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食品系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
引言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
第一章、認(rèn)識(shí)自我
1、個(gè)人基本情況
就讀于xx-xxx-x系，我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面觀察，每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度，對(duì)任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì)盡自己最大的努力。待人真誠(chéng)、很體貼別人、喜歡幫助別人。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是常規(guī)型（86分）、社會(huì)型（72分）、藝術(shù)型（33分）。我的具體情況是：我做事情有條理，在我即將開始一個(gè)任務(wù)前，一般會(huì)事先計(jì)劃好，然后有條不紊、按部就班。我可能是一個(gè)相對(duì)保守的人，我總是以謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)、去工作、去生活。在我的職業(yè)生涯里，我踏實(shí)、忠誠(chéng)可靠，將是上司放心信任的好員工。
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，言語(yǔ)能力得分較高（88分）、數(shù)理能力得分較低(39分）。我的具體情況是：善于與別人交流，能很好的對(duì)一件事進(jìn)行分析，能很好的理解一句一段話的意義；但在快速準(zhǔn)確計(jì)算的同時(shí)能解決推理應(yīng)用問題的能力尚還欠缺。
4、個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示自己屬于理智性、謹(jǐn)慎性、控制性、責(zé)任性。我的具體情況是：在做出決定前反復(fù)思考，考慮周密，計(jì)劃周到，循規(guī)蹈矩，謹(jǐn)小慎微，瞻前顧后。冷靜客觀，善于控制自己的思想和情感的外露。對(duì)觀念、抽象事物、哲學(xué)問題感興趣，以求知、鉆研為目的，富于思考與內(nèi)省。穩(wěn)重可靠，責(zé)任心強(qiáng)。
5、職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是成就感取向（90分）、美感取向（72分）、人際關(guān)系取向（66分）。我的具體情況是：善于不斷創(chuàng)新取得成就，努力實(shí)現(xiàn)自己想做的事情，喜歡結(jié)識(shí)不同層次不同類型的人，并且能夠與之很好的相處。
6、勝任能力
具有一定的人際交往能力，能夠很好的進(jìn)行誠(chéng)實(shí)和開放的溝通。遇事冷靜不沖動(dòng)，具有遵守規(guī)定、盡力完成任務(wù)的意識(shí)。有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，保持冷靜的思考。但在一定程度上喜歡在團(tuán)隊(duì)中完成任務(wù)，在關(guān)注團(tuán)隊(duì)的成員、對(duì)他人表達(dá)積極的期望方面略顯不足。 自我分析小結(jié)：
我是一個(gè)真誠(chéng)、樂觀、坦率、富有愛心的人。為人光明磊落，處事嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)，為心淡薄名利、我又是一個(gè)安靜內(nèi)向的，敏感，穩(wěn)重、情感體驗(yàn)深刻，觀察力比較敏銳，做事審慎小心。有責(zé)任感，富有人情味、心地善良的人。我有較強(qiáng)的自我克制能力，能埋頭苦干，態(tài)度穩(wěn)重，不易分心，對(duì)新職業(yè)雖然適應(yīng)慢，但善于忍耐。遇事謹(jǐn)慎，三思而后行，持久力強(qiáng)、情緒較穩(wěn)定，平靜，能很好地控制自己，不太會(huì)生氣�？偟膩�(lái)說(shuō)自己是比較樂觀自信的。
第二章、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
來(lái)自xx-xxx-x的學(xué)生絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村的，當(dāng)然，我也不例外，個(gè)人感覺現(xiàn)在的農(nóng)村家庭條件都差不多。跟其他父母一樣，我的父母當(dāng)然也是希望自己能夠找到一個(gè)很好的工作，能夠過的好一點(diǎn)，工作能夠輕松一點(diǎn)。這些要是想要實(shí)現(xiàn)，那么必須得好好奮斗，爭(zhēng)取將來(lái)有個(gè)好工作，讓父母少操勞些。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校有很好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然也有很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，能很好的發(fā)展德智體美。在讀的食品科學(xué)與工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，或許會(huì)有很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，雖然說(shuō)現(xiàn)在還沒直接接觸自己的專業(yè)知識(shí)，但會(huì)努力打好專業(yè)基礎(chǔ)，珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而造成了就業(yè)壓力很大，國(guó)家對(duì)此也有相應(yīng)的政策，增加了新的崗位。對(duì)于二本的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在工作的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力顯然不如“985”“211”類院校及普通一本類院校的學(xué)生，而對(duì)于�？�、三本類院校的學(xué)生實(shí)踐能力又優(yōu)于之，所以只有好好奮斗，打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析
A、行業(yè)分析:
俗話說(shuō):“民以食為天”,人的生活離不開食品,所以食品的安全問題一直是老百姓最為關(guān)心的話題,尤其近年來(lái)食品安全事故頻發(fā),如毒奶粉,注水肉事件,蘇丹紅鴨蛋,金華毒火腿事件,食品的質(zhì)量與安全再次成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),使得食品的檢測(cè)與檢疫工作成為政府日常工作的重心之一。但由于人才培養(yǎng)的滯后性,我國(guó)專業(yè)的從事食品科學(xué)與工程,食品檢驗(yàn)與檢疫工作的人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)這類人才的需求。
B、政策分析:
我國(guó)目前正在加緊出臺(tái)《食品安全法》,這說(shuō)明我國(guó)對(duì)食品的質(zhì)量與安全的重視程度越來(lái)越高,但由于此專業(yè)為新生專業(yè),剛設(shè)置不久,且專業(yè)從事本行業(yè)的技術(shù)類人才數(shù)量較少,對(duì)于學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)前景可謂是一片光明。
C、專業(yè)分析:
食品科學(xué)與工程專業(yè)是我國(guó)高校開設(shè)的新型專業(yè),隨著社會(huì)文明程度,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,食品生產(chǎn)和消費(fèi)水平快速增長(zhǎng),其質(zhì)量與安全問題日益受到重視,且我國(guó)正在全面推廣食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制。食品企業(yè)要確保其產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),必定對(duì)專業(yè)的從事食品科學(xué)與工程,食品檢驗(yàn)檢疫的人才有大量的需求。且目前食品的個(gè)性化、營(yíng)養(yǎng)化、方便化、綠色化改造亦成為食品工業(yè)的伽張趨勢(shì)和新的重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),而各類擁有較高科技技術(shù)的食品企業(yè)的循序發(fā)展,也迫切需要一大批具有化學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏等方面的知識(shí),基本理論和基本技能,能在現(xiàn)代食品加工及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)監(jiān)控、工程設(shè)計(jì)、具有食品貯藏、加工和資源綜合利用方面能力的綜合實(shí)用性人才。所以在以上情況下,本專業(yè)前景較為廣闊。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
每個(gè)地區(qū)都需要向我們這樣專業(yè)的人才，所以我們的專業(yè)的工作內(nèi)存還是比較豐富，工作需求還是很大的。但現(xiàn)在對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的要求越來(lái)越高，人們的要求也越來(lái)越多，所以我得扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以后做一個(gè)真正的有用之人。
第三章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解
1、職業(yè)目標(biāo)的確定 我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用：適應(yīng)能力強(qiáng),做事一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待每一物,
具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：有點(diǎn)膽小，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意。
我的機(jī)會(huì)（opportunity）及其利用：目前食品行業(yè)成了社會(huì)的一大熱門行業(yè)，好好學(xué)
習(xí)專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后充分發(fā)揮。
我面臨的威脅(threat)及其排除：現(xiàn)在對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的要求越來(lái)越高，人們的要求也越來(lái)越
多，所以我得扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以后做一個(gè)真正的有用之人。
2、職業(yè)目標(biāo)的分解
近期職業(yè)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，能在大學(xué)期間考取公共營(yíng)養(yǎng)師資格證 。
中期職業(yè)目標(biāo):能進(jìn)入食品單位進(jìn)行工作。
長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):能夠做一名出色的營(yíng)養(yǎng)師或者有關(guān)食品的相關(guān)職業(yè)。
第四章、執(zhí)行計(jì)劃
1、短期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃
本人現(xiàn)在就讀大學(xué)二年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃分為四個(gè)階段：順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù),拿到學(xué)位證書及畢業(yè)證書。順利通過計(jì)算機(jī)二、三級(jí)考試,英語(yǔ)四、六級(jí)考試及日語(yǔ)3級(jí)證書。擁有一至二個(gè)興趣愛好,并能好好培養(yǎng)�；敬_定未來(lái)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向。充分利用有限的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解市場(chǎng)及行業(yè)的相關(guān)信息。培養(yǎng)好職業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì)。多多參加社會(huì)實(shí)踐,可以利用空余時(shí)間,在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做幾份兼職工作,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注社會(huì)發(fā)
展情況.。
2、中期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃
畢業(yè)初期,對(duì)職位的要求不高,多干事,學(xué)習(xí)向他人請(qǐng)教,可以充分積累經(jīng)驗(yàn).要求轉(zhuǎn)變觀念,有良好的心理準(zhǔn)備職場(chǎng)挑戰(zhàn)。多多參加社交活動(dòng),積累人家關(guān)系。保持良好的進(jìn)取心。帶有一定相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后,可以考慮跳槽,另謀高就。在業(yè)余時(shí)間,考慮是否需要進(jìn)行充電,積累專業(yè)或其他技能。畢業(yè)后5年應(yīng)該以事業(yè)為中心,事業(yè)較為成功,在職務(wù)上應(yīng)該達(dá)到高級(jí)職稱以上。應(yīng)該有良好的公眾關(guān)系,人際關(guān)系較好。在30歲之前應(yīng)解決個(gè)人問題。若事業(yè)發(fā)展不順,考慮自己創(chuàng)業(yè),但因充分考察市場(chǎng),選擇自己最有把握的事業(yè)進(jìn)行投資。要求征詢家人的意見,不盲目創(chuàng)業(yè).。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)的執(zhí)行計(jì)劃
能夠在食品科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、分析與檢測(cè)等工作。
第五章、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容
A、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直在一個(gè)工作中，而且沒有什么成就，那么我將考慮重新選擇職業(yè)，也可以考慮自主創(chuàng)業(yè)。
B、職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)自己的職業(yè)位置已跟不上時(shí)代的發(fā)展時(shí)，我將考慮調(diào)整自己的前行方向，努力學(xué)習(xí)新的事物知識(shí)，使自己時(shí)時(shí)刻刻都能適應(yīng)社會(huì)新的發(fā)展要求。
C、實(shí)施策略評(píng)估：如果自己的計(jì)劃與實(shí)際發(fā)展有偏差，那么我將會(huì)修改自己的計(jì)劃，并使之按正確的方向發(fā)展，為自己的職業(yè)生涯提供一個(gè)良好的環(huán)境。
D、其他因素評(píng)估：如果遇到身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況時(shí)，我會(huì)認(rèn)真分析形勢(shì)，沉著應(yīng)對(duì)發(fā)生的事情，并選擇一個(gè)適合自己解決方案。
2、評(píng)估時(shí)間
在一般情況下，我將半年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、調(diào)整原則 1、清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？ 2、變動(dòng)性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整？ 3、一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致？目標(biāo)與措施是否一致？個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？ 4、挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已？ 5、激勵(lì)性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)？是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用？ 6、合作性原則：個(gè)人目標(biāo)與他人目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？ 7、全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)，必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程考慮。 8、具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。 9、實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。
10、可評(píng)量原則：規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，易評(píng)估、檢查，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況，并為規(guī)劃提供參考依據(jù)。
結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付 出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的， 就要一直走下去。
一份職業(yè)生涯規(guī)劃書不僅僅是對(duì)自己人生的規(guī)劃，還是我們自身發(fā)展的準(zhǔn)則，需要我們不斷去更改，不斷去改變。將來(lái)的身在職場(chǎng)中的我也要如此孜孜不倦得去追求更高的目標(biāo)！
食品大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
民以食為天。當(dāng)我看到人們?cè)谑澄锩媲蔼q豫徘徊的時(shí)候，我懂得了食品營(yíng)養(yǎng)與安全的重要性，我想通過學(xué)習(xí)和研究各類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，為人們制定合理的膳食指南和營(yíng)養(yǎng)搭配，讓人們吃的安全，吃的放心，使更少的人因?yàn)槭称范鵁⿶�，快樂飲食，快樂生活，因此我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名公共營(yíng)養(yǎng)師，為人們提供食品營(yíng)養(yǎng)方面的咨詢服務(wù)，使人們的飲食更加科學(xué)，更加合理
我相信，當(dāng)有一天每個(gè)人都能遲到安全合理的食物時(shí)，我們都會(huì)揚(yáng)起笑臉。在這喧鬧的社會(huì)中。找到屬于自己的一片天空。
1 自我認(rèn)知
1.1自我評(píng)估
優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分，有條理，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
劣勢(shì)：交際能力相對(duì)較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費(fèi)。體質(zhì)較弱。
1.2職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試
通過職業(yè)興趣分析我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)常規(guī)型，是個(gè)卻是創(chuàng)造力，但踏實(shí)穩(wěn)重的人，有很多的不足，但是即使這樣，我也會(huì)在課余和空閑的時(shí)間多多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的能力，我相信自己可以克服自身不足，跟好的發(fā)揮特長(zhǎng)。
1.3 自我認(rèn)知小結(jié)
現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進(jìn)，有些缺點(diǎn)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，但是要改進(jìn)還是需要很大的毅力的。最重要的是，我覺得自己現(xiàn)在對(duì)自己不夠自信，覺得自己很多事都做不到，沒有信心很可怕，這點(diǎn)非常需要改變。在還剩兩年的大學(xué)生活中，我應(yīng)該通過各方面的鍛煉來(lái)增強(qiáng)自己的能力。應(yīng)該出去打打工，多吃點(diǎn)苦，同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn)，先體驗(yàn)一下社會(huì)。
二．職業(yè)認(rèn)知
2.1 外部環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，我的父母只靠他們誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲得一些收人來(lái)供我上學(xué)，他們讓我知道了永不放棄。父母的教誨對(duì)我影響很深，，他們因?yàn)橛形叶械介_心喜悅。只希望我生活快樂幸福。父母的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。激勵(lì)我更加努力。更加執(zhí)著。
外部環(huán)境威脅因素：學(xué)校成績(jī)不夠優(yōu)秀，實(shí)力還不夠強(qiáng)，且
競(jìng)爭(zhēng)叫激烈。該努力讓自己表的優(yōu)秀起來(lái)。
2.2 目標(biāo)職業(yè)分析
目標(biāo)職位名稱：公共營(yíng)養(yǎng)師
崗位說(shuō)明：公共營(yíng)養(yǎng)師是國(guó)家勞動(dòng)部頒布的第四批新職業(yè)之一，是指從事營(yíng)養(yǎng)咨詢，營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)，營(yíng)養(yǎng)宣教，營(yíng)養(yǎng)管理以及營(yíng)養(yǎng)教學(xué)和科研工作的特殊職業(yè)者。
工作內(nèi)容：醫(yī)院，學(xué)校，幼兒園，賓館，飯店，食品企業(yè)，健身俱樂部，等都對(duì)公共營(yíng)養(yǎng)師有很大的需求。
2.3職業(yè)評(píng)估
優(yōu)勢(shì)：對(duì)專業(yè)興趣濃厚，學(xué)習(xí)努力。喜歡和不同的人交流，開朗樂觀。性格隨和，容易接觸。
劣勢(shì)：沒有主見，不夠耐心，太單純，實(shí)際性操作一般。
機(jī)遇：學(xué)校提供很大的幫助。畢業(yè)前學(xué)校有很多招聘面試。有機(jī)會(huì)成家學(xué)習(xí)考試和資格認(rèn)定。假期有很多兼職。
挑戰(zhàn)：英語(yǔ)成績(jī)不是特別的好，成績(jī)不夠優(yōu)秀。面試等難度未知。
2.4職業(yè)認(rèn)知總結(jié)
1.可能會(huì)在開始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰(zhàn)，不同環(huán)境的變化要求不斷的改變自己來(lái)適應(yīng)以尋求發(fā)展。
2.目標(biāo)職業(yè)的要求現(xiàn)在多看些專業(yè)書籍和好好學(xué)習(xí)。增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和操作技能.
3.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神，只要認(rèn)定就不言棄。
4.發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服在看的劣勢(shì)。不斷想符合社會(huì)需求的方向發(fā)展。
三 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
1近期目標(biāo)
2015年完成學(xué)業(yè)，通過英語(yǔ)四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)考試，獲得畢業(yè)證書。拿到相關(guān)的資料證書。學(xué)好食品基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
2中期目標(biāo)：
獲得其他一些關(guān)于食品方面的證書。從基層做起，贏得別人對(duì)自己能力的信任。通過不斷努力，賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。
3長(zhǎng)期目標(biāo):
走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐，繼續(xù)深造，加強(qiáng)知識(shí)的積累，使自已成為優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)人才。
積累豐富經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系更加和-諧，打造自己的合作團(tuán)隊(duì)，走出自己的風(fēng)格，有一個(gè)幸福美滿的家，快樂的生活 四，評(píng)估調(diào)整：
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)心理過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的
情況以及因該變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正！由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組指環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。 我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：如果以后做不了這個(gè)，我想我可能會(huì)選擇自己經(jīng)營(yíng)一家自己的店，做一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)者。因?yàn)槲冶旧聿惶矚g競(jìng)爭(zhēng)太激烈的工作，壓力太大了，甚至可能為了工作而放棄很多休息、和家人團(tuán)聚的日子。我的個(gè)性本來(lái)就是這樣的，比較喜歡平靜安定的生活，不太喜歡挑戰(zhàn)，用我媽媽的話說(shuō)我就是沒有上進(jìn)心，可能是從小的生活太過安逸導(dǎo)致了我沒有吃過苦所以才這樣吧！而個(gè)體經(jīng)營(yíng)可以比較自由的調(diào)控自己的時(shí)間，相對(duì)比較自由，雖然可能比較辛苦，但是我比較喜歡這種生活方式。
五.結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.計(jì)劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭
腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
相信只要自己不懈努力。未來(lái)一定會(huì)更加美好！
種瓜得瓜，種豆得豆礪出，梅花香自苦寒來(lái)。努力按照計(jì)劃來(lái)約束自己，才能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀。，只有付出了才會(huì)有收獲，寶劍鋒從磨 我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好！
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃食品類
一、前言
為了自己的夢(mèng)想勇于去追求，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生。因而我們需要為自己的夢(mèng)想而去規(guī)劃。
我叫黃翠瑩，今年18歲，就讀于武漢生物工程學(xué)院，專業(yè)是食品科學(xué)與工程，大一的在校生。作為食品專業(yè)的學(xué)生，我每時(shí)每刻都在關(guān)注著當(dāng)今社會(huì)的食品質(zhì)量安全問題，在最近的幾年時(shí)間里，我國(guó)進(jìn)入食品安全事件頻發(fā)期。在這樣的社會(huì)環(huán)境之下，我們食品專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的食品安全事件，同時(shí)要圍繞食品安全去學(xué)好我們?cè)搶W(xué)好的專業(yè)知識(shí)，為將來(lái)在食品行業(yè)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)代大學(xué)生，要想在踏入社會(huì)之時(shí)就使自己占有一席之地，那必須為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和自己的實(shí)際情況，寫下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、客觀認(rèn)知自我
最難了解的是自己，最易了解自己的也是自己，必須去了解的也是自己，必須被了解的也是自己 ，《孫子兵法》都有說(shuō)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在去寫個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃之前，我們必須全方位的去了解自己，根據(jù)自己的實(shí)際情況去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，這樣才是自己最喜歡的職業(yè)規(guī)劃，在以后去實(shí)施的時(shí)候?qū)?huì)事半功倍。
1.個(gè)性特征分析：
★勤奮認(rèn)真上進(jìn)有責(zé)任心，所以追求成功的欲望很強(qiáng)，骨子里是好強(qiáng)的。相信“有志者事竟成”。只要想得到，就不怕做不到！
★踏實(shí)穩(wěn)重 、處事謹(jǐn)慎，所以少了份年輕人的闖勁。但是我更喜歡穩(wěn)中求勝！做事謹(jǐn)慎小心，注重事情細(xì)節(jié)。
2.興趣愛好分析：
★喜歡看法制類新聞。也比較關(guān)注國(guó)家食品安全及國(guó)際各國(guó)關(guān)系動(dòng)態(tài)。對(duì)食品開發(fā)行情感興趣并有發(fā)展意向。
★喜歡參與學(xué)生會(huì)社團(tuán)的策劃之類工作，自己覺得社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉到自己很多方面的能力。
3.價(jià)值觀分析
武漢生物工程學(xué)院 食品工程系13級(jí)食品科學(xué)與工程1班 黃翠瑩
人生價(jià)值觀：堅(jiān)信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力，必定可以到達(dá)成功的彼岸。選擇我所熱愛的,熱愛我所選擇的!
職業(yè)價(jià)值觀：事業(yè)型兼社會(huì)型；喜歡具有穩(wěn)定收入的工作。不善于經(jīng)商冒風(fēng)險(xiǎn)，善于科學(xué)研究。無(wú)論是不是自己向往的感興趣的工作，只要在自己的工作崗位上盡忠職守，盡善盡職。相信都可以把工作做好
4. 能力分析
5.對(duì)未來(lái)的期望
對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己的能力。 奮斗的路上肯定會(huì)有各種各樣的困難與挫折。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。相信自己！
三、職業(yè)規(guī)劃環(huán)境分析
隨著世界人口的急劇膨脹，對(duì)食品的需求量勢(shì)必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、兒童、老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品行業(yè)的“大輸血”為食品專業(yè)教育指明了方向。
食品是人類賴以生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類維持生長(zhǎng)與健康的第一需要。正由于在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，食品工業(yè)與機(jī)械工業(yè)、化學(xué)工業(yè)并稱為國(guó)民三大支柱產(chǎn)業(yè)，在我國(guó)，食品科學(xué)被科技部定為一級(jí)學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理等具有同等地位，在它的下面，以前曾設(shè)有制糖工程、糧食工程、油脂工程、煙草工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工等多個(gè)具體專業(yè)，但教育部頒發(fā)的最新專業(yè)目錄中，已將這些專業(yè)統(tǒng)一為“食品科學(xué)與工程”專業(yè)。這樣使得食品工程的專業(yè)領(lǐng)域大大拓寬，有利于我國(guó)食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑、復(fù)合型的現(xiàn)代科技人才，更有利于增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
隨著科技水平的不斷發(fā)展，現(xiàn)代食品工業(yè)正在向著科學(xué)化、自動(dòng)化、大型化方向發(fā)展。食品工業(yè)在國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)，最終體現(xiàn)在技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)與人才競(jìng)爭(zhēng)上。食品工業(yè)的發(fā)展關(guān)鍵是人才培養(yǎng)。目前我國(guó)已經(jīng)基本上建立起了培養(yǎng)高層次食品科技人才的教育體系。這些高校畢業(yè)生分配部門和國(guó)家有關(guān)部門反饋回來(lái)的信息表明，食品科學(xué)類畢業(yè)生除繼續(xù)深造，報(bào)考研究生或出國(guó)留學(xué)外，高等院校、科研單位和設(shè)計(jì)單位，從事教育、科學(xué)研究和設(shè)計(jì)工作。去向大致如下：大、中型食品
企業(yè)（包括中外合資企業(yè)），從事科技開發(fā)和組織管理工作；有關(guān)公司的業(yè)務(wù)管理部門，從事經(jīng)營(yíng)銷售、企業(yè)管理等工作。
四、目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。
近期：食品專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。 我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語(yǔ)過級(jí)，計(jì)算機(jī)過級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期：在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
五、計(jì)劃
在大學(xué)期間
學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握食品加工行業(yè)的基本知識(shí)。 積極復(fù)習(xí)英語(yǔ)，努力在大二第一學(xué)期就通過四級(jí)，大二第二學(xué)期過六級(jí)。 計(jì)算機(jī)過級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過的，我要在大三之前就要通過計(jì)算機(jī)一、二級(jí)。 除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)外，我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與食品專業(yè)有關(guān)的證書。 除了英語(yǔ)，我還要學(xué)多一門外語(yǔ)，所以我要從大一開始就自學(xué)韓語(yǔ)。
畢業(yè)之后
畢業(yè)后，我會(huì)在食品企業(yè)工作，積累經(jīng)驗(yàn)。 下班之后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，讓自己的知識(shí)更加全面。 努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。 積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。
六、總結(jié)
我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度；我不能左右天氣，但我可以改變心情；我不能改變?nèi)菝�，但我可以展現(xiàn)笑容；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能預(yù)知明天，但我可以充分利用今天；我不能樣樣順利，但我可以事事盡心。
通過這次職業(yè)規(guī)劃，我有生以來(lái)第一次靜靜地坐下來(lái)思考自己是一個(gè)什么樣的人；第一次思考我的未來(lái)會(huì)是什么樣的；第一次思考我適合從事什么樣的職業(yè)；第一次思考我的職業(yè)生涯該如何規(guī)劃�，F(xiàn)在規(guī)劃做完了，想想有很多地方做的還不到位。需要在以后的實(shí)踐中不斷地審核與調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃。
黃翠瑩
2015級(jí)食品科學(xué)與工程1班 學(xué)號(hào)：1302430108
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃8
一、引言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器，對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？
因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書身處信息世界，作為一名食品科學(xué)與工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ�。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。 而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo)才能有動(dòng)力！
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二、自我分析
自我分析小結(jié)：我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，喜歡做一些較多樣化的工作，不喜歡死板、束縛。但又有一些性格上的弱點(diǎn)，容易滿足，人際交往能力差，有時(shí)會(huì)過莽撞等等。
二、職業(yè)分析
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三、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標(biāo)： 管理顧問 實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的SWOT分析： 優(yōu)勢(shì)因素（Strengths）：
1、我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡變化
2、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn) 3、干勁充沛，不達(dá)目的誓不罷休
劣勢(shì)因素（Weaknesses）：
1、與人交往能力較差
2、總是很客觀、帶有批判性地對(duì)待生活
3、經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和具體形勢(shì)之前就草率地做決定
五、計(jì)劃實(shí)施
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六、評(píng)估修正
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示：
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么�？赏ㄟ^自我分析與可*的量表工具的測(cè)量，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過程。 當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì)，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái)，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。
再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
七、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！ 劃，對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才．由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的商
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人，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，可卻并未如愿進(jìn)入經(jīng)管系，而走進(jìn)了食品科學(xué)與工程專業(yè)的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想有了距離。但是我有我自己的追求，我會(huì)努力，想著我的目標(biāo)不懈的奮斗，不管外界條件是多么的惡劣都不會(huì)放棄也不曾放棄，因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人 。首先，我是農(nóng)民出身，對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)．而所處的環(huán)境和對(duì)外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕馭這個(gè)繁榮的市場(chǎng)去為自己創(chuàng)造出財(cái)富．見過太多的成功，也見過太多的失�。蚁矚g跟商人做朋友，我喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見得他們的風(fēng)光，也見過很多時(shí)候他們的無(wú)奈．加上，我的父母本身就是商人，我不想見他們過于辛苦，我想給他們更好的生活，也想為自己打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做商人這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的． 成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指向帶來(lái)更明確仔細(xì)的方向． 我喜歡讀書，我在還小的時(shí)候，在家里條件還很困難的時(shí)候就開始渴望對(duì)書籍的擁有．因此周末的時(shí)候我通常會(huì)跑去新華書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個(gè)有聰明頭腦的人，每次考試我都會(huì)是班上前三名；我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因?yàn)閺男W(xué)到中學(xué)到大學(xué)我都是做班級(jí)里的領(lǐng)頭式人物；我是一個(gè)有膽識(shí)的人，因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦，我在老師面前從不羞于表達(dá)自己的思想；我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人，經(jīng)常和父母的朋友出入于社會(huì)場(chǎng)合，這也就鍛煉了我的交際能力，也和朋友出去到處闖蕩過。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對(duì)待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急躁，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做．這些，都會(huì)是作為一名成功商人的死穴。我不喜歡輔導(dǎo)員和老師的約束，我就不寫讀書筆記，有時(shí)也不去聽課；我還習(xí)慣了晚睡晚起等等這些，都不是一個(gè)好學(xué)生該做的事情，也不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為。 現(xiàn)在，隨著自己的成長(zhǎng)，開始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了收斂，但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還得在現(xiàn)有的道路上繼續(xù)努力，并且不斷創(chuàng)新，以使自己達(dá)到更高的目標(biāo)。
加油��！
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食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、引言
從成績(jī)就是一切的中學(xué)，到令人向往又迷惘的大學(xué)，起初是很多的不適應(yīng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不再代表一切。大學(xué)是從學(xué)生時(shí)代到進(jìn)入社會(huì)的過度階段，在這里，我們要學(xué)的有很多，當(dāng)然，職業(yè)生涯規(guī)劃更是必不可少的一門必修課。
職業(yè)生涯規(guī)劃在我的理解就是對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)有一個(gè)大概的自我規(guī)劃，給自己定一個(gè)事業(yè)上的目標(biāo)，以便使自己在將來(lái)找工作或創(chuàng)業(yè)時(shí)更有目的性。
通過職業(yè)測(cè)評(píng)，我們能大概的了解自己適合從事什么職業(yè)，以便更好的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
本次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書是根據(jù)自己的興趣愛好及職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果而寫的。
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二、自我分析
自我分析小結(jié)：個(gè)人性格內(nèi)向，不適合以交流為主的職業(yè)，如管理，銷售，市場(chǎng)宣傳等，適合在安靜，人際關(guān)系和-諧的工作壞境中工作，會(huì)覺得更加自在。
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三、職業(yè)分析
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職業(yè)分析小結(jié)：
希望將來(lái)能夠回到自己的家鄉(xiāng)工作，那里才是住的最習(xí)慣的地方，工作的話如果能與專業(yè)對(duì)口當(dāng)然很好，如果這樣，我想營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇， 如果不對(duì)口也不要緊，到時(shí)候希望能盡力學(xué)習(xí)工作需要的專業(yè)知識(shí)，以便更好的投入到工作中。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)目標(biāo)：營(yíng)養(yǎng)師
實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的SWOT分析： 優(yōu)勢(shì)因素（Strengths）：
1、大學(xué)專業(yè)為食品科學(xué)與工程，與營(yíng)養(yǎng)師的相關(guān)知識(shí)關(guān)系密切 2、比較喜歡與人交流 3、英語(yǔ)水平為六級(jí)
4、計(jì)算機(jī)水平為C語(yǔ)言二級(jí)
劣勢(shì)因素（Weaknesses）：
1、不太健談
2、對(duì)不認(rèn)識(shí)的也不是很喜歡與之交流
3、總是比較服從別人的選擇，主見性不強(qiáng)
4、統(tǒng)治欲望不強(qiáng) 機(jī)會(huì)因素（Opportunity）：
1、青島啤酒廠離家近，有交流機(jī)會(huì)
2、學(xué)校老師對(duì)此方面的專業(yè)知識(shí)了解多，可以交流 3、當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系交流比較廣泛，有就業(yè)機(jī)會(huì)
威脅因素（Threats）：
1、基于氣候因素，當(dāng)?shù)赝鈦?lái)務(wù)工者比較多 2、大學(xué)畢業(yè)生多，有競(jìng)爭(zhēng)性
五、計(jì)劃實(shí)施
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)3年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)師相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到四級(jí)證書，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，盡早找一個(gè)工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，工資要求不高，等有一定經(jīng)驗(yàn)以后，根據(jù)自身狀況學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并找一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定適合的工作，目標(biāo)工資水平即達(dá)到能使全家達(dá)到小康水平，子女教育經(jīng)費(fèi)不缺，力爭(zhēng)賺到一套房，一輛中高級(jí)車。
六、評(píng)估修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變化
進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估修正時(shí)間 規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時(shí)，隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容
我可能遇到內(nèi)部（自身情況）、外部（社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等）情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現(xiàn)這種情況，將如何及時(shí)評(píng)估、靈活調(diào)整，并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
七、結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)還沒結(jié)束，主要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己。找工作也不能強(qiáng)求，反正盡自己努力就是，社會(huì)中有很多變動(dòng)因素，計(jì)劃趕不上變化。車到山前必有路，不擔(dān)心將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)，現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃只是一個(gè)大概的計(jì)劃，將來(lái)一定還會(huì)有諸多變化，我相信，自己一定能走好自己的人生路。
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