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勵(lì)志班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段,因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想。即使會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,我們也絕不放棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)。翻過(guò)那些高山,跨過(guò)那些大江,我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了追尋夢(mèng)想,我們要把握時(shí)間,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)。
穿插故事參考《羚羊和獅子》
在非洲一望無(wú)際的草原上,羚羊每天睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí),獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,否則我就會(huì)被餓死。
于是,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。生活就是這樣,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的向前奔跑。
有道是:山高不擋云,水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。
運(yùn)用:老師通過(guò)提問(wèn)進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行積極的思考。
問(wèn)題一:羚羊和獅子每天醒來(lái)的第一個(gè)意識(shí)實(shí)際上是一種什么意識(shí)?
參考答案:是一種危機(jī)意識(shí),這種意識(shí)無(wú)論是在自然界還是人類社會(huì)都是存在的。在同學(xué)們寫的隨筆中有的同學(xué)發(fā)出“我的前途在哪兒?”的思考,也是危機(jī)意識(shí)一種具體的表現(xiàn)。
問(wèn)題二:從羚羊和獅子對(duì)待生活的態(tài)度和方式之中,我們可以得到什么樣的啟發(fā)呢?
參考答案:概括的講,兩者都是在追求更快、更強(qiáng),以達(dá)到生存的目的,所以可以說(shuō)是一種“自強(qiáng)不息”的生活態(tài)度和方式。
背景音樂(lè)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
勵(lì)志主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
理想、信念,是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的精神支柱。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。理想是人生的燈塔。有了理想,人生就會(huì)明確目標(biāo),就會(huì)少走彎路,不虛度年華。人生需要理想!9月29日嘉興一中全校各班召開(kāi)主題班會(huì)課:理想、信念、人生。
理想信念為人生實(shí)踐提供動(dòng)力和毅力,是人生的力量源泉。理想作為人生個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是人的認(rèn)識(shí)、預(yù)見(jiàn)、評(píng)價(jià)、追求、意志、決心、毅力等因素的綜和表現(xiàn),蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的意志力量,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,因此必須有足夠的動(dòng)力才能不斷前進(jìn)。一方面,人們需要克服人生道路上的各種阻礙,另一方面,任何人都有一定的惰性,都需要不斷地戰(zhàn)勝自己,越自我,這都需要有內(nèi)在的動(dòng)力。俄-國(guó)作家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)!币粋(gè)人有了自覺(jué)的理想和信念,就會(huì)立場(chǎng)堅(jiān)定,方向明確,意志堅(jiān)強(qiáng),熱情高漲,精力旺盛,滿面春風(fēng)。雖然推動(dòng)人生自覺(jué)活動(dòng)力量可能來(lái)自外部或內(nèi)部許多方面,但其中最根本、最持久的是來(lái)自于人生的理想和信念,這是人生內(nèi)部的恒久的動(dòng)力系統(tǒng)。
如果說(shuō)我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過(guò)什么,奢望過(guò)什么,期盼過(guò)什么,懷疑過(guò)什么,銘記過(guò)什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——理想! 讓我們一起 放飛理 想吧!
1、指導(dǎo)思想
十四歲是奮發(fā)的起點(diǎn),通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,好好把握起點(diǎn),珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。
二、準(zhǔn)備工作
⒈召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。
⒉布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。
⒊制作幻燈片。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人:甲 (女) 乙(男)
開(kāi)場(chǎng)白:
女:青春悄無(wú)聲息地來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的;
男:青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的;
合:我們愛(ài)春天,我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是:
合:十四歲 我們揚(yáng)帆起航
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請(qǐng)欣賞散文《青春隨想》。
2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng);
女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>
3、 女:聽(tīng)了這么多同學(xué)的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期,更應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》。
4、男:歲月的長(zhǎng)河里,誰(shuí)能說(shuō)自已沒(méi)有五彩斑瀾的夢(mèng)?這夢(mèng)至少在自己看來(lái)是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。
5、 女:施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點(diǎn),必須有勇氣為伴。
男:有人說(shuō)“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”。
女:有人這么說(shuō)嗎?我可不這么認(rèn)為,我認(rèn)為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)一下討論吧!
6、女:黑格爾說(shuō)過(guò):“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春,就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。
7、女:一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲!
男:我這兒也有一句:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
女:說(shuō)得好,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯(cuò)過(guò),它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的暢想》。
小結(jié): 女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個(gè)腳;
男:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂(lè)。
女:主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>
男:珍惜時(shí)間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!
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