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班會文明禮儀記錄
一、班主任宣布活動開始。
今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。
二、活動過程
1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里 ,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。
2、表演校園不文明現(xiàn)象,討論
請由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”,然后有請兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊谛?yīng)該注意的學(xué)生形象禮儀和對同學(xué)的禮儀。
3、校園文明大家談:
1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
2)學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談?wù)効捶ā?/p>
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受? (學(xué)生活動、自由發(fā)言)
5、對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。
但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學(xué)以來,同學(xué)們都自覺地按照《小學(xué)生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……
(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。
我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。
三、結(jié)束語
在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。
文明禮儀主題班會記錄(一)(二)
班會時間:2015年3月1日
班會地點(diǎn):九(1)班教室
班級人數(shù):49人
班會題目:文明禮儀伴我成長
班主任:
班會主題:讓學(xué)生認(rèn)識到生活中不講文明禮儀的行為和不講文明禮儀行為的危害,將文明禮儀落實到行動中。
班會目的:充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在他們自編自導(dǎo)自演的過程中,發(fā)現(xiàn)自身及社會上禮儀方面存在的問題,思考如何解決,從行動上落實。通過學(xué)生的探究活動,加深對禮儀問題的重視?傊,通過學(xué)生自身的活動得到普遍的自我教育。
班會過程及步驟:
一、班會主題:
通過本次班會,使學(xué)生體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng), 讓學(xué)生認(rèn)識到生活中不講文明禮儀的行為和不講文明禮儀行為的危害,將文明禮儀落實到行動中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
三、活動過程:
師:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。
師:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,
女主持:尊師長,愛同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,九(1)班《文明禮儀伴我成長》
主題班會現(xiàn)在開始:
師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)校的時候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的好孩子。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?
(一) 小品
小品一:快看,在學(xué)校里,學(xué)生遇到老師是怎樣做的?
小品二:再看看,在學(xué)校里,學(xué)生遇到老師又是怎樣做的? (學(xué)生表演兩個小品)
女主持:同學(xué)們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?
(學(xué)生交流想法)
師:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
(二)班長張凱帶領(lǐng)全班宣誓:
1、自尊自愛,注重儀表;
2、真誠友善,禮貌待人;
3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
(三)齊唱歌曲
師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合:同學(xué)們,就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
(四)、班主任總結(jié):
感謝同學(xué)們給我這個機(jī)會做班會總結(jié)。
我覺得,我們今天的班會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。中華民族自古就是一個講“禮”重“儀”的國家,這既是我們做人的起碼要求,也是我們修身的最高境界。禮儀文化是中華民族寶貴的精神財富。未來的時代是文明對話的時代,中華文明應(yīng)該在這個偉大的時代中得以傳承,并為人類做出新的貢獻(xiàn)。你們是肩負(fù)重任的跨時代的青少年,讓我們從小事做起,時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!謝謝大家。
波航中心學(xué)校文明禮儀主題班會記錄(二) 班會時間:2015年4月17日
班會地點(diǎn):九(1)班教室
班級人數(shù):49人
班主任:
班會主題:校園文明禮儀之星”選拔
班會目的:為了弘揚(yáng)校園文明禮儀風(fēng)尚,營造文明、健康、和-諧的校園文明氛圍,塑造“講文明、重禮儀、誠信友愛、熱情好客”的當(dāng)代中學(xué)生形象。
班會過程及步驟:
一、 班長主持,學(xué)校委員讀《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》 二、仲顏山讀《波航中心學(xué)校級文明禮儀之星評選條件》
1.穿戴整潔,衣著大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾。
2.能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動問好。
3.能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人。
4.上課遵守紀(jì)律,專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。
5.課間活動遵守秩序,不玩危險的游戲,主動維持班級秩序。
6.愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,
7.愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花草樹木。課桌椅無涂刻等情況。
8.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦勤奮。
9.積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。
10.尊重家長,離家或回家主動與家長打招呼,能做力所能及的家務(wù)。
11.不在校吃零食,不亂花零用錢。
12.有為班級和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。
對有下列行為的學(xué)生不予參評:
1.隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2.不按時打掃衛(wèi)生者。
3.破壞花草樹木者。
4.在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。
5.進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧者。
6.頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7.經(jīng)常遲到、早退者。
8.經(jīng)常說粗話、臟話者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
三、全班民-主選舉
推薦龍存玉為文明禮儀之星
四、宣布活動結(jié)束
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張老師對我們的深切關(guān)懷,我們一定會在學(xué)習(xí)和生活中處處留心:爭做講文明、有禮貌的好少年。
文明禮儀伴我行主題班會記錄及小結(jié)
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲: 剛才三字經(jīng)說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn),請欣賞小品《一個塑料袋》 主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?
主持甲:我們在座的同學(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能),請聽朗誦——《道德規(guī)范說一點(diǎn)》 。
主持乙:在聽了《道德規(guī)范說一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到
主持合:語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持乙:我們相信只要:
主持甲:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~
合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
班主任總結(jié):勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的好少年。
班會小結(jié):
這次主題班會開得很有意義,也很成功,從學(xué)生到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
9月10日
文明禮儀主題班會記錄
班會時間:2015年4月23日
班會地點(diǎn):六、(1)班教室
班級人數(shù):45人
班會題目:文明禮儀伴我成長
班主任:王自力
班會主題:讓學(xué)生認(rèn)識到生活中不講文明禮儀的行為和不講文明禮儀行為的危害,將文明禮儀落實到行動中。
班會目的:充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在他們自編自導(dǎo)自演的過程中,發(fā)現(xiàn)自身及社會上禮儀方面存在的問題,思考如何解決,從行動上落實。通過學(xué)生的探究活動,加深對禮儀問題的重視。總之,通過學(xué)生自身的活動得到普遍的自我教育。
班會過程及步驟:
一、班會主題:
通過本次班會,使學(xué)生體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng), 讓學(xué)生認(rèn)識到生活中不講文明禮儀的行為和不講文明禮儀行為的危害,將文明禮儀落實到行動中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
三、活動過程:
師:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女主持:一個燦爛的日子,撒滿大地。
師:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,
女主持:尊師長,愛同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,六、(1)班《文明禮儀伴我成長》
主題班會現(xiàn)在開始:
師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)校的時候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的好孩子。語言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?
(一) 小品
小品一:快看,在學(xué)校里,學(xué)生遇到老師是怎樣做的?
小品二:再看看,在學(xué)校里,學(xué)生遇到老師又是怎樣做的? (學(xué)生表演兩個小品)
女主持:同學(xué)們看完兩個小品,你們覺得誰做的對,誰做的不對,為什么呢?
(學(xué)生交流想法)
師:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。
(二)班長柯賢松帶領(lǐng)全班宣誓:
1、自尊自愛,注重儀表;
2、真誠友善,禮貌待人;
3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
(三)齊唱歌曲
師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合:同學(xué)們,就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。
(四)、班主任總結(jié):
感謝同學(xué)們給我這個機(jī)會做班會總結(jié)。
我覺得,我們今天的班會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。中華民族自古就是一個講“禮”重“儀”的國家,這既是我們做人的起碼要求,也是我們修身的最高境界。禮儀文化是中華民族寶貴的精神財富。未來的時代是文明對話的時代,中華文明應(yīng)該在這個偉大的時代中得以傳承,并為人類做出新的貢獻(xiàn)。你們是肩負(fù)重任的跨時代的青少年,讓我們從小事做起,時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!
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高新一小
王 自 力
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一、班長講話
同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。
同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
二、介紹文明禮儀知識:
三、交往禮儀
一人講解,幾個人表演
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號。
四、交談禮儀
介紹交談慣用語:(兩個人表演)
五、文明禮儀連奧運(yùn)
1、從我做起
我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
2、分組介紹
第一小組:同學(xué)之間的文明禮儀
第二小組:師生之間的文明禮儀
第三小組:校園活動中的文明禮儀
3.分組展示
六、交流感受和想法。
七、班主任講話
同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。
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