- 七年級上冊語文第三單元文學常識 推薦度：
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第三單元文學常識
第三單元
文學常識
鯨類中體形最大的是（ ），在20世紀有近（ ）頭被殺戮，目前僅存不到（ ）頭。
在地球上生存了（ ）多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。
《松鼠》這篇課文的作者是（ ）國作家（ ）。他是18世紀著名的（ ）家、（ ）
家。他用（ ）年的時間寫出了（ ）冊巨著（ ）。
《森林報》不是（ ），而是一本（ ）。他是（ ）著名科普作家（ ）的代
表作。這本書，分（ ）個月報道了（ ）中各種有趣的事。
中外還有許多著名的科普名著，如（ ）的《細菌世界歷險記》，李四光的（ ），
賈蘭坡的（ ），法布爾的（ ），（ ）的《地球的故事》，伊林的
（ ）。
重點句復習點：
說說有無加點的詞語，句子的意思有什么不同？
須鯨主要吃蝦和小魚。
鯨隔一定的時間必須呼吸一次。
鯨每天都要睡覺。睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。
1、 作者以我國發(fā)現(xiàn)的一頭鯨為例，介紹了鯨有什么樣的形體特點？從它的哪幾部分說明它的這個
特點？
2、 鯨的進化過程是怎樣的呢？
3、 課文從哪些方面介紹了鯨的生活習性呢？分別有什么特點？
4、 鯨稱鯨魚的原因是什么？為什么說鯨是哺乳動物？
5、 課文從哪幾個方面介紹了松鼠？并且詳細說明是哪些方面突出這些特點的？
6、 背誦《松鼠》第三自然段，并說說，下面內(nèi)容分別表現(xiàn)了什么？
從松鼠橫渡溪流時的情景來表現(xiàn)它的 ( )
從“有人觸動大樹”時的反應來表現(xiàn)它的( )
從儲備食物來過冬表現(xiàn)它的( )
從蹦跳的動作來表現(xiàn)它的( )
從不高興時發(fā)出的恨恨聲來表現(xiàn)它的( )
7、 灰塵有什么特點？
8、 灰塵有什么作用？
三單元文學常識
一二五單元文學常識
1.《社戲》選自，題材是，本文作者是，我國著名的家、家、家，主要作品有第一篇白話小說，小說集、散文集，散文詩集。
2.《安塞腰鼓》作者是 ，作品有 ， ， 。
3.《竹影》選自 ,作者,現(xiàn)代 家 、家。
4. 《觀舞記》作者是，原名，主要作品有散文集 ，學習泰戈爾寫的小詩體詩集有，，曾被公認為小詩的楷模。
5.《看戲》本文作者，著名的家、家譯作有，。
6.《口-技》（1）本文選自，作者是，字，朝的編寫的小說。
7. 《鄧稼先》1、本文作者著名的家，獲得過獎。
8. 《聞一多先生的說和做》作者是，著名的詩人，成名作，詩集，本文體裁。
9. 《紀念白求恩》作者是，本文節(jié)選自
白求恩，全名是 （國家）職業(yè)。
10. 《音樂巨人貝多芬》（1）本文作者，當代作家，原名。
貝多芬被世人稱為，國，家，家，代表有。
11. 《福樓拜家的星期天》（1）作者是，國作家，被世人稱為，代表作有，。 a.福樓拜國作家，代表作。
都德國作家，代表作。
b.左拉國作家，代表作。
c.伊萬·屠格涅夫是國作家，代表作有， 。
d.歌德 國作家，代表作，，。
12. 《孫權勸學》選自，是由主持編寫的一部。記載了從到共1362年間的故事。 a.司馬光，字，朝，家，家。
b.孫權，字，時，國創(chuàng)建者。
c.呂蒙，字，時，國名將。
13.
（1）本文選自《 》。作者 ，又名 ，字 ，世稱 先生。潯陽柴桑（今江西九江市）人， （朝代）著名田園詩人。不滿當時現(xiàn)實，棄官歸隱�！短一ㄔ从洝贰⑹莻魇烂�。我們還學過他的詩《 》《 》。
（2）《推敲》作者是，字。著作有 。
（3）杜甫，字自稱 ，人稱被譽為 。其詩被譽為是 ，其風格是 。
語文文學常識匯(必修3第3單元)
一、 走近作者：
孟子（約前372—前289）名軻，字子輿，鄒人。戰(zhàn)國中期思想家、教育家、政治家。是孔子之孫孔伋（子思）的再傳弟-子，是孔子之后儒家思想的又一代表人物，元文宗封為“亞圣”，后世并稱“孔孟”。 孟子曾把孔子重道德修養(yǎng)的“仁”發(fā)展成他的政治理論“仁政”，主張施“王道”，行“王道”，即“省刑罰，薄稅斂”，以仁愛之心對待人民。“仁政”的政治理論是“民本論”，哲學理論是“性善論”。曾游說各國， 講“唐、虞、三代之德”，但“天下方務于合從連橫，以攻伐為賢”，因此他被諸侯認為是脫離實際，加之孟子自己的知識分子的傲骨，不肯趨炎附勢，故他的主張不曾被諸侯采納。退而與弟-子萬章、公孫丑著書立說，有《孟子》七章傳世。
二、 了解作品：
寡人之于國也》選自《孟子·梁惠王上》，是該篇上部分的第三章�！睹献印番F(xiàn)存七章，分別是《梁惠王》《公孫丑》《騰文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》。漢代趙歧注釋《孟子》，把每篇都分為上下兩部分。朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合稱“四書”。與《論語》一樣，《孟子》也是以記言為主的語錄體散文，但《孟子》以雄辯著稱，文勢磅礴，感情激越。南宋朱熹把《孟子》與《論語》《大學》《中庸》和在一起稱為“四書”。
三、 熟悉背景
戰(zhàn)國中期，各諸侯國的統(tǒng)治者都在講究變法革新，富國強兵，合縱聯(lián)橫，互相攻伐。對外爭城奪地，相互攻伐，“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城�！保ā峨x婁上》）；對內(nèi)殘酷剝削，勞役繁重，破壞生產(chǎn)力，造成社會兵員缺乏，勞力不足。各諸侯國也就處心積慮的爭奪人力。梁惠王也不例外，他采取了一些體恤百姓的措施，以求吸取人力資源，但收效甚微，故有“寡人之于國也，盡心焉耳矣”卻“民不加多”的疑問。孟子借梁惠王的疑問，或說是心理需求，宣傳自己“施仁政”“行王道”的政治主張。
四、 文體知識：
1、諸子散文：所謂“諸子”，是指春秋戰(zhàn)國時期諸家學派的代表人物。春秋戰(zhàn)國時主要學派有十大家——儒家，代表人物是孔丘、孟軻、荀卿；墨家，代表人物是墨翟；法家，代表人物是商鞅、韓非；道家，代表人物是老子、莊周；農(nóng)家，代表人物是許行；名家，代表人物是公孫龍；雜家，代表人物是呂不韋；縱橫家，代表人物是蘇秦、張儀；此外，還有陰陽家、小說家。諸子的代表作品有《論語》《孟子》《荀子》《墨子》《老子》《莊子》《韓非子》等。
勸學
荀子（約公元前313年－公元前238年），名況，字卿，華夏族（漢族），戰(zhàn)國末期趙國（今河北邯鄲）人 。著名思想家、文學家、政治家，時人尊稱“荀卿”。西漢時因避漢宣帝劉詢諱，因“荀”與“孫”二字古音相通，故又稱孫卿。曾三次出任齊國稷下學宮的祭酒，后為楚蘭陵（位于今山東蘭陵縣）令。 《性惡篇》是《荀子》一書的第二十三篇，闡述了荀子的倫理思想。旨在批判孟子的性善論，闡明自己關于人性邪-惡的社會觀�！靶詯赫摗笔擒髯铀枷胫凶钪挠^點，也是其政治思想的基石。 《荀子》是戰(zhàn)國末年著名唯物主義思想家荀況的著作。該書旨在總結(jié)當時學術界的百家爭鳴和自己的學術思想，反映唯物主義自然觀、認識論思想以及荀況的倫理、政治和經(jīng)濟思想。
本書說理透徹，語言樸素，多排比句，善用比喻，標志著我國古代說理散文的成熟。 孔子中心思想為“仁”，孟子中心思想為“義”，荀子繼二人后提出“禮”，重視社會上人們行為的規(guī)范。
過秦論 賈誼（前200—前168），世稱賈太傅、賈長沙、賈生，洛陽（今河南洛陽東）人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以育詩屬文聞于世人。后見用于漢文帝，力主改革，被貶為長沙王太傅（因當時長沙王不受文帝寵愛，故有被貶之意）。后改任梁懷王太傅。梁懷王墮馬而死，自傷無狀，憂憤而死。
賈誼的主要文學成就是政論文，著有《新書》十卷。代表作有《過秦論》《陳政事疏》（又名《治安策》）《論積貯疏》等。其中《陳政事疏》和《論積貯疏》是批評時政之作，對后世散文影響很大。魯迅曾說，賈誼的文章“為西漢鴻文，沾溉后人，其澤甚遠”�！稘h書·藝文志》著錄有賦七篇，被貶長沙途中渡湘水時作《吊屈原賦》以自喻。謫居長沙三年，作《鵩鳥賦》，假辭賦之要，抒憂國之情。其賦皆為騷體，形式趨于散體化，是漢賦發(fā)展的先聲。所著文章五十入篇，劉向編為《新書》十卷，已散佚不全。明人輯有《賈長沙集》，今人輯有《賈誼集》
師說
韓愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，漢族，郡望河北昌黎，世稱“韓昌
黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學家、哲學家、思想家，晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。因謚號“文”，又稱“韓文公”。 韓愈是唐代古文運動的倡導者，被后人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。其著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等。他提出的文道合一、氣盛言宜、務去陳言、文從字順等散文的寫作理論，對后人很有指導意義。時人有“韓文”之譽。杜牧把韓文與杜詩并列，稱為“杜詩韓筆”；蘇軾稱他“文起八代
氣卻很盛行，上層“士大夫之族”無論學業(yè)如何，都有官可做，所以他們不愿從師學習，而且他們也反對別人從師學習。柳宗元《答韋中立論師道書》：“由魏晉世以下，不益不事師。進之世不聞有師，有，輒嘩笑之，以為狂人。”正是在這樣的背景之下，唯有韓愈“奮不顧流俗、犯笑侮，收召后學”“抗顏而為師”，并著《師說》千古佳文�！罢f”是一種議論文的文體，一般是陳述自己對事物的見解，可以先敘后議，也可夾敘夾議。比“論”要自由一些。初中學過《捕蛇者說》《馬說》《愛蓮說》等等都屬這類文體。
補充筆記：
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