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校企合作培養(yǎng)協(xié)議書
甲方：江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）
乙方： （以下簡稱乙方）
為適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)校企合作，積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式，滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則，同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立“ ”事宜，達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、甲方責(zé)任
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施“ ”人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況，共同做好“ ”的宣傳工作。負(fù)責(zé)“ ”牌匾的制作與掛牌，并盡可能在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的知名度。負(fù)責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象，所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時(shí)間不低于兩年（大學(xué)第三年可以頂崗實(shí)習(xí)）。
3、根據(jù)乙方對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的特點(diǎn)靈活設(shè)置課程，采取“校企互動(dòng)”的教學(xué)模式，縮小教學(xué)與工作實(shí)際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個(gè)月進(jìn)行聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施計(jì)劃。
4、加強(qiáng)對(duì)“”學(xué)生的思想品德教育，把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個(gè)過程。實(shí)行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度，實(shí)施一專多能、學(xué)用互動(dòng)、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
5、從乙方的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，合理安排頂崗實(shí)習(xí)，嚴(yán)格遵守乙方的各
項(xiàng)規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和紀(jì)律進(jìn)行巡回檢查和管理。加強(qiáng)溝通和交流，妥善解決“ ”學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等過程中可能出現(xiàn)的問題。
6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)（職）業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
二、乙方責(zé)任
7、參與“導(dǎo)委員會(huì)”成員，全程參與“ ”人才培養(yǎng)工作。及時(shí)向甲方通報(bào)企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行共同制定“ ”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并視情冠名校方的相關(guān)活動(dòng)。
8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
9、在生產(chǎn)經(jīng)營許可的條件下，為甲方提供教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)場所，為甲方教師的科研、企業(yè)實(shí)踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實(shí)習(xí)等提供方便。乙方為“ ”學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，不侵害學(xué)生合法權(quán)益。
10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和后期工作，乙方應(yīng)安排專業(yè)對(duì)口、有技術(shù)含量的工作崗位。
11、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理，簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
12、經(jīng)雙方協(xié)商，乙方提供部分先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備給甲方，用于“ ”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。
三、“ ”人數(shù)及合作時(shí)間
13、本次“級(jí)學(xué)生中選擇，招收數(shù)量暫定 人，如有變化，由雙方協(xié)商處理。
14、年日起，至四、其他事項(xiàng)
15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發(fā)展的原則，相互保護(hù)商業(yè)秘密，不得以口頭或書面形式泄露和公開。
16、甲方協(xié)助做好“”學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)、見習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達(dá)乙方后，應(yīng)聽從工作安排，如在實(shí)習(xí)、見習(xí)期間因?yàn)閭�(gè)人原因不辭而別，后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
17、實(shí)習(xí)期間，“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀(jì)被辭退的，乙方應(yīng)及時(shí)將處理情況及對(duì)后續(xù)“ ”培養(yǎng)意見向甲方反饋。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方單位（蓋章）： 乙方單位（蓋章）：
甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：
年 月 日 年 月 日
校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書
甲方：XXXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
乙方：江西XX藥業(yè)有限公司
本著“互利共贏”和“互動(dòng)共管”的原則， 現(xiàn)XXX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(以下簡稱甲方) 與XX有限公司 (以下簡稱乙方)就合作開設(shè)“ 經(jīng)管XX聯(lián)合培養(yǎng) 訂單班 ”事宜,達(dá)成以下協(xié)議。
一、甲方責(zé)任
1.乙方根據(jù)公司發(fā)展的需求，在甲方2012級(jí)有意愿的學(xué)生中挑選1個(gè)約25人的經(jīng)管XX通班，進(jìn)行定單培養(yǎng)。班級(jí)授課時(shí)間初步確定在大二下學(xué)期，大三上學(xué)期；具體上課時(shí)間可以安排在周末或其他合適時(shí)間，班級(jí)組成形式由甲方統(tǒng)籌安排（具體課程見課程安排表）。
2．成立由甲方專業(yè)負(fù)責(zé)人、教師與乙方相關(guān)人員等組成的訂單培養(yǎng)項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施。
3.指派一名工作責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任 經(jīng)管XX通 班的班主任,負(fù)責(zé)該班級(jí)的日常管理。
4.根據(jù)教育部門的人才培養(yǎng)規(guī)定結(jié)合乙方所提出的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求，調(diào)整現(xiàn)有專業(yè)的教育計(jì)劃，制定訂單培養(yǎng)方案。
5．與乙方組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、優(yōu)選教材等工作。經(jīng)管XX班課程內(nèi)容以甲方課程安排和教學(xué)計(jì)劃為主，以乙方課程為輔。
6．與乙方共同舉辦以企業(yè)冠名的技能競賽。
7.負(fù)責(zé)組織好 經(jīng)管XX 班的學(xué)生到乙方見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。參與學(xué)生實(shí)習(xí)期間的管理，保證實(shí)習(xí)過程的連續(xù)性和學(xué)生的穩(wěn)定性，確保學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得中途退出或放棄實(shí)習(xí)，特殊情況須經(jīng)校企雙方同意后方可退出。學(xué)生實(shí)習(xí)不得少于6個(gè)月。
8.鼓勵(lì) 經(jīng)管XX 班到乙方就業(yè)，協(xié)助做好到乙方就業(yè)的畢業(yè)生手續(xù)辦理等一系列工作。
9．甲方按乙方用人標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)訂單合作培養(yǎng)的成果。
10．跟蹤 經(jīng)管XX 班乙方就業(yè)的畢業(yè)生情況。
二、乙方責(zé)任及權(quán)利
1. 人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干參與組成訂單培養(yǎng)項(xiàng)目組。
2．指派1名責(zé)任心強(qiáng)的班主任，協(xié)助甲方班主任的工作。
3．負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求（含職業(yè)道德、企業(yè)文化、專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)臵、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求），與甲方共同制定訂單培養(yǎng)方案。
4. 與甲方共同進(jìn)行課程改革、核心技能課程開發(fā)、教材選擇和優(yōu)化等工作。乙方課程主要以新員工培訓(xùn)、GSP管理體系、藥品相關(guān)知識(shí)、物流系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)為主。
5. 指派熟悉公司銷售、管理、儲(chǔ)存等技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任甲方兼職教師，兼職教師承擔(dān)實(shí)訓(xùn)課程、乙方企業(yè)特色的課程教學(xué)；課酬由甲方按照學(xué)校規(guī)定支付。
6.與甲方共同進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地或?qū)嵱?xùn)場所的建設(shè)。
7. 負(fù)責(zé)對(duì) 經(jīng)管XX班 學(xué)生中優(yōu)秀的學(xué)生、企業(yè)冠名技能競賽活動(dòng)優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
8．接受甲方教師到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)踐。
9．接受學(xué)生到乙方見習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）期間的考核工作。實(shí)習(xí)階段、地點(diǎn)和人數(shù)由校企雙方協(xié)商后確定，學(xué)生實(shí)習(xí)期月收入： 不低于當(dāng)?shù)赝袠I(yè)的平均工資，包住宿。
10.學(xué)生完成學(xué)業(yè)實(shí)習(xí)后，經(jīng)學(xué)生同意，經(jīng)乙方考核合格，乙方
與學(xué)生簽訂就業(yè)合同，提供各類保險(xiǎn)。
三、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
四、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期 叁 年。有效期從 2015年3月 起執(zhí)行至 2017年7月 份為止。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方代表（簽章）： 乙方代表（簽章）：
年 月 日 年 月 日
校企合作培養(yǎng)協(xié)議書2
為深入開展工學(xué)結(jié)合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才支持，本著“適應(yīng)需求、深度參與、資源共享、平等協(xié)商、互惠互利”的原則，就校企長期合作，定向培養(yǎng)輸送企業(yè)信息化技術(shù)人才項(xiàng)目的有關(guān)事宜，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方聯(lián)合成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，為全面、深入地負(fù)責(zé)學(xué)生培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)過程管理提供組織保證。
2、根據(jù)企業(yè)職業(yè)崗位群對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作和個(gè)人綜合素質(zhì)等能力要求，甲乙雙方共同制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，有針對(duì)性地補(bǔ)充、調(diào)整和強(qiáng)化學(xué)生人才培養(yǎng)過程中的方向性專業(yè)選修課程結(jié)構(gòu)，設(shè)置符合企業(yè)需求的專業(yè)培養(yǎng)課程，按需施教，共同培養(yǎng)實(shí)用和應(yīng)用型高技能人才。
3、根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，甲方聘請乙方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師，參與教學(xué)。學(xué)生在完成雙方商定的校內(nèi)方向性課程的學(xué)習(xí)后，進(jìn)入乙方相關(guān)部門進(jìn)行為期1年的頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。
4、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行“聯(lián)合導(dǎo)師”制度，學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一起共同制定并貫徹落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，根據(jù)學(xué)生所在的部門及實(shí)習(xí)項(xiàng)目和內(nèi)容，乙方委派經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)；甲方委派專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)和跟蹤管理工作，教育學(xué)生遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度，協(xié)助乙方處理實(shí)習(xí)期間各類事件。
5、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是學(xué)生，又是企業(yè)員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)的安排和管理，尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。自覺遵守企業(yè)和學(xué)院的規(guī)章制度，做到按時(shí)作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。
6、甲乙雙方應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的需求，最大限度地滿足學(xué)生成長和發(fā)展的愿望。在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的綜
合表現(xiàn)及考核成績，對(duì)確實(shí)符合雙方聯(lián)合培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成就業(yè)意向的畢業(yè)生，乙方按國家和省市有關(guān)規(guī)定與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書。
7、企業(yè)是學(xué)生實(shí)習(xí)期間的主要管理者，乙方要為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)工作環(huán)境，平時(shí)做好學(xué)生的安全教育工作，組織實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂《實(shí)習(xí)安全協(xié)議》，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過程控制和考核，實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。
9、其他未盡事宜由甲、乙雙方共同協(xié)商解決。
10、本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，雙方簽字加蓋公章后生效。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
年 月 日 年 月 日
校企合作培訓(xùn)協(xié)議書
甲方：
乙方：
甲方通過對(duì)乙方的實(shí)地考察，得知乙方具有提供社會(huì)服務(wù)之
功能，經(jīng)過甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在公平，平等，自愿的原則下，甲方委托乙方對(duì)甲方公司進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)，并制定以下合作協(xié)議共同遵守：
一、項(xiàng)目說明：
1、培訓(xùn)內(nèi)容：由乙方按照甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓(xùn)計(jì)劃，制定的培訓(xùn)計(jì)劃乙方通過電子版網(wǎng)傳給甲方，甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練，建立員工積極向上的工作態(tài)度等，提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓(xùn)形式：□講座 □案例分析 □實(shí)操演練 □拓展訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)周期：2015年7月XX日至2015年7月XX日，共計(jì)3天。
5、培訓(xùn)時(shí)間：上午08:30~12:00；下午14:00~18:00。
6、培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的不同，由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。
7、教學(xué)設(shè)備：培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備，由乙方在培訓(xùn)計(jì)劃上面明確寫明，由甲方提前安排并提供。
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8、乙方培訓(xùn)所使用的電子文檔培訓(xùn)教材，甲方可拷貝一份留存。
二、委托方（甲方）職責(zé)義務(wù)：
1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓(xùn)方向和要求。
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律，確保培訓(xùn)順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查，按時(shí)提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠信合作，為乙方開展工作提供便利，向乙方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的情況和資料。
5、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化，應(yīng)及時(shí)告知乙方。
6、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。
三、顧問方（乙方）職責(zé)：
1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。
2、做好前期調(diào)研，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排，提交培訓(xùn)計(jì)劃表。
4、提供組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
5、提供與課程相關(guān)資料。
6、培訓(xùn)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)提供培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟(jì)條款：
1、本項(xiàng)目全部咨詢培訓(xùn)費(fèi)用：人民幣（大寫￥ 元）；
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此費(fèi)用已包含稅點(diǎn)。
2、付款方式：簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣（大寫） （元）。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后，甲方支付余下40%款項(xiàng)。付款方式由乙方選擇。
3、培訓(xùn)咨詢期間乙方工作人員餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方提供。
五、違約責(zé)任：
1、由于甲乙任何一方違約，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，守約方有權(quán)要求終止協(xié)議，并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失（包括法律訴訟費(fèi)用及律師費(fèi)用）；如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議，違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的協(xié)作任務(wù)，因不可抗力確屬無法承擔(dān)的，應(yīng)在不可抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內(nèi)，及時(shí)通知對(duì)方。
4、違約金或損失賠償額的計(jì)算方法：
A、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)向乙方承擔(dān)本合
同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：
1）未經(jīng)乙方同意，甲方單方更改培訓(xùn)時(shí)間的； 2）未經(jīng)乙方
同意，甲方單方取消本培訓(xùn)合同的；
B、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí)，應(yīng)向甲方承擔(dān)本合
同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任：
1）未經(jīng)甲方同意，乙方單方變更培訓(xùn)師的； 2）未經(jīng)甲方同
意，乙方單方變更培訓(xùn)時(shí)間的；
六、附則：
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議書
甲 方：
乙方（學(xué)生）：
承 保 方：XXXX學(xué)校
根據(jù)（以下簡稱甲方）
的人力資源規(guī)劃，為加速生產(chǎn)準(zhǔn)備人員綜合能力的開發(fā)，保證其崗位質(zhì)量，更好的滿足甲方的用人需求，特與承德石油高等�？茖W(xué)校（以下簡稱承保方）進(jìn)行學(xué)
生訂單培養(yǎng)。承德石油高等�？茖W(xué)校級(jí)相關(guān)專業(yè)在讀�？茖W(xué)生根據(jù)雙方需求進(jìn)行培養(yǎng)。
甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，達(dá)成如下協(xié)議，并保證共同遵守本協(xié)議所列條款。
一、 權(quán)利與義務(wù)
（一） 甲方的權(quán)利與義務(wù)
根據(jù)需要，可適當(dāng)為乙方設(shè)置專業(yè)課程并與承保方共同制定嚴(yán)格的培養(yǎng)計(jì)劃。
1、 與承保方共同對(duì)乙方受培養(yǎng)期間的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行全面監(jiān)督、考核。
2、 乙方完成規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容、甲方才正式錄用工作。
3、 對(duì)于違反甲方、承保方的管理制度及考試培訓(xùn)不合格的乙方，甲方有
權(quán)隨時(shí)清退。
4、 甲方要為乙方安排住宿并給予乙方基本的生活補(bǔ)助。
5、 甲方應(yīng)給予乙方基本的勞動(dòng)保護(hù)條件。
6、 甲方應(yīng)承擔(dān)乙方工作期間意外傷害及保險(xiǎn)費(fèi)用。
（二） 乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、 嚴(yán)格按照甲方設(shè)定的專業(yè)課程刻苦學(xué)習(xí)，達(dá)到甲方所指定的各項(xiàng)考核
標(biāo)準(zhǔn)，并完成承保方安排的教學(xué)計(jì)劃。
2、 學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理和培養(yǎng)安排要求。
3、 乙方認(rèn)為公司培養(yǎng)計(jì)劃和工作環(huán)境不符合本人意見，可以提出調(diào)整要
求，調(diào)整仍不合適，可以申請中斷培養(yǎng)關(guān)系。
4、 了解具體工作崗位及詳細(xì)內(nèi)容的描述。
5、 乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不得私自離崗。
（三） 乙方需向承保方作出的承諾
1、 自覺遵守國家的法律法規(guī)，不參加任何傳銷及非法組織。
2、 嚴(yán)格按照企業(yè)規(guī)章制度及作息時(shí)間出勤并考核，無條件服從企業(yè)要求
和管理，結(jié)束后將考核及書面鑒定交與系里。
3、 加強(qiáng)工余時(shí)間的自我管理。隨時(shí)隨地地注意人身健康與安全，如出現(xiàn)
任何安全事故由本人負(fù)責(zé)。
4、 外出期間食宿、交通費(fèi)自理。
5、 定期與專業(yè)老師、輔導(dǎo)員老師及本班在校學(xué)生聯(lián)系。
二、 獎(jiǎng)懲與辭退規(guī)定
（一）、經(jīng)過考核、考試，對(duì)于表現(xiàn)不佳，不認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)、不要求上進(jìn)、成績不合格的學(xué)生，公司將與其終止訂單關(guān)系。
（二）、 因乙方個(gè)人原因造成的任何人身事故、法律糾紛、經(jīng)濟(jì)賠償及連帶責(zé)任等均由乙方負(fù)責(zé)；與甲方及承保方無關(guān)。
（三）、嚴(yán)重違反公 司相應(yīng)管理規(guī)定，按照相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行辭退處理的學(xué)生，公司將與其終止訂單關(guān)系。
（四）、未獲得畢業(yè)證的學(xué)生，將不能被公司正式聘用。
（五）、本著雙方自愿原則，學(xué)生如認(rèn)為不適合在公司學(xué)習(xí)和就業(yè)，應(yīng)提前至少10天向公司提出請求，公司將安排崗位交接并為其辦理離開手續(xù)。
三、培養(yǎng)期限及協(xié)議生效時(shí)間
本協(xié)議自甲方代表與乙方簽字之日起生效，于培養(yǎng)期滿后，經(jīng)甲方考核，與乙方正式錄用后自行失效。
四、協(xié)議變更
雙方任何一方提出要求，對(duì)本合同條款進(jìn)行修改，必須有雙方達(dá)成書面協(xié)議后方可實(shí)施。
五、爭議與仲裁
履行本協(xié)議時(shí)，如果雙方發(fā)生爭執(zhí)或糾紛，應(yīng)通過友好協(xié)商法的方式解決。經(jīng)協(xié)商雙方不能解決的可提出申請仲裁。
六、其他
若因不可抗拒因素如：流行疾病、地震、洪災(zāi)等造成的本協(xié)議全部或部分條款不能實(shí)施，則雙方及承保方本著互相協(xié)商的原則進(jìn)行處理。
本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。
甲 方：
乙方（學(xué)生）：
承 保 方：XXXXXXXXX學(xué)校（簽章）
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