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文明禮儀伴我行活動(dòng)總結(jié)
為了提高我們學(xué)生的文明素質(zhì),本周中隊(duì)活動(dòng)課,304中隊(duì)開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),大家上下都很重視,輔導(dǎo)員李老師在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。隊(duì)員們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和-諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí)我們海南已建立了國(guó)際旅游島,向來(lái)自世界各地的朋友展示我們中國(guó)的文明禮儀,體現(xiàn)我們中國(guó)人的文明素質(zhì),也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望304中隊(duì)以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園
文明禮儀伴我行活動(dòng)總結(jié)
為了提高我們六年級(jí)的文明素質(zhì),這個(gè)學(xué)期,我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。
一、積極動(dòng)員,全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),全班上下都很重視,班主任程老師在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和-諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí)今年將迎來(lái)2015年北京奧運(yùn)會(huì),向來(lái)自世界各地的朋友展示我們中國(guó)的文明禮儀,體現(xiàn)我們中國(guó)人的文明素質(zhì),也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái),供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì)。3月7日,全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使四三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園
活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期我班展開了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),總結(jié)如下:
一、思想動(dòng)員:在活動(dòng)的第一節(jié)班會(huì)課中,班主任岑老師為同學(xué)們做了思想動(dòng)員,講解了有關(guān)于文明禮儀的小故事,以及有關(guān)的各項(xiàng)小知識(shí)和我們生活中的不足之處,同學(xué)們聽后深有感觸、受益匪淺。
二、主題班會(huì):我班舉行了2次“文明禮儀伴我行”主題班會(huì) 在“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)上,以幻燈片的形式,播放了大量的文明禮儀短片,圖文并茂的為同學(xué)們講解了文明禮儀的重要。主題班會(huì)中還以與同學(xué)互動(dòng)的方式,更深刻地在同學(xué)們的腦海中留下印象。
三、“彎腰行動(dòng)”:我班有幾位同學(xué)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出
我班同學(xué)在“文明禮儀伴我行”活動(dòng)中表現(xiàn)良好,特別是在“彎腰行動(dòng)”中顯得非常積極,能夠做到看到垃圾主動(dòng)彎腰拾起,見到老師主動(dòng)問(wèn)好。特別是我班的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持在校園的主干道及樓道上看到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,為我們校園的整潔做出了一份貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng),讓我們受益匪淺,深深的體會(huì)到了文明禮儀在我們生活中的重要性,在今后的生活中我們會(huì)更加注重生活中的小細(xì)節(jié),做一個(gè)文明禮貌的現(xiàn)代人。
文明禮儀伴我行活動(dòng)總結(jié)
開展“文明禮貌伴我行”活動(dòng)總結(jié) 為了提高全校師生的文明素質(zhì),我校開展了關(guān)于“文明禮貌伴我行”的道德教育活動(dòng),取得了較好成效。
一、積極動(dòng)員,全班參與
本次“文明禮貌伴我行”主題教育活動(dòng),全校上下都很重視,班主任老師在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和-諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。
二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
“文明禮貌伴我行”主題教育活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如孫依露、楊潤(rùn)瑩、王海鴿、王蒙蒙等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái),供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮貌伴我行”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)
們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
2012年9月
文明禮儀伴我行演講活動(dòng)總結(jié)
道之以德,齊之以禮;春意盎然,文明和-諧。在同學(xué)們的緊張學(xué)習(xí)之余,為弘揚(yáng)中華民族“以禮待人,以誠(chéng)相見”的優(yōu)良美德,促進(jìn)學(xué)生人際和-諧交流,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,緩解同學(xué)們的壓力,展示我校學(xué)生對(duì)文明禮儀的熱愛,提高中職學(xué)生自身文明素質(zhì)修養(yǎng),展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn),中系團(tuán)委的協(xié)助下,在各班主任的幫助與領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦了“文明禮儀我先行”主題演講比賽;顒(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,各班級(jí)大力配合,此次活動(dòng)在我系順利開展并完成。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 籌備完善無(wú)后憂
1.準(zhǔn)備充分
文明禮儀是關(guān)系民族文化傳承與發(fā)展的永恒話題,所以對(duì)于寒窗苦讀的學(xué)生而言并不陌生。如何在我系有效地開展如此有教育意義的活動(dòng),如何更充分的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,點(diǎn)燃同學(xué)們熱愛文明禮儀的激-情,使活動(dòng)開展更順利、更完美,參賽作品內(nèi)容更豐富、更深刻等諸多問(wèn)題,使得我們?cè)诨顒?dòng)前期感到困難重重。為克服苦難減少諸多不利因素,系團(tuán)委未雨綢繆,提前數(shù)周向系領(lǐng)導(dǎo)提交了活動(dòng)申請(qǐng),并由教科室召開部門會(huì)議討論活動(dòng)開展相關(guān)事宜,工作安排也提早進(jìn)行,并制定了嚴(yán)格的工作期限和流程。充分的準(zhǔn)備,為活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開展奠定了基礎(chǔ)。
2.策劃精心
好的策劃是活動(dòng)有效進(jìn)行的必要條件。面對(duì)如何使活動(dòng)流程全面,細(xì)節(jié)顧及周全,人員安置合理,如何處理活動(dòng)開
展工程中可能遇到的不利情況等諸多問(wèn)題,系團(tuán)委就此展開了深入的研討,并制定了內(nèi)容詳盡、方面完全的方案,精心的策劃。為活動(dòng)的順利開展準(zhǔn)備了條件。
3.宣傳深入
宣傳是活動(dòng)開展的前提,到位的宣傳可以使廣大同學(xué)提前做好參賽準(zhǔn)備,提高參賽作品質(zhì)量。所以如何使廣大同學(xué)更早、更全面的獲得有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)信息顯得尤為重要。為加強(qiáng)宣傳力度,使宣傳全面到位,系團(tuán)委提前聯(lián)合教科室商議宣傳事宜,并探討宣傳如何更富創(chuàng)新性,更吸引同學(xué)等問(wèn)題。期間教科室熱情配合,積極宣傳。并且系團(tuán)委還聯(lián)合各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,使宣傳工作落實(shí)更加全面。深入的宣傳,保證了活動(dòng)的有效進(jìn)行。
二、推進(jìn)順利素質(zhì)高
1.務(wù)實(shí)高效
活動(dòng)開展期間,系團(tuán)委工作安排合理。評(píng)委老師從嚴(yán)執(zhí)行任務(wù),工作靈活,認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)了演講作品。保證了工作質(zhì)量,保證了活動(dòng)的成功開展,為日后更多活動(dòng)的舉辦積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2.團(tuán)結(jié)協(xié)作
協(xié)作是活動(dòng)舉辦的必須要素;顒(dòng)期間,參與成員雖各有安排,然無(wú)明確個(gè)人分工,彼此相互協(xié)助促進(jìn),積極與各班級(jí)負(fù)責(zé)人配合,使工作真正落實(shí)到底,評(píng)選真正嚴(yán)格公平,增進(jìn)了彼此的默契,為活動(dòng)的順利進(jìn)行及以后的協(xié)作共進(jìn)鋪平了道路。
3.熱情積極
系團(tuán)委本著演講比賽面向廣大同學(xué)的原則,對(duì)參與者招
待熱情,耐心解答其提出的相關(guān)問(wèn)題并幫助其順利參與,得到了參與者的好評(píng),使得參賽者更加熱情洋溢,保證了演講的質(zhì)量,為活動(dòng)的順利開展注入了鮮活的力量。
4.公正嚴(yán)明
團(tuán)委及各班級(jí)本著對(duì)參賽者尊重,對(duì)參賽作品負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真審核,層層評(píng)選,保證了活動(dòng)評(píng)選工作的順利進(jìn)行。
三、后期收尾成效好
經(jīng)過(guò)我們的努力及各班級(jí)的協(xié)助,演講比賽收效明顯,作品質(zhì)量較去年更高;顒(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)委又及時(shí)整理了活動(dòng)的相關(guān)資料,撰寫了活動(dòng)的相關(guān)公文,及時(shí)向大眾傳達(dá)了活動(dòng)的相關(guān)訊息,加大了活動(dòng)的影響力,并為以后活動(dòng)的開展積累了經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的深入理解,展現(xiàn)了我系學(xué)生對(duì)美德追求與熱愛的精神風(fēng)貌,緩解了同學(xué)們的壓力,繁盛了校園文化生活,鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)和思考能力,活動(dòng)取得圓滿成功。
二〇一四年三月
文明禮儀伴我行活動(dòng)專題總結(jié)
如今走進(jìn)紅鷹小學(xué)的校園,干凈整潔的地面,綠樹成蔭的花墻,具有濃郁文化底蘊(yùn)的古詩(shī)上墻還有最具熱情的師生,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮問(wèn)候著來(lái)自四面八方的客人。文明禮儀伴我行活動(dòng)的開展,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。今年,我校以爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀校為目標(biāo),大力開展德育活動(dòng),從學(xué)生的個(gè)人行為,到學(xué)校的整體面貌,我們把文明禮儀教育做為我們德育工作的突破口,樹典型,立標(biāo)兵,為了能夠贏創(chuàng)禮儀標(biāo)志校,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中努力著。
一、注重日常德育教育,規(guī)范隊(duì)員文明行為、文明用語(yǔ)。
本學(xué)年我們加大了紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查力度,主抓校內(nèi)工作的尚校長(zhǎng)親自掛帥,與隊(duì)員一起執(zhí)勤,每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上崗,在校門口迎接老師和隊(duì)員的到來(lái)。要求值勤人員見到老師和同學(xué)都要打招呼。開始,同學(xué)們都不太習(xí)慣,有的隊(duì)員不知如何進(jìn)行回答,如何問(wèn)好,我們的值勤人員就把他攔下來(lái),告訴他應(yīng)該怎樣問(wèn)好,怎樣回答。并在上操集會(huì)時(shí)間,請(qǐng)四年級(jí)做得好的隊(duì)員到臺(tái)上做示范,要求隊(duì)員會(huì)使用文明用語(yǔ)。我們同時(shí)要求各班班主任老師對(duì)隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo),并組織班隊(duì)會(huì),開展小型活動(dòng),使學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)、規(guī)范行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的強(qiáng)化,隊(duì)員的文明用語(yǔ)使用情況大大提高,每一位同學(xué)見到老師、客人都能夠主動(dòng)立正站好,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,并問(wèn)“老師好”。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個(gè)很難解決的問(wèn)題,因?yàn)檗r(nóng)村的環(huán)境、家庭的客觀原因,學(xué)生不能夠做到每天換洗衣服,每天洗澡。因此我們開展了“自己的事情自己做”活動(dòng),在活動(dòng)中,教給學(xué)生如何洗衣服,對(duì)于自己的小件衣服,完全可以由自己來(lái)清洗。同時(shí)我們規(guī)范了課間活動(dòng),提倡各班積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球活動(dòng),并成功舉辦了跳繩比賽、踢毽比賽等活動(dòng),避免了學(xué)生課間的追跑打鬧現(xiàn)象的發(fā)生,逐漸形成我校課間活動(dòng)特色。
為了能更好以文明禮儀為主線,作好我校的德育工作,我們把原來(lái)的多項(xiàng)檢查改為現(xiàn)在的六項(xiàng)檢查制度,它從隊(duì)員的文明禮貌、衛(wèi)生、自習(xí)情況、路隊(duì)制、就餐等幾方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),與班級(jí)成績(jī)掛鉤,與班主任的考核掛鉤,制定了詳細(xì)的檢查制度與評(píng)價(jià)細(xì)則,由隊(duì)員中優(yōu)秀的隊(duì)員參與進(jìn)行檢查,最后由電腦進(jìn)行計(jì)算,得出成績(jī)?cè)谏鞎r(shí)間進(jìn)行公布并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。此項(xiàng)活動(dòng)涵蓋了德育工作的方方面面,大大地促進(jìn)了學(xué)校整體工作的開展,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度,利用老師國(guó)旗下講話機(jī)會(huì)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義等多方面教育。認(rèn)真抓小黃帽路隊(duì)制度,要求每班由班主任及校內(nèi)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督;并為接送家長(zhǎng)劃出接送隊(duì)員線及區(qū)域,使路隊(duì)井然有序。
為了能更好的開展好此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校為每位學(xué)生編制了校本教材《八都中心小學(xué)文明禮儀教育讀本》和《讀故事 知禮儀》,并舉辦集體培訓(xùn),使每一位老師掌握文明禮儀行為習(xí)慣,能夠在日常生活中身先士卒,率先垂范,起到模范帶頭作用,并滲透到教育教學(xué)之中去。
二、發(fā)揮主題隊(duì)活動(dòng)的特有的教育作用。
開學(xué)初,我們把《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》印發(fā)給隊(duì)員人手一冊(cè),由輔導(dǎo)員老師給隊(duì)員進(jìn)行講解,并要求各中隊(duì)根據(jù)各班出現(xiàn)的、隊(duì)員身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,編成小品、相聲、歌唱演唱形式,開展一次針對(duì)禮儀內(nèi)容的一節(jié)中隊(duì)活動(dòng),展現(xiàn)文明禮儀在我們身邊的方方面面,遇到具體的問(wèn)題應(yīng)該如何面對(duì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員們積極地組織隊(duì)員們準(zhǔn)備材料,排練節(jié)目,分別舉行了具有班級(jí)特色的活動(dòng),有的批判了打架罵人的不良現(xiàn)象,有的展示了隨地吐痰帶來(lái)的后果,有的幫助殘疾人得到了老師家長(zhǎng)的稱贊等等活動(dòng),這些活動(dòng)都來(lái)自隊(duì)員的親身經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的精心組織與排練展示在隊(duì)員們面前,非常地生動(dòng),非常地切合實(shí)際,隊(duì)員的感受也與眾不同。同時(shí)我們還以“綠色奧運(yùn)”“奧運(yùn)就在我身邊”“保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容主題中隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)開展了“低一下頭,伸一下手,凈化我們的校園”的活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)展板、廣播、校班會(huì)的教育,知道了破壞環(huán)境可恥,保護(hù)環(huán)境光榮的道理,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,使我們的校園能夠保持干凈、整潔。
三、評(píng)選“校園之星”促進(jìn)隊(duì)員全方面發(fā)展。
六項(xiàng)檢查是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行評(píng)價(jià)的一項(xiàng)措施,它能夠找出隊(duì)員存在的問(wèn)題,加以糾正,校園之星是對(duì)在各班出現(xiàn)的各方面突出的隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)的一種形式。我們共設(shè)立了六個(gè)星級(jí)指標(biāo),從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育、衛(wèi)生、品德、特長(zhǎng)幾方面比較突出的,由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行評(píng)價(jià),最后每班評(píng)出三名單項(xiàng)校園之星,報(bào)到學(xué)校。我們采取三種方式對(duì)校園之星進(jìn)行表?yè)P(yáng),一是在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片,二是為家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),三是帶領(lǐng)校園之星到外面去參觀實(shí)踐。同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常認(rèn)真,都積極爭(zhēng)取參加。通過(guò)開展評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的積極性,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),能夠發(fā)現(xiàn)和展示自己的長(zhǎng)處,是每個(gè)人都愿意的事。
四、開展評(píng)選校級(jí)文明禮儀標(biāo)志生、文明禮儀標(biāo)志班活動(dòng)。
本學(xué)期,我校開展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的大型系列活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明禮儀標(biāo)志生、文明禮儀標(biāo)志班活動(dòng)。我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)安排、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選條件、評(píng)選時(shí)間。首先我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上宣傳我們的活動(dòng),并鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班積極參與。本學(xué)期,我們?cè)u(píng)選出了五個(gè)校級(jí)文明禮儀標(biāo)志班、六個(gè)文明禮儀標(biāo)志生,分別為他們頒發(fā)了標(biāo)志牌。本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn),與評(píng)選條件上的要求進(jìn)行對(duì)照,找到了自己的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),最值得一提的是,在我們?cè)u(píng)選校級(jí)文明禮儀標(biāo)志班的過(guò)程中,我們采取的辦法是各班首先進(jìn)行自評(píng),全班同學(xué)對(duì)自己班的情況進(jìn)行討論、評(píng)議,全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議,如果符合條件可申請(qǐng)參加標(biāo)志班的競(jìng)選,二2班就因評(píng)議后認(rèn)為自己班與條件差距較大,放棄了本次的評(píng)選,但他們經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現(xiàn)了自己班存在的問(wèn)題,找到了自己的努力方向。
五、充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用。
一年來(lái),我校注重組織隊(duì)員走出校園,走入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高思想品德和完善個(gè)性發(fā)展的過(guò)程。我校少先隊(duì)組織的“愛心小組”,積極開展敬老助殘教育活動(dòng),定期到敬老院、孤寡老人家庭獻(xiàn)愛心做好事。今年的農(nóng)歷九月初九,我校少先隊(duì)員來(lái)到敬老院,把紅彤彤的大柿子和蘋果送到老人的手里,并給劉他們表演了幾個(gè)小節(jié)目,82歲高齡的劉老奶奶笑得合不攏嘴,說(shuō)今天是自己最高興的一天了。11月底,我們還組織了我校的“校園之星”來(lái)到了“新申農(nóng)莊”參加勞動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)的品質(zhì)。并參觀了這里的蔬菜大棚、養(yǎng)殖區(qū),隊(duì)員們看到了經(jīng)過(guò)太空育種五顏六色的菜椒,鮮艷奪目的南瓜、與眾不同的球徑茴香同學(xué)們真是大開眼界,這里所種的蔬菜都是從來(lái)沒有見過(guò)的品種。離開蔬菜大棚,又來(lái)到了動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū),這里養(yǎng)著山雞、烏雞、孔雀、廣場(chǎng)鴿等多種觀賞性鳥類,同學(xué)們一邊觀賞著,一邊提著各種各樣的問(wèn)題。這些活動(dòng)的開展為隊(duì)員提供了一個(gè)發(fā)展才能,增長(zhǎng)才干的廣闊社會(huì)大舞臺(tái),這是德育工作的重要途徑。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作,我校在校園文明禮儀方面,取得了巨大的進(jìn)步,師生的面貌發(fā)生了非常大的改觀,我們相信,在我校師生的共同努力之下,文明禮儀之花將扎根在紅鷹小學(xué)!
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