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小學(xué)新學(xué)期計劃或感想
人生的旅程好比一座永遠爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。
今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅強的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀 課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會,但錯了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二: 做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細,而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃:
1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強自己的語感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標。
3、在課堂上不能做一個一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。
4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之,計劃加行動變?yōu)閯恿,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜,“欲窮千里目,更上一層樓!”
小學(xué)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃
小學(xué)你還要學(xué)習(xí)計劃,我上小學(xué)的時候沒開學(xué)呢哪新書我大都會
拋棄的人,也會拋棄你,我很喜歡這句名言,我總做,壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯的毛病,讓我退步。
我重下決心,以后做事,不在一推再推,浪費,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的總是那么的少。
我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)不多時,多擠點,俗話說就像海綿里的水只要愿意擠,能擠出學(xué)習(xí)的。
不要再貪玩了,我是三年的學(xué)生了。,上課的時候,我要聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識消化;疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。,要老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)當堂;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立。,要語文課的課前預(yù)習(xí)。不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。,要星期天和節(jié)假日,擠出,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要努力,每門功課都好成績,當各都很出色的學(xué)生。在周末時,我決定把學(xué)習(xí)放到位,不管有,先把作業(yè)做完,再做別的事。
我握住在學(xué),好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考優(yōu)異的成績來回報家長老師,努力加油!
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