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學(xué)校教師目標(biāo)責(zé)任書

時(shí)間:2022-05-05 03:32:23 責(zé)任狀 我要投稿
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學(xué)校教師目標(biāo)責(zé)任書

為落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,切實(shí)保障教師和學(xué)生的安全,創(chuàng)建“平安校園”,特簽訂教師安全目標(biāo)責(zé)任書。

學(xué)校教師目標(biāo)責(zé)任書

一、教師自身安全責(zé)任

1、教師要按時(shí)參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作制度,加強(qiáng)師德建設(shè),提高自身修養(yǎng)。

2、教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機(jī)動車輛,不在酒后駕駛各種機(jī)動車輛。

3、教師外出時(shí),要維護(hù)教師形象,注意人身安全。

4、教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

5、教師參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

6、教師在實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)活動中,做到正確操作,切實(shí)保障師生的安全。

7、教師要安全上網(wǎng),凡利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴(yán)厲打擊。

8、教師在業(yè)余時(shí)間,應(yīng)不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動,維護(hù)教師自身的形象。

二、教師安全工作職責(zé)

1、教師有責(zé)任向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育,特殊情況下向家長和學(xué)校報(bào)告,不可擅自處理。

2、教師在工作中要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

3、認(rèn)真做好值周工作,加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)有效地處理偶發(fā)事件、阻止學(xué)生玩不正當(dāng)或危險(xiǎn)性的游戲。

4、教師不得私自留學(xué)生,若有事需留學(xué)生,教師必須在場,并事先告知家長,不能出現(xiàn)教師已離校,學(xué)生還留在學(xué)校的管理盲區(qū)。

5、教師未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得隨意調(diào)課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

6、學(xué)生集會、大掃除、社會實(shí)踐活動等,任課教師和下段教師均要進(jìn)入相應(yīng)的班級,維持秩序,做好安全工作。

7、要關(guān)注學(xué)生行為。學(xué)生出現(xiàn)行為異常時(shí),要及時(shí)詢問、家訪、教育,防止意外發(fā)生。具有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生,要有記錄,必要時(shí)給予特殊照顧。

8、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校同意,不得提前放學(xué)。若遇惡劣氣候,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生安全離校。

9、要做好學(xué)生交通、防火安全教育。各班教師要對危險(xiǎn)用電線路、漏電插座、危險(xiǎn)物品的管理等問題進(jìn)行排查、不留“死角”,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即報(bào)告處理。

10、無論在什么情況下,學(xué)生一旦發(fā)生意外,教師應(yīng)不等、不拖,及時(shí)處理,并送醫(yī)院救治,同時(shí)通知家長和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

本協(xié)議自簽字之日起生效,一式二份,教師一份,學(xué)校一份,有效期一年。

學(xué)校校長:左雷恒 學(xué)校教師:

聯(lián)系電話

年 月 日 年 月 日

納雍縣新房中學(xué)

2012年8月25日印制

2015年學(xué)校教師安全目標(biāo)責(zé)任書2016-06-05 8:11 | #2樓

為了全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強(qiáng)教師的綜治安全防范意識,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定、教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展,特制定本責(zé)任書:

一、教師自身安全責(zé)任

1、自覺主動學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不酒后駕車,不無證駕駛。

3、外出時(shí),要維護(hù)教師形象,注意人身安全,做好自我保護(hù)工作。

4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

5、參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。

6、在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品,切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。

7、在八小時(shí)工作之后的業(yè)余時(shí)間內(nèi),不要進(jìn)行酗酒、賭博等不健康的活動;在校內(nèi)更不能酗酒、賭博。

8、上班期間,若非工作原因,無辜不請假外出,造成的安全事故責(zé)任自負(fù)。

二、維護(hù)學(xué)生安全工作職責(zé)

1、在工作中每位教師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

2、每位教師要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械,不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

3、任課教師要遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則。在教學(xué)過程中有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止學(xué)生之間發(fā)生口角,避免由于出現(xiàn)打架而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

4、任課教師在教學(xué)中必須堅(jiān)守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所,不能將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不能以任何理由讓學(xué)生離開校園,對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知班主任或?qū)W生家長,并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故,該任課教師承擔(dān)一切責(zé)任。

5、任課教師上課要嚴(yán)格點(diǎn)名制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要仔細(xì)詢問其原因,若情況異常,要及時(shí)告知班主任及值周領(lǐng)導(dǎo),并妥善處理。

6、任課教師在教學(xué)中要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課、體育課安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,要仔細(xì)檢查教學(xué)場所及所使用的實(shí)驗(yàn)儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或?qū)W生使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。

7、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,任課教師若滯留學(xué)生,必須自己在場,不允許出現(xiàn)學(xué)生在、老師不在的現(xiàn)象。

8、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長,并向?qū)W校匯報(bào)。若遇重大災(zāi)難性突發(fā)事故發(fā)生,應(yīng)本著先救護(hù)學(xué)生的原則及時(shí)撤離學(xué)生,最后教師方能撤離出危險(xiǎn)區(qū)域。

9、任課教師組織開展各種校外活動,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),要充分考慮到各種安全因素,確保學(xué)生人身安全。

10、學(xué)生參加本校各種訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組活動,其安全由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

11、班主任對班級安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。經(jīng)常到班級教室觀察、定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動的一切設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,及時(shí)排查。

12、放假前各班要利用班(團(tuán))會等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全教育經(jīng)常講,安全問題天天提,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,并有記載。

13、班主任要結(jié)合自己的工作,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全的常識教育。

14、班主任要加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育工作,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。不買、不吃過期、變質(zhì)或不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,防止食物中毒和傳染病。

15、在組織學(xué)生集體外出活動前,應(yīng)制定切實(shí)可靠的安全保衛(wèi)措施和應(yīng)急預(yù)案,并預(yù)先向?qū)W校申報(bào),等學(xué)校審批后方能行動。在活動期間,應(yīng)協(xié)調(diào)各帶隊(duì)教師管理好學(xué)生,及時(shí)妥善地處理好各種突發(fā)事件。如遇到較大突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

三、責(zé)任要求

每位教師都是自己所負(fù)責(zé)的安全工作的第一責(zé)任人,對未完成責(zé)任目標(biāo)、發(fā)生事故案件的教師,學(xué)校將取消其參加本年度所有評優(yōu)評先:發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

本責(zé)任書一式兩份。學(xué)校、教師個(gè)人各執(zhí)一份。

學(xué)校校長: 卜立新 主管領(lǐng)導(dǎo):

包組領(lǐng)導(dǎo)(簽名): 班主任(簽名)

任課教師(簽名):

2015年 2月12日

小學(xué)教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書2016-06-05 18:50 | #3樓

為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下:

一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任

1、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

2、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

二、教育教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任

1、完成各種計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,力求有過程、有成效。

2、開全課程、上足課時(shí);嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容;

3、立足課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

4、按要求超周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;

5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;

6、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。

三、安全工作目標(biāo)責(zé)任

1.主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強(qiáng)安全意識;

2.注重教育,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。

3.堅(jiān)守崗位,對自己教學(xué)活動范圍的學(xué)生的安全全面負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)值班教師為安全工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動及不良情緒,要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任

1、教學(xué)成績定量目標(biāo):根據(jù)上學(xué)年各年級綜合成績制定。本學(xué)年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)務(wù)必上升15%,努力消除不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。

2、教學(xué)成績名次目標(biāo):教學(xué)成績在全縣的質(zhì)檢中,單科成績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測中,單科成績不低于第15名。

五、特別說明:

凡具有以下行為之一者,本學(xué)年目標(biāo)責(zé)任考核為不合格。

(1)拒不服從學(xué)校工作安排的。

(2)嚴(yán)重違反學(xué)校教師辦公制度的(未辦理手續(xù)擅自離崗,上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事,串辦公室閑聊)。

(3)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的。

(4)向?qū)W生家長索要財(cái)物,私自為學(xué)生征訂教輔,有悖師德的。

(5)體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生,強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),造成重大社會影響的。

(6)與同事不能友好相處,工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài),背后非議他人,造謠中傷,造成惡劣影響的。

(7)無理取鬧,與學(xué)生家長、社群發(fā)生爭端,造成惡劣影響的。

(8)教學(xué)態(tài)度不端正,能虛作假,質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

(9)教學(xué)成績下滑,不能完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的80%。

六、說明:

1、本責(zé)任書由教師與學(xué)校簽訂,一學(xué)年一簽訂,一式兩份,各執(zhí)一份。自簽訂之日起實(shí)行。

2、在實(shí)施過程中出現(xiàn)爭議,由學(xué)校校委會負(fù)責(zé)解釋和裁決。

校長(簽字): 教師(簽字):

2011年11月18日

教師教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書2016-06-05 14:46 | #4樓

為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下:

一、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《長興路中心校制度》和《南陽小學(xué)管理手冊》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。

2、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。

3、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇跳工作重?fù)?dān),努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

4、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。

5、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

6、遵守社會公共秩序,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;廉潔從教,不準(zhǔn)舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、家教班,不準(zhǔn)向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財(cái)物。不準(zhǔn)將學(xué)生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開展批評與自我批評。積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

8、加強(qiáng)教風(fēng),嚴(yán)肅考風(fēng),按照《致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真要求》,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教育教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任:

1、完成各種計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,力求有過程、有成效。

2、開全課程、上足課時(shí);嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容;

3、立足課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,規(guī)范自身課堂教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率;

4、按要求先周備課,按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求布置作業(yè);

5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;

6、認(rèn)真參加課題研究,做到計(jì)劃、開題、過程資料、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)題、推廣,資料完整;

7、全面提高教學(xué)質(zhì)量,參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。

校長(簽字): 教師(簽字):

2015年9月14日

教師工作目標(biāo)責(zé)任書2016-06-05 15:55 | #5樓

姓名: 任教科目: 任課班級:

為了規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮管理效能,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性,順利完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo),使各位教師盡心盡力的干好工作,特?cái)M定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

(一)師德表現(xiàn)

1、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。

2、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善提高理論水平。

3、遵守規(guī)章制度、愛校護(hù)產(chǎn),無損壞、丟失財(cái)物現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

5、樹立以人為本觀,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,嚴(yán)格管理,耐心疏導(dǎo)。

6、服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,實(shí)事求是,加強(qiáng)合作,共建和-諧。

7、愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,廉潔從教,潔身自愛。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動。

8、尊重家長,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

(二)常規(guī)習(xí)慣具體要求

1、遵循教學(xué)常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先準(zhǔn)備好。

2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時(shí)間或因某問題將學(xué)生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

3、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊,及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

4、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。

(三)教育教學(xué)

1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。(隨筆每周一篇,案例論文每學(xué)期至少一篇。)

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),執(zhí)行“七認(rèn)真”要求(一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

二、認(rèn)真授課。三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。四、認(rèn)真輔導(dǎo)。五、認(rèn)真考評。六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)。七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。) 積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前候課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),課堂目標(biāo)實(shí)現(xiàn)效率高。注重

聽“推門”課,促進(jìn)業(yè)務(wù)提高。突出“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。堅(jiān)持聽評課制度,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做好記錄和點(diǎn)評、總評。

4、作業(yè)量符合要求,及時(shí)批改作業(yè),禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

5、認(rèn)真輔導(dǎo),嚴(yán)禁擅自將學(xué)生轟出課堂。承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真組織考試,對學(xué)生適量考查測試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)定量和定性分析,反思不足,改進(jìn)有措施,有切實(shí)可行的整改計(jì)劃。

7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身方法,提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

8、凡事以學(xué)校整體利益為重,服從學(xué)校管理。分擔(dān)事務(wù)及臨時(shí)性、突擊性工作按時(shí)認(rèn)真完成。 (四)教育教學(xué)效果

1、能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)不欠賬,教學(xué)工作無失誤。

2、考試成績始終處于中上等,或偶爾名次靠后但與第一名成績非常接近。

(五)獎勵(lì)與懲罰

學(xué)校實(shí)行定量和定性相結(jié)合,以定量為主的考核原則,制定教師工作目標(biāo)考核獎懲辦法。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀,則年終

“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀,并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉

級、外派培訓(xùn)進(jìn)修等;考核不合格的,則年終“事業(yè)單位工作人

員”考核原則上不予合格,并無資格參加評優(yōu)、晉升等,情節(jié)特

別嚴(yán)重的,將按照上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至等崗、解聘,并

將有關(guān)情況記入教師檔案。

領(lǐng)導(dǎo)簽字: 責(zé)任人簽字: 一、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課是整個(gè)教學(xué)過程的基礎(chǔ),也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每一名教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n。

備課分五個(gè)階段,即學(xué)期備課、單元備課、課次備課、課前備課、課后反思等。提倡集體備課。

備課要做到備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法。“備學(xué)生”是指了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣;“備內(nèi)容”要求正確地把握教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)要求、重點(diǎn)和難點(diǎn),處理好相關(guān)課程的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容反映行業(yè)一線的實(shí)際,突出應(yīng)用性、實(shí)踐性,注意補(bǔ)充新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法;“備方法”要求因材施教,重視學(xué)生的非智力因素,考慮適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段。

備課應(yīng)了解專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,了解本課程在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)中的地位和作用,了解本課程與相關(guān)課程的銜接關(guān)系,掌握本課程教學(xué)大綱、教材的內(nèi)容,了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在學(xué)法研究的基礎(chǔ)上確定教法。

教師應(yīng)將備課結(jié)果編寫于教案(或備課筆記)之中;理論課程教案應(yīng)有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)程序、教學(xué)內(nèi)容、師生活動設(shè)計(jì)、教學(xué)方法與

教學(xué)手段、板書設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)(實(shí)踐)設(shè)計(jì)、作業(yè)安排、教后記等部分。實(shí)習(xí)課程教案應(yīng)有實(shí)習(xí)課題、職業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)、有關(guān)的工藝規(guī)范要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項(xiàng)、教學(xué)過程、課內(nèi)訓(xùn)練作業(yè)、課外訓(xùn)練作業(yè)、教學(xué)場所及設(shè)施要求等部分。

教師開學(xué)前應(yīng)提前寫好兩周教案,學(xué)期中應(yīng)提前寫好一周教案。教案應(yīng)根據(jù)課程授課計(jì)劃每課次一份;不準(zhǔn)使用舊教案,禁止無教案上課。教務(wù)處或教研組每學(xué)期至少進(jìn)行兩次教案檢查。

二、認(rèn)真授課

授課主要是把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的師生多邊活動過程。

(一)理論課程教師授課應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

1.做好課前準(zhǔn)備。熟悉教案、準(zhǔn)備教具(或?qū)嶒?yàn)器材),進(jìn)行必要的教學(xué)組織工作,如檢查學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、舊知掌握等情況。

2.嫻熟運(yùn)用基本教學(xué)技能:導(dǎo)入技能、語言技能、板書技能、運(yùn)用教具及現(xiàn)代化教學(xué)手段技能、教學(xué)演示技能、啟發(fā)引導(dǎo)技能、講解概念技能、教態(tài)變化技能、反饋強(qiáng)化技能、組織教學(xué)技能、結(jié)束技能等。

3.正確運(yùn)用教學(xué)方法。教師要根據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、學(xué)生的具體情況等選擇教學(xué)方法,教師必須注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;注重指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動的整體優(yōu)化;注重增強(qiáng)學(xué)生的自尊與自信,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。

4.積極有效地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,適時(shí)適度采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,以達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利感知、理解和能力培養(yǎng)。

(二)實(shí)習(xí)課程教師授課應(yīng)包括如下基本環(huán)節(jié):

1.組織教學(xué)。檢查本課題技能訓(xùn)練設(shè)施是否齊備,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作是否就緒。

2.結(jié)合相關(guān)理論講解課題訓(xùn)練目標(biāo)、工藝規(guī)程和操作要領(lǐng),明確有關(guān)安全事

項(xiàng),并講解示范。

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,巡回輔導(dǎo)。

4.集中講評。

5.布置課外訓(xùn)練作業(yè)或思考題。

理論課程和實(shí)習(xí)課程教師授課時(shí)須滲透思想政治和職業(yè)道德教育,努力體現(xiàn)教學(xué)的教育性。

三、認(rèn)真布置與批改作業(yè)

課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),是學(xué)生以獨(dú)立活動的形式完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)。作業(yè)一般包括預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)教材;閱讀有關(guān)的課外書籍;完成書面作業(yè);完成口頭作業(yè);完成實(shí)踐技能作業(yè)等。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)目標(biāo)要求,具有代表性、典型性、綜合性,使學(xué)生可舉一反三、觸類旁通;應(yīng)盡可能對不同類型的學(xué)生布置不同要求的作業(yè);周作業(yè)量安排應(yīng)按中等程度學(xué)生完成時(shí)間約等于周學(xué)時(shí)數(shù)的1/2—1/3為宜。

教師應(yīng)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載;對作業(yè)中普遍性錯(cuò)誤要集中講評,不合格作業(yè)要訂正或退回重做;督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),防止抄襲作業(yè)。

四、認(rèn)真輔導(dǎo)

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。通過輔導(dǎo),解決學(xué)生的疑難問題,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、組織互補(bǔ)等形式。輔導(dǎo)課應(yīng)由教務(wù)處統(tǒng)一安排,并對輔導(dǎo)時(shí)間、內(nèi)容作記錄;提倡教師自覺地、經(jīng)常地利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

五、認(rèn)真考核

成績考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的主要手段之一。 教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程均應(yīng)進(jìn)行考核?己丝刹扇】荚嚒⒖疾、技術(shù)等級考核

鑒定等多種方式進(jìn)行。理論課程考核可采用理論考試與技能考核相結(jié)合、口試與筆試相結(jié)合、開卷與閉卷相結(jié)合等形式;考查可采用課堂提問、卡片提問、調(diào)查報(bào)告、作業(yè)練習(xí)、階段測驗(yàn)學(xué)結(jié)、論文撰寫等形式;選修課程考核可采用考查或選修記載的形式;實(shí)習(xí)課程應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃安排,采用教學(xué)實(shí)習(xí)考核、生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核和技術(shù)等級考核鑒定等形式進(jìn)行。

考試課程成績評定采用百分制,考查課程和選修課程成績評定采用等級分制,實(shí)習(xí)課程成績評定要根據(jù)教學(xué)實(shí)習(xí)成績和生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績綜合評定,具體要求由教務(wù)處規(guī)定。各類課程補(bǔ)考按學(xué)籍管理有關(guān)要求執(zhí)行。

考核命題應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱(教學(xué)綱要或?qū)嵤┬越虒W(xué)綱要),并考慮生源學(xué)習(xí)現(xiàn)狀擬定?荚囌n程原則上實(shí)行考教分離,并應(yīng)逐步建立課程題庫。學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的考試制度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,掌握好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績、試卷質(zhì)量分析等環(huán)節(jié);應(yīng)積極探索以促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)提高為目標(biāo)的考試改革。

各教研室應(yīng)組織任課教師根據(jù)學(xué)生答卷,以教學(xué)班為單位進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)教學(xué)的措施;質(zhì)量分析應(yīng)在考核結(jié)束后一周內(nèi)報(bào)系部、教務(wù)處各一份。

教務(wù)處應(yīng)抽查閱卷情況,并對各課程考核情況進(jìn)行分析,對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)措施,及時(shí)反饋給相關(guān)系部。

學(xué)生成績一式三份,教務(wù)處、專業(yè)系、班主任各一份。

單元或階段測驗(yàn)由專業(yè)系安排,任課教師落實(shí);期中考試由教務(wù)處安排,專業(yè)系落實(shí);期末考試由教務(wù)處安排,專業(yè)系配合。

六、認(rèn)真實(shí)施實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、社會實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、勞動教育、職業(yè)道德教育、組織紀(jì)律教育,提高學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)的重要手段。

教學(xué)實(shí)習(xí)是在校內(nèi)實(shí)習(xí)場所進(jìn)行的,培養(yǎng)學(xué)生專項(xiàng)職業(yè)技能和良好職業(yè)道德的一種實(shí)踐教學(xué)活動;生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校外企事業(yè)單位或校辦廠、場、店的現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境中進(jìn)行的,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論和職業(yè)技能,分析和解決生產(chǎn)、服務(wù)、技能和管理工作中的各種實(shí)際問題,提高綜合職業(yè)能力的一種實(shí)習(xí)教學(xué)活動。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)實(shí)習(xí)課題和生產(chǎn)實(shí)習(xí)目標(biāo);應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)成績考核,指導(dǎo)學(xué)生完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告,對學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定。實(shí)訓(xùn)部門須按實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃做好組織安排工作,教務(wù)處定期對教學(xué)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查。

實(shí)驗(yàn)是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生運(yùn)用儀器設(shè)備獲取直接經(jīng)驗(yàn)的一種實(shí)踐教學(xué)活動。實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目和學(xué)時(shí)要達(dá)到教學(xué)大綱的要求。教師要根據(jù)教學(xué)大綱,按照指導(dǎo)書或教材,完成教學(xué)目標(biāo)。教師要指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并認(rèn)真批閱。專業(yè)系應(yīng)對實(shí)驗(yàn)課的開出率和教學(xué)情況定期進(jìn)行檢查。

五年制高職、三年制高職的社會實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文等,嚴(yán)格按照省校的有關(guān)要求執(zhí)行,并記載相應(yīng)的學(xué)分。各專業(yè)系應(yīng)按照教務(wù)處的要求,做好計(jì)劃、組織、指導(dǎo)等工作,教務(wù)處作出必要的檢查與考評。

七、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

(一)教師要積極參加教務(wù)處、專業(yè)系及教研室組織的教研活動和公開教學(xué)活動,每人每學(xué)期一般要開公開課不少于1節(jié),聽課不得少于10節(jié)。教師要在教學(xué)的全過程中積極參加教研、科研活動,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)水平。

(二)認(rèn)真做好總結(jié),撰寫教學(xué)論文。通過自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,并將其理論化,從而不斷提高自己的教學(xué)素養(yǎng)。每學(xué)期應(yīng)至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或打印規(guī)范的教學(xué)論文。

(三)注意平時(shí)資料信息的收集和應(yīng)用,經(jīng)過分析研究,總結(jié)出符合實(shí)際、適用有效的經(jīng)驗(yàn)。既要有平時(shí)的總結(jié),也要有階段性總結(jié);平時(shí)總結(jié)有教學(xué)后記、

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教師崗位目標(biāo)責(zé)任書2016-06-05 8:13 | #6樓

一、德育目標(biāo):

1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每學(xué)期認(rèn)真完成政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和個(gè)人讀書筆記。

5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

二、教育教學(xué)目標(biāo):

1、班級管理目標(biāo):

依照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣,爭取班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長會1次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。

2、不斷提高教學(xué)基本功,每學(xué)年力爭完成一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上一節(jié)公開教學(xué)研究課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課、課后有教學(xué)反思。

3、充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對學(xué)生的督促檢查工作。

4、積極承擔(dān)學(xué)校教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,努力提高自身素質(zhì),每期聽課達(dá)到并超過學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

5、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,

在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué);蛩说氖隆

三、具體崗位目標(biāo)職責(zé):

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。

5、教育學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。

6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

責(zé)任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

教師個(gè)人崗位責(zé)任書

一、德育目標(biāo):

1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),每學(xué)期認(rèn)真完成政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和個(gè)人讀書筆記。

5、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

二、教育教學(xué)目標(biāo):

1、班級管理目標(biāo):

依照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開展班務(wù)工作,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣,爭取班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上,學(xué)生輟學(xué)率為0。每學(xué)期召開班干部會不少于5次,召開班隊(duì)主題不低于10次,家長會1次,家訪不低于學(xué)生人數(shù)的50%,按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,商討本班的教育工作。

2、不斷提高教學(xué)基本功,每學(xué)年力爭完成一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上一節(jié)公開教學(xué)研究課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課、課后有教學(xué)反思。

3、充分利用教學(xué)資源,探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。要做好對學(xué)生的督促檢查工作。

4、積極承擔(dān)學(xué)校教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,努力提高自身素質(zhì),每期聽課達(dá)到并超過學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。

5、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué);蛩说氖隆

三、具體崗位目標(biāo)職責(zé):

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、教給學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會和進(jìn)一步法制所必需的重要知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。

4、讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

5、讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解熟悉的價(jià)值,增加對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、教育學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到發(fā)展。

7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

責(zé)任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

教師個(gè)人崗位責(zé)任書

一、師德表現(xiàn)

1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。

2、遵守規(guī)章制度,愛護(hù)公物。關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志。

3、為人師表,遵守公德,穿著得體,貪圖文明,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

4、以人為本,管、導(dǎo)結(jié)合,做好思想溝通,全面育人,耐心疏導(dǎo)。

5、服從安排,實(shí)事求是,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、明禮誠信、開拓創(chuàng)新、事爭一流”的精神和“雷厲風(fēng)行、說干就干、馬上就辦”的工作作風(fēng)。

6、廉潔從教,潔身自愛,樂于奉獻(xiàn)。

7、尊重家長,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。

二、具體崗位目標(biāo)職責(zé):

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、教給學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會和進(jìn)一步法制所必需的重要知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。

4、讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

5、讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解熟悉的價(jià)值,增加對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、教育學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到發(fā)展。

7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

三、教育教學(xué)

1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前侯課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

4、作業(yè)量符合要求,禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

5、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

7、主動開展或參與他人課題研究,汲取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

四、安全、衛(wèi)生管理

1、對學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講,天天提醒和指導(dǎo)。

2、主動或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。

3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動。

責(zé)任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

教師個(gè)人崗位責(zé)任書

一、具體崗位目標(biāo)職責(zé):

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、教給學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會和進(jìn)一步法制所必需的重要知識以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。

4、讓學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

5、讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解熟悉的價(jià)值,增加對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、教育學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到發(fā)展。

7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

二、教育教學(xué)

1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前侯課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

4、作業(yè)量符合要求,禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

5、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

7、主動開展或參與他人課題研究,汲取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

三、安全、衛(wèi)生管理

1、對學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講,天天提醒和指導(dǎo)。

2、主動或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。

3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動。

四、工作常規(guī)要求

1、遵循教學(xué)常規(guī),按課程表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

2、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊,及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

3、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事,無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。

4、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。

五、有關(guān)目標(biāo)分解

1、日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了。、

2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。

3、所任教班級的學(xué)科成績與原基礎(chǔ)相比提升目標(biāo)。

4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動有成效,參加比賽取得好成績。

5、每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。

6、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。

責(zé)任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

教師個(gè)人崗位責(zé)任書

一、具體崗位目標(biāo)職責(zé):

1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

3、在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。

5、教育學(xué)生能主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。

6、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教改探索,認(rèn)真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作,結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。

9、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

10、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

二、教育教學(xué)

1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極參與集體備課,嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié),做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。

3、提前侯課,無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。

4、作業(yè)量符合要求,禁止脫批、漏批、代批。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

5、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

6、認(rèn)真輔導(dǎo),承認(rèn)個(gè)別差異,幫助困難學(xué)生有所提高,確保學(xué)生受教育權(quán),讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。

7、主動開展或參與他人課題研究,汲取先進(jìn)思想和理念,引領(lǐng)和改進(jìn)自身教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。

三、安全、衛(wèi)生管理

1、對學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講,天天提醒和指導(dǎo)。

2、主動或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。

3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動。

四、工作常規(guī)要求

1、遵循教學(xué)常規(guī),按課程表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

2、根據(jù)學(xué)校需要,按時(shí)填寫有關(guān)表冊,及時(shí)完成臨時(shí)工作,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

3、上課期間關(guān)閉通訊工具,嚴(yán)禁接、打手機(jī),不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事,無特殊原因不得坐著講課,不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。

4、服從學(xué)校分工。完成有關(guān)臨時(shí)性、突擊性工作任務(wù)。

五、有關(guān)目標(biāo)分解

1、日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求,當(dāng)日工作當(dāng)日了。、

2、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一,不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。

3、所任教班級的學(xué)科成績與原基礎(chǔ)相比提升目標(biāo)。

4、體、衛(wèi)、藝、科技等組織活動有成效,參加比賽取得好成績。

5、每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。

6、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。

責(zé)任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

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