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小學班主任安全目標責任書
為了落實班主任工作責任制，把安全工作真正落于實處，做到有規(guī)可遵，有章可循，促進班風、學風、教風、校風的好轉(zhuǎn)，進一步深化教育教學改革，促進教育教學質(zhì)量和辦學效益的提高，特訂立本責任書。
一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。其它科任教師在其上課期間是直接責任人，負直接責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。
三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低。保護自我，確保人身安全。
四、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。
七、經(jīng)常注意觀察教室電路有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
八、密切觀察教室動向，若發(fā)現(xiàn)異常（如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。
九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校，非放學時間，沒有家長帶領或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。
十、參加學�；蛘甙嗉壗M織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。
十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。
十二、本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。
適用時間： 2015年春學期
校長（簽字）：
班主任（簽字）：
XXX小學
年 月 日
農(nóng)村小學班主任安全責任狀
根據(jù)義務教育法、未成年人保護-法及其它相關法律法規(guī)，結(jié)合安全工作形式和本校實際，本著一切為了學生的宗旨，加大安全教育的力度，及早消除各種安全隱患，有效預防各類惡性事故的發(fā)生，切實保障全校學生的生命安全，積極參與建設“平安校園”，根據(jù)上級有關部門和學校安全要求，實行班級安全管理責任制，并簽定責任狀，具體要求如下：班主任為本班及學生安全工作的第一責任人，全面負責本班學生在校園學習期間的各項安全工作。貫徹“預防為主、防查結(jié)合”的方針，提高本班學生的安全意識，確實履行教育責任，確保不發(fā)生責任安全事故。
一、班級安全管理職責
1、班主任要充分利用班會時間，向?qū)W生廣泛宣傳安全教育知識，經(jīng)常開展安全教育演講會、知識競賽、主題班會等活動，并充分利用黑板報、宣傳欄等陣地介紹安全防護辦法及自救措施，教育學生珍視生命，學會自我保護，發(fā)現(xiàn)不安全因素，應立即做好妥善的應急處理，或及時向有關負責人員報告。
2、班主任要全方位了解學生，做好學生的思想工作，出現(xiàn)問題應及時調(diào)查處理。
3、加強消防安全防范知識的宣傳教育，提高師生的防火意識，做到人人重視消防工作，熟悉消防知識，會用消防器材，熟悉安全自救常識。
4、教育學生不要游泳、玩水，遵守交通安全，注意人身安全。
5、班主任對學生課間活動、游戲、體育訓練及勞動、校外活動等方面，必須時刻加強教育，關注學生安全，確保學生高高興興到校，平平安安回家。
4、班主任必須經(jīng)常不斷地對學生進行飲食衛(wèi)生的教育，杜絕吃零食、隨意到小商小販處購買食品或就餐，做好飲水、飲奶衛(wèi)生工作，把好病從口入關。
5、班主任必須教育學生不準在校內(nèi)隨意玩電、玩火，隨意到操場上無組織、無紀律做危險游戲，或玩體育設施。嚴禁觸摸教室內(nèi)的電線，電源開關及有關電器設備，防止觸電及其它意外事故的發(fā)生。
6、班主任要做好班級管理工作，每星期至少開一次班會，認真做好班級的痕跡管理工作。
7、以上事項各班班主任必須認真組織實施，切實對學生、對學校負責。因安全教育不力，措施落實不到位，管理方法不當而造成惡性事故，應視其情節(jié)追究責任
坡油小學 年級班主任
20 年 月 日
小學班主任安全責任書
班主任工作目標是為了進一步加強學校安全教育工作，保障廣大學生的生命安全 及財產(chǎn)不受損害，維護學校良好的育人環(huán)境。結(jié)合學校實際，把學校安全教育工作落到實處，特與各班班主任簽訂本責任書。
1、班主任要定期（每周班會通報）對學生進行安全教育、法制教育。利用板報、主題班會等形式，宣傳在�；顒�、交通安全、飲食衛(wèi)生、用電安全、防火防盜等方面的知識。
2、對學生進行安全自護自救教育。對學生上下樓秩序、整隊秩序等進行實地訓練。學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任均在場，維持秩序。
3、重視做好“問題學生”的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學生，對學生要做細心的思想工作。及時抓好本班的教育教學工作，提高教學質(zhì)量。
4、了解掌握本班早飯不回家的學生狀況，妥善安排、不留安全空白。
5、當發(fā)現(xiàn)學生行為有異常時，要及時了解與幫助，問題嚴重時要及時報告有關領導并與家長取得聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)學生缺課未到校時要及時了解情況，及時與家長聯(lián)系，若有聯(lián)系不上的盡早報告學校，防止意外發(fā)生。
6、寒暑假、節(jié)日、雙休日，班主任未經(jīng)學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
7、放學后，班主任若滯留學生，必須在場，嚴禁出現(xiàn)教師已離校，學生還留在學校的現(xiàn)象。若氣候惡劣，要及時帶領學生安全離校。
8、中途家長來校接學生出校門，班主任必須向教導處報告。確保學生的人生安全。
9、學生進校后，無特殊情況，班主任不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品，課間不得讓學生外出買東西和離開校園，因身體原因離校要通知家長來校接走。
10、加強與家長的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通及時解決，共同教育好學生。
11、班主任對本班教室內(nèi)的設備（包括桌椅、用電設備和門窗等）要隨時檢查，發(fā)
現(xiàn)安全隱患時及時報告后勤處并組織維修。
12、因天氣影響不能繼續(xù)上課的，按學校的通知盡可能通知本班學生。
13、當學生因意外造成傷害時，班主任應盡快趕到現(xiàn)場，參與有關善后工作。
14、每天督促學生做好教室、公共區(qū)的清潔大掃除。并加強學生愛清潔講衛(wèi)生的教
育，并安排專人負責保持好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
15、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校對班主
任教育管理做得好的給予表揚，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并追究責任。
此責任書一式二份，學校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
班主任簽名：
201 學校責任人簽名： 年 月 日
小學班主任安全目標責任書
安全工作重于泰山,學生的人身安全及財產(chǎn)安全責任重大。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行,結(jié)合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
2、班主任有責任、有義務經(jīng)常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學生有不良行為要及時教育引導，防范于未然。
3、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生在家里的表現(xiàn)等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。
5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。
6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課曠宿或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內(nèi)報告學校并及時通知家長。
7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架，被索要財物，曠課等。處理不了時應及時向德育處報告。或向?qū)W校領導匯報，隱瞞不報的如發(fā)生不安全事件，責任自負。
8、教學期間，不準陌生人將學生帶出學校，對身份不明的人來校找學生，班主任要問清情況并密切注意，防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。
9、班主任要加強學生的心里健康教育和青春期教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導并與家長取得聯(lián)系，防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
10、班主任要對班級學生安全工作的各種資料(material)妥善保管。
11．要樹立對學生安全高度負責的思想，經(jīng)常對學生進行安全教育，教會學生必要的避險知識，提高學生的自我保護能力。
12．密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度（含宿舍），一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤（包括上課、食宿等），立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
13．嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
14．對班級內(nèi)物資要妥善看管，經(jīng)常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現(xiàn)象的發(fā)生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
15．經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
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為了落實班主任工作責任制，把安全工作真正落于實處，做到有規(guī)可遵，有章可循，促進班風、學風、教風、校風的好轉(zhuǎn)，進一步深化教育教學改革，促進教育教學質(zhì)量和辦學效益的提高，特訂立本責任書。
一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。其它科任教師在其上課期間是直接責任人，負直接責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。對于因病缺課的學生，班主任要做好電話追查工作，并做好記錄，如有2人次以上學生缺課，要及時上報學校。
三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低。保護自我，確保人身安全。
四、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。
七、經(jīng)常注意觀察教室教學設施設備是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
八、密切觀察教室動向，若發(fā)現(xiàn)異常（如地震、火災等災害）立即處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。
九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校，非放學時間，沒有家長帶領或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。
十、參加學�；蛘甙嗉壗M織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。
十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。
十二、班主任要結(jié)合學生安全教育平臺，做好學生安全教育（心理健康、交通、法制、消防、防溺水、性侵、毒品預防、等方面）工作，堅持天天講、天天抓，能做到每天對學生有一個提醒，每周一堂安全課、每月一次主題班會、每月按照學校安排進行一次安全演練。
十三、班主任要嚴格按照學校制度接送學生，并按時到崗，按照規(guī)章流程發(fā)放學生營養(yǎng)早餐，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。
學校（蓋章）： 班主任（簽名） 2015年 8 月 26日 年 月 日
小學班主任安全目標責任書
為了落實班主任工作責任制，把安全工作真正落于實處，做到有規(guī)可遵，有章可循，促進班風、學風、教風、校風的好轉(zhuǎn)，進一步深化教育教學改革，促進教育教學質(zhì)量和辦學效益的提高，特制定本責任書。
一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。其它科任教師在其上課期間是直接責任人，負直接責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。
三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低。保護自我，確保人身安全。
四、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。
七、經(jīng)常注意觀察教室電路有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
八、密切觀察教室動向，若發(fā)現(xiàn)異常（如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。
九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校，非放學時間，沒有家長帶領或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。
十、參加學校或者班級組織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。
十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。
十二、本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。
校長： 班主任：
榆盤中心小學 2015.08.25
小學班主任安全目標責任書
安全工作重于泰山,學生的人身安全及財產(chǎn)安全責任重大。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩(wěn)定和學生安全，學校各項工作順利進行,結(jié)合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
1、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
2、班主任有責任、有義務經(jīng)常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發(fā)現(xiàn)學生有不良行為要及時教育引導，防范于未然。
3、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生在家里的表現(xiàn)等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
4、學生在校發(fā)生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，并及時報告學校和通知家長。
5、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節(jié)安全、用電、用火等安全，教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險游戲，不到危險的地方去。
6、班主任要嚴格教育學生遵守學校規(guī)章制度，學生無故曠課曠或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在1小時內(nèi)報告學校并及時通知家長。
7、班主任要及時處理班級同學發(fā)生的問題，如打架，被索要財物，曠課等。處理不了時應及時向向?qū)W校領導匯報，隱瞞不報的如發(fā)生不安全事件，責任自負。
8、教學期間，不準陌生人將學生帶出學校，對身份不明的人來校找學生，班主任要問清情況并密切注意，防止打架斗毆等意外事件發(fā)生。
9、班主任要加強學生的心里健康教育和青春期教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導并與家長取得聯(lián)系，防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
10、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。
11．要樹立對學生安全高度負責的思想，經(jīng)常對學生進行安全教育，教會學生必要的避險知識，提高學生的自我保護能力。
12．密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤，立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
13．嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
14．對班級內(nèi)物資要妥善看管，經(jīng)常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現(xiàn)象的發(fā)生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
15．經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
16．參加學�；蛘甙嗉壗M織的活動（如體育活動、外出、勞動等）一定要跟上，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。
17．進一步加強對學生的安全教育，如防火、防盜、防觸電、防溺水人身安全、做好學生的交通安全、飲食安全、交友安全等安全宣傳工作，并體現(xiàn)在班會課中。
18．培養(yǎng)學生辨別是非能力，抵制網(wǎng)絡上的各種不良誘-惑合理利用網(wǎng)絡，避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害。
19．教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，妥善保管好財物，學生放學離開教室要由責任心強、品質(zhì)好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。任何班級未經(jīng)學校批準，不得組織學生到校外參加其它活動。
20、加強對學生的思想品德和心理健康教育，發(fā)現(xiàn)學生有心理問題，應及時疏導，并及時和家長取得聯(lián)系，指導家長做好學生的安全教育工作。
21、重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練，培養(yǎng)學生的自救能力，使學生處亂不驚，從容應對各種突發(fā)事件。教會學生正確使用110、119、120急救電話。
以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。
學校校長: ___年級班主任：
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