責(zé)任書
為進(jìn)一步提高學(xué)生管理工作水平，適應(yīng)中職發(fā)展的新形勢，更好地發(fā)揮班主任工作的能動性，學(xué)校決定試行班主任工作崗位目標(biāo)責(zé)任制。班主任崗位目標(biāo)責(zé)任具體內(nèi)容如下：
1、班主任應(yīng)按照學(xué)校的總體要求在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展工作。
2、在遵守國家法律、法規(guī)、教育政策及學(xué)校規(guī)章制度的前提下，堅持以正面教育為主，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，解放思想，不斷創(chuàng)新，積極探索行之有效地工作方法，體現(xiàn)成效。
3、堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀和行為規(guī)范的教育，按照“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位”的指導(dǎo)思想，與各任課教師加強聯(lián)系，通力合作，制定切實可行的班級工作計劃，努力把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)市場需求的中職人才。
4、工作指標(biāo)：
（1）零缺勤率。學(xué)生早操、上課、課間操、晚自習(xí)、課外活動、集會等的出勤率應(yīng)為100%。
（2）100%畢業(yè)率。努力做到每一個學(xué)生操行及文化專業(yè)課考核合格，按期畢業(yè)。
（3）違紀(jì)率≦5%。每學(xué)期受行政處分（警告及以上）的學(xué)生人次不超過全班學(xué)生總數(shù)的5%（向上取整）。
（4）課程不及格率≦10%（向上取整）。每學(xué)期學(xué)生補考人次應(yīng)不超過總?cè)舜蔚?0%。
（5）獲獎率≧20%（向上取整）。每學(xué)期獲得校（及以上）級獎勵人次應(yīng)超過全班人數(shù)的20%。
（6）班級教室、寢室衛(wèi)生每次評比應(yīng)不低于75分。
（7）早操、課間操按時督操，晚自習(xí)按時跟班坐堂。
（8）班主任例會按時參加。
（9） 班級工作應(yīng)做到期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。
（10）全面掌握學(xué)生情況，每學(xué)期與學(xué)生交流應(yīng)不少于每人三次，且有完整記錄。
（11）組織黨團(tuán)活動、大型集體活動，召開主題班會。
（12）安全工作常抓不懈，杜絕惡性安全事故的發(fā)生。（安全事故是指：1、學(xué)生持器械毆斗；2、學(xué)生打架，雖未動用器械，但造成傷者留下疤痕或后遺癥；3、學(xué)生爬樓、跳-樓、跳墻等造成傷亡；
4、學(xué)生擅自離校發(fā)生違法行為、交通事故或食物中毒；5、學(xué)生中發(fā)生的其他嚴(yán)重影響人身安全的問題。）
（13）處理突發(fā)事件要及時到位。
（14）認(rèn)真及時催繳學(xué)費，完成學(xué)校布置的各種臨時性任務(wù)。
（15）積極配合招生就業(yè)辦公室做好學(xué)生就業(yè)推薦宣傳工作。
5、班主任津貼基數(shù)：基本津貼每月200元；浮動津貼按班級當(dāng)月實際人數(shù)2元/人計算（工作日不超過半月的，基數(shù)折半計算；如因出差、病、事請假的，按實際工作日占當(dāng)月比重計算）。根據(jù)考勤情況計算應(yīng)得實際酬金。
學(xué)生科： 班主任：
年 月 日 年 月 日
班主任聘評辦法（試行）
班主任是學(xué)生的直接管理者和教育者，擔(dān)負(fù)著學(xué)生日常行為教育和管理的重要任務(wù)。為使班主任聘評工作更加切實可行，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理工作，特制定本辦法。
一、班主任聘用
1、班主任人選由學(xué)生科推薦，報分管副校長批準(zhǔn)后正式聘用，聘期一年；
2、在校任職的正式教師均有義務(wù)擔(dān)任班主任(校長、副校長除外)；
3、原則上按教師工作年限、擔(dān)任班主任年限排序，輪流擔(dān)當(dāng)班主任；
4、無正當(dāng)理由，拒絕擔(dān)當(dāng)班主任者，按不服從組織調(diào)配處理。
5、在班主任出差、病事假期間，其他教師有義務(wù)臨時代理班主任工作，服從學(xué)生科的安排。
二、班主任工作考評
1、班主任工作考評以學(xué)生科為主，教務(wù)科及相關(guān)科室協(xié)助，以班主任崗位目標(biāo)責(zé)任完成情況為基本依據(jù)；
2、建立班主任考評檔案，每月公布一次考核成績，每學(xué)期末評出本學(xué)期總成績；
3、班主任每月量化考核成績，以當(dāng)月應(yīng)得實際津貼（不含查房、查衛(wèi)生等酬金）除以本人班主任津貼基數(shù)折算；
4、考核等級劃分：
① 90分以上（含90分）為“優(yōu)秀”；
② 75分——90分（含75分）為“稱職”；
③ 60分——75分（含60分）為“基本稱職”；
④ 60分以下為“不稱職”。
5、凡學(xué)年度兩次考評等級為“優(yōu)秀”或年度總考評等級達(dá)“優(yōu)秀”者（其它未列入考核的工作能按要求認(rèn)真完成），授予該學(xué)年度“優(yōu)秀班主任”稱號(但班級發(fā)生安全事故的，該項實行一票否決制)，并作為學(xué)校評優(yōu)的條件。
6、凡學(xué)期考核總評為“不稱職者”，處以2個月班主任基數(shù)的罰款，當(dāng)年內(nèi)不得評優(yōu)；學(xué)年考核總評為“不稱職者”，處以5個月班主任基數(shù)的罰款，當(dāng)年內(nèi)不得評優(yōu)。
班主任工作考核及酬金結(jié)算辦法（試行）
為全面落實班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，客觀評價班主任工作成效，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生管理工作，制定本辦法。
一、工作指標(biāo)考核
1、早操、課間操
由學(xué)生管理工作考勤小組考勤，學(xué)生因病、事經(jīng)學(xué)生科準(zhǔn)假的不扣，學(xué)生無故缺勤按1元/人次扣，遲到、早退按0.5元/人次扣；班主任請假的按1元/次扣（課間操不扣），無故缺勤按2元/次扣，遲到、早退或不督操者按1元/人次扣。
2、上課
由授課老師及班干考勤，學(xué)生因病、事經(jīng)學(xué)生科準(zhǔn)假的不扣，無故缺勤的按1元/人節(jié)扣，遲到、早退按0.5元/人次扣。
3、晚自習(xí)
班主任跟班坐堂，由學(xué)生管理工作考勤小組考勤，請假者按3元/次扣，無故不到者按5元/次扣，遲到、早退者按2元/次扣。班主任出差或因病、事不能履行職責(zé)的，應(yīng)書面請假。
4、班主任例會
班主任例會，請假者按3元/次扣，無故缺勤按5元/次扣，遲到、早退按2元/次扣。
5、班級活動計劃
（1）未按學(xué)生科要求及時制定班級學(xué)期工作計劃的，在當(dāng)月津貼中扣除30元；
（2）未完成學(xué)期工作計劃的，按10元/次扣。
6、班團(tuán)活動、班會
由校團(tuán)委、學(xué)生科考勤，請假者按3元/節(jié)扣，無故不到者按5元/節(jié)扣，遲到、早退按2元/次扣。學(xué)生按上課考勤。班會及主題活動每星期一次，須有內(nèi)容完整記錄，否則按3元/次扣。
7、期末工作總結(jié)
未按學(xué)生科要求及時進(jìn)行期末總結(jié)的，在當(dāng)月津貼中扣除30元。
8、與學(xué)生交流
每學(xué)期與學(xué)生交流應(yīng)不少于每人三次，且有完整記錄，按周計算平均次數(shù)，按月考勤，不足的按5元/次扣。
9、 突發(fā)事件
如發(fā)生突發(fā)事件，班主任獲悉情況或接到學(xué)生科通知后不及時到位處理者按20元/次扣。
10、衛(wèi)生監(jiān)督
班主任應(yīng)對班級衛(wèi)生進(jìn)行安排、督查，凡在衛(wèi)生檢查中班級得分低于75分的班主任，按10元/次扣。
11、大型集體活動
學(xué)校舉辦大型集體活動（講座、運動會、晚會等），班主任請假的按6元/次扣，無故缺勤的按10元/次扣，遲到、早退或中途離開不維持秩序者按5元/次扣。
12、違紀(jì)情況
凡學(xué)期間學(xué)生違紀(jì)受處分人數(shù)超過規(guī)定的，按20元/人次扣（因曠課受處分的不重復(fù)扣除）；學(xué)生因違紀(jì)受到罰款的，按學(xué)生所受罰款額的15%扣。
13、學(xué)習(xí)成績
凡學(xué)期學(xué)生補考人次超過規(guī)定的，按20元/人次扣；若班級有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”（一等獎學(xué)金獲得者），按30元/人獎勵。
14、獲獎情況
凡學(xué)期獲得校（及以上）級獎勵人次低于規(guī)定者，按20元/人次扣；若有學(xué)生代表學(xué)校參加地市級以上比賽獲得三等獎以上表彰者，按20元/項獎勵。
15、畢業(yè)率
凡畢業(yè)班級學(xué)生因違紀(jì)或成績不合格未能按期畢業(yè)的，按50元/人扣。
以上諸條凡涉及學(xué)生生病或特殊情況的，由班主任事先向考勤人書面提出。
二、酬金結(jié)算辦法
1、由學(xué)生科按月結(jié)算，從班主任津貼基數(shù)中減去當(dāng)月應(yīng)扣數(shù)額，余額即為當(dāng)月班主任應(yīng)得實際酬金。
2、每月發(fā)放60元，如實際數(shù)不足，按實際發(fā)放。
3、學(xué)期結(jié)束，優(yōu)秀班主任獎勵一個月津貼（本人基數(shù)），補發(fā)余額；其他按實際月數(shù)計算酬金，補發(fā)余額。
4、畢業(yè)班班主任（學(xué)生離校實習(xí)）基本津貼每月40元。
5、代理班主任津貼：基本津貼按早操出勤1元，晚自習(xí)3元，主持班團(tuán)活動、班會3元/節(jié)，參加班主任例會3元/次計算；浮動津貼按代理天數(shù)占當(dāng)月比重計算。代理班主任的考勤按本辦法執(zhí)行。
三、附則
本辦法由學(xué)生科負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)生管理工作考勤辦法（試行）
為貫徹落實班主任工作崗位目標(biāo)責(zé)任制，推動學(xué)生管理工作與時俱進(jìn)，制定本辦法。
一、以學(xué)生科為主，相關(guān)科室協(xié)助，非班主任教師參與，組成學(xué)生管理工作考勤小組，對班主任工作崗位目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行全面考勤；
二、由分管副校長負(fù)責(zé)對該項工作進(jìn)行指導(dǎo)、督查；
三、早操、課間操、晚自習(xí)考勤，考勤人員必須提前上崗，整個考勤期間不得離崗；上課情況由授課教師考勤，教務(wù)科值周科長負(fù)責(zé)；
四、 根據(jù)班主任工作指標(biāo)的具體情況，考勤結(jié)果分別按日、周、月或?qū)W期進(jìn)行統(tǒng)計；
五、及時公布每月考勤、考核結(jié)果；
六、考勤人員津貼：早操、課間操每次1元，晚自習(xí)每次3元，遲到每次扣2元，缺勤每次扣5元；學(xué)生科兼職工作人員，每月補貼60元，專職學(xué)生管理工作人員不予補貼。
七、其它出勤津貼：查房4元/次；學(xué)生科周末值夜班4元/天，其他夜班2元/天。
班主任目標(biāo)責(zé)任書
安全工作重于泰山,學(xué)生的人身安全及財產(chǎn)安全責(zé)任重大。為了加強學(xué)校管理，落實安全責(zé)任，確保班級穩(wěn)定和學(xué)生安全，學(xué)校各項工作順利進(jìn)行, 結(jié)合我校實際，學(xué)校與各班主任簽訂以下安全目標(biāo)責(zé)任書：
1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學(xué)的各項工作中去。做到有計劃、有目標(biāo)、有措施。學(xué)生在校期間，班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對班級安全工作負(fù)全面責(zé)任。
2、班主任有責(zé)任、有義務(wù)經(jīng)常性地對班級學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為要及時教育引導(dǎo)，防范于未然。
3、班主任應(yīng)經(jīng)常和家長溝通，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)等情況；及時掌握學(xué)生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學(xué)生進(jìn)行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
4、學(xué)生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護(hù)，并及時報告學(xué)校和通知家長。
5、班主任應(yīng)教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全，教給學(xué)生安全防范和脫險自救知識；教育學(xué)生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。
6、班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內(nèi)報告學(xué)校并及時通知家長。
7、班主任要及時處理班級同學(xué)發(fā)生的問題，如打架，被索要財物，曠課等。處理不了時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，隱瞞不報的如發(fā)生不安全事件，責(zé)任自負(fù)。
8、教學(xué)期間，不準(zhǔn)陌生人將學(xué)生帶出學(xué)校，對身份不明的人來校找
學(xué)生，班主任要問清情況并密切注意，防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。
9、班主任要加強學(xué)生的心里健康教育和青春期教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導(dǎo)并與家長取得聯(lián)系，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
10、班主任要對班級學(xué)生安全工作的各種資料妥善保管。
11．要樹立對學(xué)生安全高度負(fù)責(zé)的思想，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，
教會學(xué)生必要的避險知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
12．密切關(guān)注學(xué)生的出勤狀況，建立嚴(yán)格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，立即弄清原因并采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生不出問題。
13．嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自將學(xué)生趕出教室或者趕回家
中。
14．對班級內(nèi)物資要妥善看管，經(jīng)常檢查門窗是否牢固，防止可能的
失竊現(xiàn)象的發(fā)生；同時注意開窗通風(fēng)，防止班級可能的傳染病的蔓延。
15．經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設(shè)施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學(xué)校進(jìn)行處理。
16．參加學(xué)校或者班級組織的活動（如體育活動、、外出、勞動等）一定要跟上，活動前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，不能放任學(xué)生而不顧。
17．進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水
人身安全、做好學(xué)生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，并體現(xiàn)在班會課中。
18．培養(yǎng)學(xué)生辨別是非能力，抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘-惑合理利用網(wǎng)
絡(luò)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
19．教育學(xué)生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，妥善保管
好財物，學(xué)生放學(xué)離開教室要由責(zé)任心強、品質(zhì)好的學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)好窗、鎖好門，要加強對學(xué)生的法制教育。任何班級未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生到校外參加其它活動。
20、加強對學(xué)生的思想品德和心理健康教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題，
應(yīng)及時疏導(dǎo)，并及時和家長取得聯(lián)系，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作。
21、重視學(xué)生安全自救知識的傳授和技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自救能
力，使學(xué)生處亂不驚，從容應(yīng)對各種突發(fā)事件。教會學(xué)生正確使用110、119、120急救電話。
22、要做好上下樓梯的安全教育和防范措施，嚴(yán)禁擁擠現(xiàn)象發(fā)生。 以上各條，作為學(xué)校對班主任年度安全工作目標(biāo)的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任，直至追究法律責(zé)任。
二0一一年九月
班主任工作目標(biāo)責(zé)任書
班主任工作是加強班級管理工作的重要環(huán)節(jié)。班主任作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和學(xué)生管理工作具體的實施者，對促進(jìn)班級建設(shè)，形成良好班風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)負(fù)有直接的教育責(zé)任。為了進(jìn)一步做好我校教育教學(xué)工作，使班級教育管理過程和效果有效地結(jié)合，特制定班主任工作目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、關(guān)愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)守教師職業(yè)道德。
班主任應(yīng)具備高尚的品行和良好的作風(fēng)，嚴(yán)以律己，為人師表；關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，自覺做到公平、公正；與學(xué)生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度，掌握班級動態(tài)。
班主任應(yīng)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對學(xué)生德智體全面發(fā)展負(fù)責(zé)；認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)學(xué)生的各項管理制度，秉公處理各種違紀(jì)事件，對本班出現(xiàn)的各種突發(fā)性事件及時做工作，及時匯報，防止事態(tài)擴大，并配合上級組織做好善后工作；班主任應(yīng)熟悉本班級每一位學(xué)生的情況，了解學(xué)生的生源地、家庭成員、家庭經(jīng)濟背景等；重點做好學(xué)業(yè)困難生、經(jīng)濟困難生、心理弱勢群體的工作，并建立相應(yīng)的檔案資料。
三、做好班級常規(guī)教育管理工作。
班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎(chǔ)之上的。為此，班主任必須對班級管理工作過程的環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)：
1、班主任是本班學(xué)生的直接教育者、組織者和指導(dǎo)者，不但自己要全面正確地領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃，而且還要把領(lǐng)導(dǎo)意圖和學(xué)校工作計劃變成班級各方面教育力量的指導(dǎo)思想和行動依據(jù)，及時通暢地做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，彼此溝通，相互理解，共同搞好班級工作。
2、班主任應(yīng)在新學(xué)年開始后，盡快搞好班級組織建設(shè)，了解或熟悉學(xué)生家庭情況、思想動態(tài)、愛好特長等，便于因材施教，使每個學(xué)生都能進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
1
3、在和學(xué)生接觸中，班主任的品格和作風(fēng)，對學(xué)生有很大影響，因而班主任時刻應(yīng)在衣著打扮、言談舉止、生活習(xí)慣等方面為人師表，樹立自己的威信。
4、熱情關(guān)懷、愛護(hù)每一位學(xué)生，堅持向?qū)W生進(jìn)行德育教育，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度，幫助學(xué)生建立生活常規(guī)和正常的學(xué)習(xí)秩序，努力把本班培養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。
5、關(guān)心學(xué)生的生活和健康，加強生活管理，組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文體活動，搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣。
6、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)情況，向本班任課教師反映學(xué)生正當(dāng)意見，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正學(xué)習(xí)方法，發(fā)展自學(xué)能力，學(xué)好各門功課。
7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。對于學(xué)生的不良習(xí)慣及時找學(xué)生談話，與家長配合，做深入細(xì)致的思想工作，幫助學(xué)生改掉不良習(xí)慣。
8、持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，
9、按時保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的其他各項工作任務(wù)。
本班學(xué)生若因班主任指導(dǎo)不力、管理不善而造成事故的，應(yīng)追究班主任的責(zé)任。
為了上述工作任務(wù)得以落實，現(xiàn)與你簽定工作目標(biāo)責(zé)任書。本責(zé)任書一式兩份，班主任和學(xué)校各留一份，自簽訂之日起執(zhí)行，執(zhí)行情況將直接與你學(xué)期考核、職務(wù)、職稱晉升掛鉤。
班主任簽名： 學(xué)校（蓋章）：
簽字日期： 年 月 日
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班主任崗位目標(biāo)責(zé)任書
為加強班級建設(shè),強化學(xué)生行為規(guī)范的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)“四有”新人，特制定本學(xué)年管理目標(biāo)如下：
一、開學(xué)初制定切實可行的班級工作計劃，期末要實事求是地寫出班級工作總結(jié)，填好學(xué)生檔案，學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行入校教育，行為規(guī)范教育，尤其是新班、新生。
二、加強學(xué)生思想政治教育，在行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育上狠下工夫，搞好本班學(xué)生的思想、道德評價，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，杜絕嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，凡受校記過以上處分的學(xué)生所在班級，本學(xué)期內(nèi)不得被評為文明班級，班主任不得被評為優(yōu)秀班主任。
三、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制輟學(xué)，每學(xué)期統(tǒng)計1次，每輟1人扣1分。
四、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類管理制度，且貫徹落實各種制度，貫徹不力，按有關(guān)規(guī)定處理，積極配合學(xué)校各部門對學(xué)生進(jìn)行管理，課間操一次不到扣0.1分（計入個人考核）。
五、組織安排學(xué)生及時打掃衛(wèi)生區(qū)、教室、經(jīng)常保持室內(nèi)地面衛(wèi)生，室內(nèi)布置統(tǒng)一有序，嚴(yán)禁亂仍廢紙、食品袋、果皮等雜物。
六、按時保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，不得無故拖延或消極應(yīng)付，按時、保質(zhì)保量完成上報材料，不交1次扣1分。教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)桌凳門窗及其它公共設(shè)施。
七、嚴(yán)禁體罰學(xué)生，杜絕向?qū)W生亂購資料亂收費，及時組織實施各類免補政策，杜絕克扣現(xiàn)象發(fā)生，如有上述行為發(fā)生按相關(guān)規(guī)定處理。
八、認(rèn)真積極上好班會，充分發(fā)揮其教育作用，不準(zhǔn)班會時間上自習(xí)，不準(zhǔn)私自調(diào)課，無班會記錄，每次扣2分。
九、堅持班主任例會制度，時間為每月1次（特殊情況見通知），組織業(yè)務(wù)或政治學(xué)習(xí)，反饋情況，布置工作任務(wù)。請假、遲到、曠會按考勤規(guī)定辦，不論請假、遲到、曠會都不能耽誤學(xué)校工作。
十、積極配合學(xué)校組織好節(jié)日、紀(jì)念日的慶�；顒雍鸵磺泄婊顒�，每次活動按名次分別以3分、2.5分、2分、1.5分記入班級量化分。
十一、對學(xué)生安全教育 ，建立好班級安全臺帳，注重痕跡管理，杜絕班級有安全事故發(fā)生。建立班級考勤薄，班務(wù)日志，且管理落實到位。
十二、在上課期間無權(quán)提前放學(xué)生或私自放學(xué)生。
十三、每學(xué)期家訪不少于15人，家訪要有“時間、談話人、中心話題、結(jié)果”等記錄，無記錄不于承認(rèn)，虛假每人次扣2分，每學(xué)期召開部分或全體家長座談會一次，家訪和座談會情況記入班級量化成績，安排的家訪家長少1人扣5分。
十四、認(rèn)真上好課，努力掌握好基礎(chǔ)知識和基本技能，班級學(xué)風(fēng)要濃，經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，共同商討提高教育質(zhì)量的辦法，以提高班級教學(xué)成績。
十五、班主任課時，每周1課時，班會在年終考核中與班級量化掛鉤。 十六、班級考核以教學(xué)全科成績50%，安全紀(jì)律衛(wèi)生45%，其他5%組成，且優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀班級的產(chǎn)生以此為據(jù)。
十七、同等條件下各類履職晉級，評先樹優(yōu)，班主任優(yōu)先。
十八、（1）以上各條除按本書鑒定執(zhí)行外，其余則按《班級評估方案》執(zhí)行。
（2）未盡事宜，隨時補充。
學(xué)校（章）
班主任（簽字）：
2015 年9 月 1日
班主任目標(biāo)責(zé)任書
1、熱愛幼教事業(yè)，品德良好，有責(zé)任感，善于思考，實踐創(chuàng)新能力強;善良寬容，有責(zé)任感；
2、根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和實際情況制定班級保教工作計劃。有計劃、有秩序的組織幼兒一日活動。做好各項工作記錄，定期進(jìn)行工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量；
3、積極組織本班教師備課、帶領(lǐng)本班成員制作教具、布置配合與主題互動的區(qū)域;搞好本班的特色剪紙活動；
4、監(jiān)督班級成員堅守崗位，搞好幼兒安全工作，教育活動應(yīng)將孩子組織在自己視線范圍內(nèi)，嚴(yán)格遵守交接-班制度，及時記錄幼兒出勤人數(shù)和進(jìn)餐數(shù)，幼兒健康和服藥等情況，及時消除隱患，避免安全事故的發(fā)生;
5、以班級為主線，帶領(lǐng)全班教師積極開展與家長的溝通工作，包括：入、離園的溝通、開放日的活動安排、游戲作業(yè)的配合、各種通知的統(tǒng)一發(fā)放、邀請家長配合的工作、家長會的發(fā)言和每周的家園聯(lián)系本的發(fā)放及檢查等;
6、本班的一切設(shè)施和教具由班長與庫房交接，實行班主任負(fù)責(zé)制，有情況及時報修報損，除正常磨損外，出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害、丟失等情況由班主任負(fù)責(zé);
7、要協(xié)調(diào)好骨干教師、實習(xí)教師、保育員教師的溝通工作，并把各項工作合理分配，有情及時與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)商解決;
8、負(fù)責(zé)監(jiān)督本班教師上班時間不能接聽私人電話，不說與工作、與孩子無關(guān)的話題;
9、每學(xué)期開學(xué)之前帶領(lǐng)其他教師做好家訪工作;
10、每次更換下來的布置，統(tǒng)一整理裝箱，箱外貼有明細(xì)，以名冊的形式記錄備案以備本園各班之間的相互交換和再利用；
11、組織本年組教師開展教研實踐工作，一起設(shè)計實施課程內(nèi)容，做好日常教研資料的整理，形成教研成果；
12、負(fù)責(zé)對本年級新教師王亭、侯運杰、張燕的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認(rèn)真示范，使年青教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高；
13、每學(xué)期對教研組的教育工作質(zhì)量做認(rèn)真的評估，提出問題，并在下一個階段的工作中給予解決，提高分析研究能力；
14、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，每學(xué)期至少總結(jié)一篇獲縣級級以上獎勵的保教論文，每學(xué)年力爭有一篇論文在省級以上刊物發(fā)表；
15、積極開展大班《培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》的實驗研究。
三、責(zé)任追究：
1、在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書釀成的事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、責(zé)任書一式兩份，責(zé)任人和幼兒園各執(zhí)一份。
園長簽字： 責(zé)任人簽字：
葛石鎮(zhèn)中心幼兒園
2015年 月 日
班主任目標(biāo)責(zé)任書
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。班級是學(xué)校基層單位，班主任安全工作是學(xué)校安全的最基礎(chǔ)工作。為全面貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，根據(jù)班主任崗位職責(zé)要求，特制定本責(zé)任書。
一、班主任職責(zé)內(nèi)容：
1、 根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各班主任要用好學(xué)校編寫的《安全教育手冊》，利用班務(wù)課、整理課和班會課等時間經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括交通、防火、防溺、食品、用電、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全防范教育。
2、 班主任要依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明市民公約》和有關(guān)法律，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行道德法制和紀(jì)律教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，不與校外不良社會青年交往、不參與打架斗毆等不法活動。
3、 把普及安全自救知識納入班主任工作計劃，向?qū)W生傳授安全防范和自護(hù)自救常識，教會學(xué)生在危險和災(zāi)害面前自我救護(hù)的措施。
4、 重視做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。不得岐視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)困生。對具有危險性、嚴(yán)重不良行為，不服管教的學(xué)生要耐心教育同時告知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，督促其嚴(yán)加管教。
5、 關(guān)注學(xué)生心理。學(xué)生出現(xiàn)異常表現(xiàn)時，要主動詢問、及時疏導(dǎo)，耐心教育并迅速與家長取得聯(lián)系。
6、 發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生無故未到校上課，要馬上與家長聯(lián)系，了解學(xué)生未到校上學(xué)的原因并督促學(xué)生按時上學(xué)。
7、 常對班級內(nèi)的教室設(shè)備、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學(xué)�？倓�(wù)處，要求有關(guān)人員迅速處理。
8、 班主任要掌握有特異體質(zhì)、心理疾病的學(xué)生情況，要將這些情況通知到家長、科任教師。對這些學(xué)生要特別關(guān)照，以防發(fā)生意外。 9、 學(xué)生在校突然發(fā)病或發(fā)生意外，班主任要迅速通知家長并及時送往醫(yī)院。
10、 在學(xué)生進(jìn)行戶外活動、集體活動時，班主任要在場，維持秩序，外出活動來去都要清點人數(shù)。
11、 學(xué)生到校后，無特殊情況，不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品、買東西。
12、 及時處理本班學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)事件，不留隱患。
13、 寒暑假期、節(jié)日、雙休日，班主任未經(jīng)學(xué)校同意，不得讓學(xué)生到校或組織學(xué)生外出活動。
14、 強化家庭、社會和家長的三結(jié)合教育。班主任應(yīng)通過家訪、家長會等形式，提高家長的安全意識，爭取家長的配合，共同做好安全工作。 15、 一旦發(fā)生事故，班主任要馬上到場，及時做好處置工作，并向德育處、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、責(zé)任考評：
嚴(yán)格實行學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度。對發(fā)生重大安全責(zé)任事故或因玩忽職守造成學(xué)生傷亡的，取消年度評優(yōu)、晉級資格，并追究責(zé)任人責(zé)任。
政教處負(fù)責(zé)人：
班 主 任：
200 年 1 月
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