- 相關(guān)推薦
教師招聘?jìng)(gè)人自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,在您的閱讀完我的自薦書之后,希望您能覺得這是您閱讀的若干求職材料中與從不同的一份。
我是xx-xx的xx的xx級(jí)xx專業(yè)本科畢業(yè)生,將于xx-xx年x月走向社會(huì),參加工作,xx學(xué)校是一所百年老校,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且擁有雄厚的師資和優(yōu)秀的學(xué)生。四年大學(xué)的學(xué)習(xí)中我不僅學(xué)到了書本的知識(shí),還學(xué)會(huì)的做人的道理,做事的方法,學(xué)會(huì)如何與人合作。在人生道路的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我將以誠(chéng)懇的態(tài)度向您們推薦自己。
大學(xué)四年中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論,能獨(dú)立地思考問題,培養(yǎng)出較強(qiáng)的分析和解決問題的能力。在校期間,還培養(yǎng)了我吃苦耐勞、一切從小事做起的精神,并且具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,使我養(yǎng)成了冷靜的性格和踏實(shí)的工作作風(fēng)。
即將步入社會(huì),在回首緊張充實(shí)的學(xué)生時(shí)光的同時(shí),我亦對(duì)未來充滿信心,作為21世紀(jì)的一代青年,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我相信自己在今后的工作崗位上一定能踏踏實(shí)實(shí),勤奮努力工作,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
此致
敬禮
誠(chéng)摯的求職人:xx-x xx-xx年x月x日
英語(yǔ)教師招聘自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系xx級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開始人生路上的新一段征程。
三年多來,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),擴(kuò)充了視野。
深知21世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。
四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xx-x
英語(yǔ)教師招聘自薦書5篇
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系xx級(jí)的學(xué)生,于xx-xx年xx月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
從小我就對(duì)當(dāng)老師有一種向往且一直沒有改變過這個(gè)夢(mèng)想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個(gè)教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。所以在校期間,本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語(yǔ)外,也積極的拓展知識(shí)面,為以后的教學(xué)生涯打好知識(shí)面的基礎(chǔ),畢竟一個(gè)有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績(jī)?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請(qǐng)教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng),取得了“優(yōu)”的成績(jī)。另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對(duì)初、高中的課本有所初步掌握,這對(duì)未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jī)一直是優(yōu)等,曾任班級(jí)中的體育委員。不僅如此,我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的(航空公司乘務(wù)員自薦書)文娛活動(dòng),另外,我還擅長(zhǎng)于繪畫,為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。學(xué)校的文娛活動(dòng)我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來,也認(rèn)識(shí)交結(jié)了很多人。
在思想道德方面,對(duì)教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。
最后,貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。英語(yǔ)教師招聘自薦書5篇英語(yǔ)教師招聘自薦書5篇。最后,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。
xx-x
教師個(gè)人自薦書樣板
安德森博士:
從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對(duì)此職頗有興趣,特?cái)M以下自薦材料。
從1980年起,本人一直在高校講授中國(guó)文學(xué)與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生教授中國(guó)語(yǔ)言與文化。因此,我對(duì)外國(guó)學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對(duì)英語(yǔ)的勤奮學(xué)習(xí),我能毫無(wú)困難地用英語(yǔ)講課,并能與美國(guó)學(xué)生輕松相處。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請(qǐng)隨時(shí)來函。下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表,謝謝你的考慮并期盼回音。
施宏起啟
文藝教師個(gè)人求職自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,同時(shí)也希望你能在我的簡(jiǎn)歷上多駐目幾分鐘,因?yàn)槲铱梢越o你帶來驚喜。
我來自美麗的大巴山。山,給了我秀美;水,予以我靈動(dòng);父母教會(huì)了我厚道做人,與人為善。是他們?cè)谖覂?nèi)心深處播下了了人生真、善、美的種子。
我喜歡一句話:把歷經(jīng)你生命的每一件事都當(dāng)做救命稻草緊緊地抓住,等到不經(jīng)意的那天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)你擁抱的已經(jīng)是一棵參天大樹。上大學(xué)后,很多人對(duì)我說應(yīng)該這么做或者那么做,聽了太多以后,我開始迷茫,無(wú)所適從,加上自己老是慢半拍,同學(xué)們都善意地叫我木木或笨笨。后來,我干脆什么都不想,只是好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,好好做自己該做的事。后來,我該得的都得到了,本來想都沒想的東西,也開始垂青我,沉睡的過往開始燃燒,在涅槃的沉痛中我獲得了另一種自信的生命。這讓我懂得:只要努力了,把該做的做好了,當(dāng)幸福到來敲門時(shí),它是那么地讓你猝不及防。
我喜歡孩子,喜歡講臺(tái)的感覺。在巴中二中實(shí)習(xí)時(shí),通過兩個(gè)月的相處,我愛上了那群可愛的孩子,孩子們也喜歡上了我。上課時(shí),他們乖,很聽話。課下,我給他們講我青春校園的故事;他們讓我傾聽他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。兩次月考下來,他們的成績(jī)?cè)谌昙?jí)都名列前茅。 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我明白,其實(shí),每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)好的權(quán)利,沒有誰(shuí)該被拋棄,只要給他們足夠的愛,讓他們感受到自己的存在,他們每一個(gè)人都可以成為天使。離開的那天,當(dāng)指導(dǎo)老師對(duì)我說一個(gè)實(shí)習(xí)老師講課能到我這種程度已實(shí)屬不易的時(shí)候;當(dāng)那群可愛的孩子在臺(tái)上給我朗誦他們寫給我的詩(shī)的時(shí)候;當(dāng)他們圍著我哭著送我紀(jì)念禮物的時(shí)候,那一刻,我淚流滿面。
我喜歡老師,喜歡“人類靈魂工程師”這個(gè)美麗的名字。我想做一名愛與責(zé)并存的老師,守著教師的這份寧?kù)o與從容,守著學(xué)生給你的真誠(chéng)和感動(dòng)。
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無(wú)”。我是xx,一個(gè)愛笑的女孩,希望您能喜歡我。
學(xué)校教師個(gè)人求職自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以 自薦 書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體制和明達(dá)的***人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
xx-x謹(jǐn)呈
xx-xx年xx月
【教師招聘?jìng)(gè)人自薦書】相關(guān)文章:
教師招聘?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷12篇02-16
教師招聘?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷(12篇)02-16
教師招聘?jìng)(gè)人簡(jiǎn)歷11篇01-17
招聘?jìng)(gè)人總結(jié)04-15
招聘?jìng)(gè)人總結(jié)04-15
教師招聘方案02-01
招聘教師啟事02-28
教師招聘簡(jiǎn)歷01-14
教師招聘公告11-10