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新學(xué)期開始的開場(chǎng)白
新學(xué)期班主任的開場(chǎng)白 同學(xué)們：新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂(lè)，有壓力而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活了，在開學(xué)的第一天大家有怎樣的打算和想法呢？
在這里，我首先想給大家講一個(gè)故事。
從前有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的，他夢(mèng)見(jiàn)自己在種青菜，但是這菜呢，是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒(méi)有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說(shuō)，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎？沒(méi)戲沒(méi)戲。回家去吧。書生覺(jué)得很有道理，就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見(jiàn)了忙問(wèn)何故。書生想反正就要回去了，說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑，連聲說(shuō)恭喜恭喜。書生又不解。敢問(wèn)喜從何來(lái)啊。同窗便說(shuō)。此乃高中的先兆哇．把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也．所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。后來(lái)書生聽從勸說(shuō)，果然黃榜高中。
從這則故事中，我們可以感覺(jué)到，心態(tài)，思想，精神，對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天，初一十五都不亮，而積極的思維和心態(tài)則像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說(shuō)，態(tài)度決定一切。確實(shí)，常常，態(tài)度是可以決定一切的。
這不禁又我使想起在上學(xué)期期末，我們班很多同學(xué)在自己明確目標(biāo)的指引下，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并通過(guò)自己的努力，終于取得了美滿的成績(jī)。如：楊浩然同學(xué)取得了年級(jí)第一名、王璐同學(xué)取得了年級(jí)第二名好成績(jī)，還有好多同學(xué)進(jìn)步很大，如：黃鳳程、翟永義同學(xué)都前進(jìn)了3名，張惠姍前進(jìn)了6名，周夢(mèng)菲前進(jìn)了5名，還有李開創(chuàng)等成績(jī)都處于上升狀態(tài)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們七二班也取得了令人可喜的成績(jī)，我們班各科成績(jī)?cè)谂c其它學(xué)校比賽中都名列前茅。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲，不經(jīng)一番寒霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)之所以取得令人矚目的成績(jī)與他們的勤學(xué)、好問(wèn)是分不開的，我們七二班之所以成為人人夸獎(jiǎng)的好班，與同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、楊超群、張文嬌、趙文龍、胡佳軒等班干部強(qiáng)烈的責(zé)任心密不可分。
透過(guò)這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到：在我們這個(gè)班中，在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想，一種心態(tài)，一種精神，在激勵(lì)我們奮發(fā)，鞭策我們前進(jìn)，照亮我們成長(zhǎng)…… 那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖！
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前，而且是向前沖，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬(wàn)變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬(wàn)八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過(guò)程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同．與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。 最后我奉勸那些有破罐子破摔思想的同學(xué)趁早拿書包趕快回家，在這瞎混也沒(méi)什么意思，在說(shuō)我也不會(huì)讓你在這混不長(zhǎng)。我希望我們班的每個(gè)同學(xué)都不要有這種思想。新學(xué)期新面貌，我把咱班所有同學(xué)以前犯的錯(cuò)、寫的保證書、統(tǒng)統(tǒng)扔到九霄云外，所有同學(xué)都從零開始，讓我們比一比看那些同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、那些同學(xué)表現(xiàn)好、哪些同學(xué)進(jìn)步快。
親愛(ài)的同學(xué)們，不管你的基礎(chǔ)再差，只要你肯努力、你就一定能進(jìn)步，要相信自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)俣葦y起手來(lái)，不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖，讓我們更與眾不同！�。� 親愛(ài)同學(xué)們請(qǐng)大聲地說(shuō)：我有信心、我一定能做到，請(qǐng)老師拭目以待。
2015年新學(xué)期的開場(chǎng)白
用恒心堅(jiān)持，用理智控制。做勇敢自我，與永恒共舞。我覺(jué)得每一樣?xùn)|西都發(fā)自內(nèi)心的，要感動(dòng)別人，一定要先感動(dòng)自己。一直這句話都激勵(lì)我去勇敢的面對(duì)生活，一直追尋，一直失落，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，大學(xué)來(lái)了也對(duì)自己有很大的期望，好好的努力的讀書，認(rèn)真的工作，我也想過(guò)愛(ài)情，卻一直的失落。
遇到了自己的心儀的人，卻是我不能去勇敢的愛(ài)的人。她是我心中的痛，她其實(shí)有很快樂(lè)的愛(ài)情，但是她和他都不能勇敢去面對(duì)對(duì)方，我一直在幫她改變思想觀念，我在我的能力上在思想在精神上幫助她。但是我是真的還是很喜歡她的，但是她轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)去選擇了另外一個(gè)人。我沒(méi)有怪她，我沒(méi)有什么權(quán)利怪，我有什么資格去怪她，愛(ài)情無(wú)論怎么樣都不是錯(cuò)，沒(méi)有什么可以去責(zé)怪對(duì)方的。其實(shí)我相信那個(gè)男孩子是真的很喜歡她�，F(xiàn)在我還能很坦然的面對(duì)她。朋友呀，她是很能理解我們的，如果不是去喜歡她，我們會(huì)是最好的知己，我們有很多的共同點(diǎn)，有一樣的追求，一樣的夢(mèng)想，一樣的環(huán)境出來(lái)的，沒(méi)有身份上大的距離。但是現(xiàn)實(shí)的東西太由不得人了。
那天是你沖擊了我思緒，依然是你讓我思慮!藍(lán)天的歌，你我共擁有，紫色的夢(mèng)，曾經(jīng)共追尋!那種歲月如歌的感受，那種輕視的眼神，困難的笑影!自己那流淚臉龐。讓未來(lái)的夢(mèng)不再單調(diào)，自強(qiáng)自立！
我真的不知道怎么去面對(duì)你，我心里很矛盾，你怎么能理解呢！喜歡一個(gè)人，真的很想和她在一起，看她笑，讓她發(fā)脾氣，感受她的調(diào)皮她的可愛(ài)。也許這個(gè)世界不是我們期望什么就能夠得到什么，我真的很害怕失去你，我不知道怎么去處理了。
從一個(gè)夢(mèng)出來(lái)，想好好的感受外面的世界。雖然很懷戀高中的生活，高中的點(diǎn)滴但是那都是過(guò)去，我不想再活在自己的夢(mèng)中。很懷戀那些一起經(jīng)歷的日子，一起看日出，一起去吹風(fēng)，冬天把手放到對(duì)方的袖口里，一起瘋，一起面對(duì)一起承擔(dān)。但是在分手的時(shí)候，感覺(jué)這個(gè)世界都拋棄了我，連風(fēng)都在嘲笑我。也許是以前太小太幼稚了，我感覺(jué)那個(gè)過(guò)程是要必須去面對(duì)的，回憶過(guò)去是對(duì)自己現(xiàn)在的行為的檢驗(yàn)。
其實(shí)，自己一個(gè)人靜靜的去思考，去感受現(xiàn)在的事情。才發(fā)現(xiàn)自己還是長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，至少能勇敢的去面對(duì)了，也許我還是以前的那樣不理智，一再用理想式的愛(ài)情來(lái)指導(dǎo)自己。
我也不知道為什么現(xiàn)在到我，改變得連自己的一直追求的目標(biāo)，都改變了我一直覺(jué)得并且相信大學(xué)的愛(ài)情能夠長(zhǎng)久的真心相愛(ài)的人是會(huì)一起走下去的，永遠(yuǎn)那么的愛(ài)對(duì)方。但是現(xiàn)實(shí)的東東打破了我的夢(mèng)，不是那樣的。有時(shí)候感覺(jué)自己去找個(gè)只是自己喜歡的人，去為她喜憂，去為她做很多的事情，去感受所謂的愛(ài)情的快樂(lè)。我開始感覺(jué)很難受，愛(ài)情好累，難道真的我還沒(méi)長(zhǎng)大，還很幼稚，我期待一份美麗純潔的愛(ài)情，也許她讓我流淚讓我心碎，讓我忘卻自己。但是我都情愿。
我并不是一個(gè)為愛(ài)情會(huì)放棄一切的人，這樣的事情讓我經(jīng)歷了很多的東西，初戀的破碎就是因?yàn)檫@個(gè)，我一輩子都不會(huì)忘記：一個(gè)沉溺于愛(ài)情的男人，無(wú)論多么的愛(ài)她，都不值得倚靠。但是我相信愛(ài)情是美麗，無(wú)論她要經(jīng)歷多少的困難和坎坷，我都會(huì)永遠(yuǎn)用真心去面對(duì)。我相信�？菔癄�，天荒地老，但是那是和自己的心愛(ài)的人才能有的夢(mèng)。
初中語(yǔ)文教師新學(xué)期開場(chǎng)白
每學(xué)期伊始，都有一次開場(chǎng)白。旨在收心、總結(jié)、鼓勵(lì)、展望。記得今年上半年，我的開場(chǎng)白是從三個(gè)關(guān)鍵詞引出。這學(xué)期，有2個(gè)關(guān)鍵詞。有關(guān)暑期收獲和感想。我一直拒絕"滿堂灌",教育的最高境界不是傳授知識(shí)，而是點(diǎn)燃生命的火焰，尤其是人文學(xué)科，例如：語(yǔ)文。
剛一走進(jìn)教室，學(xué)生們一看是老面孔，沒(méi)有換老師，有些歡呼雀躍，有些依舊冷漠淡然。幾家歡喜幾家愁吧。一聽我說(shuō)，上課之前先聊聊天，學(xué)生們緊張的神經(jīng)放松下來(lái)。
回顧剛剛過(guò)去的2個(gè)月暑假，大家有什么收獲。
這是經(jīng)歷的交流，也是思想的展示，更有利于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。
待學(xué)生談完，我交流自己的收獲和感想。收獲：旅行；感想：閱兵。
關(guān)鍵詞一，先談收獲：旅行。古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，旅行的意義何在？
今年暑假，我和家人"很忙".上海、韓國(guó)濟(jì)州、日本福岡、西塘、烏鎮(zhèn)，西安、華山、深圳和廣州都留下了我們的足跡。加上之前的路程，5歲半不到的兒子已經(jīng)跟著我們?nèi)チ耸鄠�(gè)個(gè)地方。帶著小屁孩去旅行，遠(yuǎn)比一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行更加勞累，但是我一直樂(lè)此不疲地帶著孩子出門。這樣做的意義何在？
第一， 讓孩子對(duì)地理有一個(gè)很初步的感官，這遠(yuǎn)比教科書的機(jī)械教授更有效。在西安旅游的第四天，小豆子對(duì)我說(shuō)："媽媽，我想回去了，我想回中國(guó)了。"我知道，他說(shuō)的"中國(guó)"指的是家鄉(xiāng)武漢。因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常告訴他，我們是中國(guó)人、武漢人。小家伙大概是混淆了"武漢"與"中國(guó)"的概念吧。我告訴他，這里就是中國(guó)。西安是陜西的省會(huì)，和武漢一樣，都是中國(guó)的一部分。小家伙驚呼起來(lái)，"哇，我們坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，還在中國(guó)呀，中國(guó)真大！"借此機(jī)會(huì)，我順勢(shì)告訴他什么是省會(huì)，以及中國(guó)幅員遼闊等等。我想這些理性知識(shí)，在感性體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，一定會(huì)理解得更加透徹。
第二， 磨練孩子的意志力。登華山時(shí)，我媽媽膝蓋不好使，下了纜車后就沒(méi)有繼續(xù)攀登。我爸爸體力跟不上也放棄登山。小家伙正蹲在地上捉螞蟻玩，玩得不亦樂(lè)乎，已經(jīng)明確拒絕和我一起登山了。面對(duì)大好河山，四人有三人將放棄，我覺(jué)得非常可惜。在這座以"險(xiǎn)"著稱的名山上，我不知道5歲半不到的他能爬多久，能堅(jiān)持多久，抱著試一試，賭一把的心態(tài)，我拉上孩子出發(fā)了。剛開始他還興致勃勃，后來(lái)也疲倦了、走不動(dòng)了，但在我不斷地鼓勵(lì)下，一共爬了大概二、三個(gè)小時(shí)，看了西峰和南峰，并到達(dá)南峰最高峰。這樣的成績(jī)，已經(jīng)超乎我的想象了。小孩子的潛力無(wú)窮。小男子漢就是在不斷地磨練中成長(zhǎng)起來(lái)的。待他長(zhǎng)大，回望5歲多和媽媽一起在華山上留下的珍貴照片，一定是幸福的回憶吧。
第三， 長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。不同的地方有著不同的風(fēng)土人情、文化氛圍。以西安為例，通過(guò)游覽明長(zhǎng)城，他知道了如何分辨內(nèi)城和外城、知曉護(hù)城河的作用、觀看了長(zhǎng)城上18般武器的介紹、華清池的歷史等等。
就成年人而言，旅行有時(shí)候也只是一種心情的釋放，好比沉在水底的魚兒，在雷雨到來(lái)之前感覺(jué)煩悶，迫切的想要到水面透一口氣。遠(yuǎn)離一個(gè)城市，奔赴另外一個(gè)城市，無(wú)論這個(gè)城市給你好與壞的感覺(jué)，但有點(diǎn)不變的是，對(duì)于未知的風(fēng)景，我們總抱著憧憬和好奇。旅行能給我們帶來(lái)探究未知世界的期待和快樂(lè)，也能在各種對(duì)比中冷靜地審視自己當(dāng)今的生活。
旅途中，我們感受到大自然的美，這種美的體驗(yàn)?zāi)茏屛覀兏訜釔?ài)我們的生活，從而以更加飽滿的態(tài)度投入到生活和工作之中。旅行會(huì)讓人謙卑，你會(huì)知道地球之大。見(jiàn)的世面廣了，也就不會(huì)把自己局限在小格局里，不再憤世嫉俗，與人為敵。所以，旅行永遠(yuǎn)是最好、最有效的心理治療。也許在一趟旅行后回來(lái)你就會(huì)明白自己要的是什么，不再彷徨，不再迷茫。有的只是對(duì)理想的希冀，努力，奮斗。
任何一場(chǎng)旅行，總似對(duì)生活的拯救；每一個(gè)沉思的瞬間，都成就了旅行的意義。旅行，就是抓住生活的每一朵浪花，然后在回憶里串成最美的記憶，照耀日后荒蕪的歲月。
關(guān)鍵詞二，感想：閱兵。
我們?yōu)槭裁匆啽�？閱兵的意義？閱兵后的思索。
閱兵歷來(lái)被認(rèn)為是展國(guó)力、揚(yáng)軍威的最好方式，今年的閱兵式最大的意義在于紀(jì)念反法西斯既中國(guó)抗戰(zhàn)勝利70周年，展示中國(guó)-軍隊(duì)維護(hù)國(guó)-家-安-全與統(tǒng)一、向全世界展現(xiàn)"中國(guó)力量".曾經(jīng)，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了不可磨滅的苦難記憶，也使兩國(guó)人民深受其害。 這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史，既為了緬懷在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的同胞，同時(shí)也是在警醒國(guó)人，國(guó)雖大，忘戰(zhàn)必危。 在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利犧牲的人們的精神的同時(shí)，我們還要發(fā)揮這樣的精神來(lái)進(jìn)一步建設(shè)我們的國(guó)家，只有這樣抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵才有意義。
雖然這場(chǎng)盛大的慶典已經(jīng)精彩落幕了。但它留給人們的啟示才剛剛開始。我向?qū)W生推薦了《誰(shuí)是我們真正的朋友，誰(shuí)是我們要時(shí)刻警惕的敵人》這篇文章。關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)始終站在正義的這方？誰(shuí)始終在支持我們的祖國(guó)？
"參加閱兵的領(lǐng)導(dǎo)人名單中，竟然沒(méi)有一個(gè)美歐西方發(fā)達(dá)國(guó)家！由此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移和經(jīng)濟(jì)的深度融合而走到一起，這兩大集團(tuán)之間的裂痕會(huì)長(zhǎng)期存在，當(dāng)年打得不亦樂(lè)乎的英法與德國(guó)之間，美國(guó)與日本之間最終還是朋友。"
"不來(lái)參加閱兵式不僅僅只是不給中國(guó)面子，而是歐美日正在結(jié)成一種新的戰(zhàn)略聯(lián)盟，這個(gè)聯(lián)盟一百多年前組成八國(guó)聯(lián)軍搶劫過(guò)中國(guó)北京，這個(gè)聯(lián)盟六十多年前組成聯(lián)合國(guó)-軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)與中國(guó)-軍隊(duì)對(duì)壘并被中國(guó)-軍隊(duì)打敗，這個(gè)聯(lián)盟在上個(gè)世界整個(gè)五十年代、六十年代和七十年代前期對(duì)中國(guó)實(shí)施全面封鎖。"
富國(guó)強(qiáng)兵，成為強(qiáng)國(guó)，任重道遠(yuǎn)，任需努力！而作為學(xué)生能做到的，就是不崇洋、不媚外、靜思拷、勤學(xué)習(xí)。
談完有關(guān)暑假的生活，串講課文，并提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和各種要求。
下課前，我布置了短期作業(yè)和長(zhǎng)期作業(yè)。顧名思義，"短期作業(yè)"就是下次上課要檢查的作業(yè)。而"長(zhǎng)期作業(yè)"除了一貫所要求的堅(jiān)持閱讀以外。還大膽嘗試了美國(guó)小學(xué)生都會(huì)接觸到的小論文。學(xué)生一片嘩然。
論文內(nèi)容是日本或德國(guó)如何在二戰(zhàn)后迅速崛起，成為世界強(qiáng)國(guó)。鄰國(guó)小日本，有太多值得我們借鑒、反思、學(xué)習(xí)的地方。只有知道別人是如何強(qiáng)大起來(lái)的，才能深刻反省我國(guó)如何再現(xiàn)漢唐輝煌。作業(yè)手寫打印皆可，初次嘗試字?jǐn)?shù)不限，可以選擇單槍匹馬或者團(tuán)隊(duì)合作共同完成。作業(yè)期限：一個(gè)月，十一長(zhǎng)假后上交。
不出我所料，布置完作業(yè)，大家一片嘩然。怎么樣？這項(xiàng)作業(yè)夠新鮮，夠挑戰(zhàn)吧。加油！拭目以待。
春季新學(xué)期開學(xué)典禮開場(chǎng)白
老師們，同學(xué)們：
帶著春節(jié)的喜慶，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)此刻，回顧奮斗的歷程，分享成功的喜悅，我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)的征程，共擔(dān)歷史的重任，我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我代表學(xué)校黨總支和行政向大家拜個(gè)晚年，祝大家幸福吉祥!
送走極不平凡的虎年，我們迎來(lái)充滿希望的兔年。春季新學(xué)期開學(xué)典禮開場(chǎng)白春季新學(xué)期開學(xué)典禮開場(chǎng)白。過(guò)去的一年，全校上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，帶著“天生我材必有用”的理念，堅(jiān)持走成功發(fā)展之路，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，“十一五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)全面完成。通過(guò)“十一五”的發(fā)展，我們不僅取得了超出預(yù)期的發(fā)展成果，創(chuàng)造了學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)黃金期，而且積累了在復(fù)雜困難局面中推進(jìn)又好又快發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前，我們正處于兩個(gè)五年規(guī)劃承前啟后、繼往開來(lái)的時(shí)空交替點(diǎn)上。學(xué)校初步確立了“十二五”發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，為我們展示了未來(lái)五年的宏偉藍(lán)圖。我們一定要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，廣泛凝聚各方面智慧和力量，緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好學(xué)校這個(gè)主題，切實(shí)抓住加快發(fā)展這條主線，走立足園區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)地方建設(shè)人才的特色發(fā)展之路。實(shí)施“立足五大園區(qū)，瞄準(zhǔn)十大產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合，建立六大專業(yè)基地，打造雙師型教師，培養(yǎng)多面手學(xué)生”可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固和擴(kuò)大過(guò)去所取得的成果，促進(jìn)學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展和和-諧穩(wěn)定，在發(fā)展道路上鑄造新的輝煌。
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