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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元文學(xué)常識(shí)
第三單元復(fù)習(xí)
一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識(shí):
1、文學(xué)常識(shí):
①《春》選自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自華,字佩弦。散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民-主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》。
②《濟(jì)南的冬天》,選自《老舍文集》,作者老舍,原名舒慶春,字舍予,著名作家。代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》。
③《夏感》作者梁衡,代表作有《新聞三部曲》,散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。 ④《秋天》作者何其芳,現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家。
⑤《觀滄!愤x自《樂(lè)府詩(shī)集》,曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng)。
⑥《次北固山下》選自《全唐詩(shī)》,作者王灣,唐代詩(shī)人。
⑦《錢(qián)塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》,作者白居易,字樂(lè)天,晚年又叫香山居士,唐代大詩(shī)人。
⑧《天凈沙 秋思》選自《全元散曲》,作者馬致遠(yuǎn),元朝著名戲曲作家,代表作品有雜劇《漢宮秋》《青衫淚》等,散曲中以《天凈沙 秋思》最為有名,被譽(yù)為《秋思之祖》。“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。
二、注意下列加點(diǎn)的字的注音或?qū)懛ā?/p>
朗潤(rùn)(rùn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng) 響晴(xiǎng)發(fā)髻(jì)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zhù)澄清(chng)
欣欣然(xīn)藍(lán)汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng bó) 挑著(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥碩(shuò)棲息(qī)鳊魚(yú)(biān)迸發(fā)(bnɡ) 蟋蟀(xī shuài) 烏桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(h)清洌(li)夢(mèng)寐(mi)碣石(ji)竦峙(sǒng)(zhì) 繁花嫩(nn)葉 呼朋引伴 抖擻(sǒu)精神 花枝招展 春華秋實(shí) 春花秋月 閑情逸(yì)致 輕飛曼(màn)舞
三、課文內(nèi)容把握:
①《春》這篇散文以詩(shī)的筆調(diào),描繪了一幅大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春景圖,贊美春天的活力,從而激勵(lì)人們?cè)诖蚝么汗饫镄燎趧谧、奮然向前,同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)大好春光的無(wú)限熱愛(ài)。
②《濟(jì)南的冬天》抓住“溫晴”這一特點(diǎn),緊扣“山”和“水”,描繪了一幅淡雅的山水畫(huà),抒發(fā)了作者贊美濟(jì)南,熱愛(ài)自然的美好情感。
③《夏感》以熱情洋溢的語(yǔ)言,為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。抒發(fā)了對(duì)夏天的熱愛(ài)和對(duì)辛勤勞作的人們的贊美。
④《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。作者描繪了農(nóng)家豐收?qǐng)D、霜晨歸漁圖、少女思戀圖三幅圖景,表達(dá)了作者熱愛(ài)秋天、贊美秋天和熱愛(ài)生活的感情。
⑤《觀滄!肥且皇诐h代樂(lè)府詩(shī),題目是后人加的,樂(lè)府詩(shī)原來(lái)是可以歌唱的,詩(shī)的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是和樂(lè)時(shí)加的,是詩(shī)的附文,跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有關(guān)系。
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四、本單元應(yīng)形成的語(yǔ)文素養(yǎng):
1、掌握寫(xiě)景的技巧:
①寫(xiě)景要抓住景物特征!洞骸肪o緊抓住“新”、“美”、“力”來(lái)描寫(xiě)景物。
②寫(xiě)景要有合理的順序!洞骸分械摹按夯▓D”,從“樹(shù)上”、“花下”“遍地”幾個(gè)詞語(yǔ)中,可以清楚的看出寫(xiě)景的順序是從上到下,條理清晰。
③寫(xiě)景要五官齊放。《春》中的“春風(fēng)圖”從嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的幾個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)春風(fēng)。④寫(xiě)景要講究虛實(shí)、動(dòng)靜結(jié)合。“春花圖”中由“春花”聯(lián)想到“秋實(shí)”;“春草圖”中由靜態(tài)的春草寫(xiě)到草地上孩子們的嬉戲,動(dòng)靜結(jié)合、相映成趣。
⑤寫(xiě)景要講究修辭。文中比喻、擬人和排比三種修辭的使用。
⑥寫(xiě)景要講究生動(dòng)、形象!洞骸分械摹般@”“鬧”,《濟(jì)南的冬天》中的“臥”字。
2、品味優(yōu)美的語(yǔ)言。
《春》的語(yǔ)言非常精美,準(zhǔn)確生動(dòng),樸實(shí)鮮活,意味雋永。
品味詩(shī)文優(yōu)美的語(yǔ)言,可以具體到詞語(yǔ)的揣摩,要從字面義、內(nèi)涵義、情感義三個(gè)方面進(jìn)行。
五、應(yīng)背誦的詩(shī)文提示:
1、《春》需要熟練背誦。如:
①“一年之計(jì)在于春!眲偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。
②沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
③春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
2、古詩(shī)文理解性默寫(xiě)
①《觀滄海》中虛景描寫(xiě)的句子或表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟的句子:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
②《次北固山下》中帶有自然理趣的句子:海日生殘夜,江春入舊年。
③《次北固山下》中表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的句子:鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
④《錢(qián)塘湖春行》中借動(dòng)物表現(xiàn)早春景象的句子:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。 ⑤《天凈沙 秋思》中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)之情的句子:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
3、古詩(shī)中四季:
春:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
夏:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
秋:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
冬:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
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