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土木工程 畢業(yè)實習報告
這次實習安排在畢業(yè)設(shè)計之前，具有相當重要的意義。畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程，對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習過程中，建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負責人在全程中給予指導，帶領(lǐng)我們從實際工程中去認識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較，我們可以在自己的設(shè)計當中取長補短，借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。
這次實習期一共五天：結(jié)構(gòu)和施工四天，建筑一天。
實習的工程項目有：XXXX辦公樓、XXXXXXXX樞紐、XXXX學院新校區(qū)、XX大學XX校區(qū)圖文信息中心和學院綜合樓、XX大學建筑館
結(jié) 構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)選型
本次實習工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言，在XX地區(qū)，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式，是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。
二、結(jié)構(gòu)布置
1、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。XX地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面，從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均
勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
三、基礎(chǔ)設(shè)計
任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
進行地基基礎(chǔ)設(shè)計時，必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實習中各工程采用的基礎(chǔ)形式，既有柱下獨立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以XX市XX辦公樓項目為例：該項目處于XX江畔，地質(zhì)條件復(fù)雜，同時地下水位較高，并根據(jù)綜合評價，采用承臺樁基礎(chǔ)最為適宜。XXXXXXXX樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出，基礎(chǔ)形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。
四、柱網(wǎng)的布置
柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件，柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學性能有這至關(guān)重要的影響，同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，加快施工進度。
柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點要求：
1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。
4、方便施工。
五、承重框架的布置
柱網(wǎng)確定后，用梁把柱連起來，即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應(yīng)有梁拉結(jié)，故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此，實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見，可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。
縱向框架--由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載，可由橫向框架承受，也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線，可將框架的承重體系分為三種：
(1)橫向框架承重體系： 橫向框架跨數(shù)往往較少，有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑筑的通風采光。
(2)縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。
(3)縱橫向框架混合承重體系：各桿件受力較均勻，整體性能較好。
施 工
大三暑期學校已經(jīng)安排了我們進行一次為期一個月的土木工程施工實習。在那次實習過程中，我們主要對施工現(xiàn)場的建筑機械設(shè)備，人員組織，施工方法，技術(shù)、質(zhì)量和安全控制進行學習。而本次施工實習的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)計當中的施工設(shè)計，因此，我們的實習重點是放在施工組織設(shè)計上的。
一、施工組織設(shè)計
施工組織設(shè)計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。
施工組織設(shè)計的基本原則：
①配套投產(chǎn)，根據(jù)建設(shè)項目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后順序，都要服從施工組織總設(shè)計的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開竣工期限，滿足配套投產(chǎn);
②確定重點，保證進度;
③建設(shè)總進度一定要留有適當?shù)挠嗟?
④重視施工準備，有預(yù)見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;
⑤選擇有效的施工方法，優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝，確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;
⑥充分利用正式工程，節(jié)省暫設(shè)工程的開支;
⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補充。
施工組織設(shè)計一般分為三個階段：1、施工條件設(shè)計(或稱施工組織基本概況);2、施工組織總設(shè)計;3、各個建筑物等單位工程的施工設(shè)計
二、施工進度計劃
施工進度計劃是在確定工程施工目標工期基礎(chǔ)上，根據(jù)相應(yīng)完成的工程量，對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學合理的施工進度計劃，協(xié)調(diào)好施工時間和配置關(guān)系，是施工進度計劃貫徹實施的首要條件。
施工項目進度計劃的編制的基本要求
1、保證擬建施工項目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成，努力縮短施工工期。
2、保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。
3、盡可能的節(jié)約施工費用，在合理范圍內(nèi)，盡量縮小施工現(xiàn)場各種臨時設(shè)施的規(guī)模。
4、合理安排機械化施工，充分發(fā)揮施工機械的生產(chǎn)效率。
5、合理組織施工，努力減少因組織安排不當?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r間損失和資源浪費。
6、保證施工質(zhì)量和安全。
三、施工平面布置
1、施工平面布置的意義
施工場地平面布置是施工組織設(shè)計的重要組成部分之一，它對指導現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。否則，施工場地布置不合理會造成施工秩序的混亂。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工，各自承擔不同的任務(wù)難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。許多材料、機械需要存放，進行施工場地平面布置時如欠全面考慮，就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計位置等等，這些都會影響施工進度而增加施工成本。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全，并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟損失和人身安全事故。因此，必須要充分重視施工場地的布置。
2、施工平面布置的作用
1)確定生產(chǎn)要素的空間位置。
2)項目施工過程中，確保施工互不干擾做到有秩序的進行施工。
3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施，相互間有效的組合和安全運行。
4)減少場內(nèi)物、料的二次搬運費、降低施工成本。
5)施工現(xiàn)場平面布置圖是現(xiàn)場平面管理的依據(jù)，現(xiàn)場調(diào)度指揮標準。
3、施工平面布置圖
施工平面布置圖是建設(shè)項目施工階段建設(shè)區(qū)域平面布置的一種簡明圖解形式，用以表示在建的建筑物、構(gòu)筑物和現(xiàn)有的建筑物、構(gòu)筑物以及為施工服務(wù)的臨時性的生產(chǎn)、行政和生活用房、機械設(shè)備、塔吊軌道、室內(nèi)和露天倉庫、道路(鐵路)、給排水管線、電力和熱力網(wǎng)及其他管線的相對平面位置。
建 筑
我所要做的設(shè)計是三段式：建筑、結(jié)構(gòu)、施工三個部分都要自己完成。其中建筑設(shè)計對我來說是一片空白，平常了解到的也就是進行建筑造型和功能的劃分。但是到底如何設(shè)計，如何進行劃分，我是一點頭緒都沒有的。一切都是從零開始。
建筑實習是在我校比較有特點的建筑館進行的。這座建筑館算是建筑系最原始最真實的一個教材，整個建筑融合了建筑設(shè)計的許多要點，當然在實習過程中也體驗到了它的缺點。所 以它是我們進行建筑實習的最佳對象。
實習所了解到的要點
一、入口設(shè)計
建筑物的入口既要滿足客觀的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，又要產(chǎn)生主觀性質(zhì)的情感的美學意義，但是最重要的是滿足功能要求。
比如建筑館門口的大踏步設(shè)計。它具有以下功能：
1、人員集散地
2、解決高差
3、入口造勢要求
二、立面設(shè)計
立面設(shè)計應(yīng)根據(jù)初步確定的房屋平、剖面的內(nèi)部空間組合關(guān)系作為設(shè)計基礎(chǔ)。
1、應(yīng)反映出建筑的性格，即建筑的使用性質(zhì)
2、應(yīng)反映內(nèi)部空間及其組織情況
3、應(yīng)反映自然條件和民族特點的不同
4、應(yīng)反映基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求
三、中庭
中庭通常是建筑內(nèi)部的庭院空間，形成具有位于建筑內(nèi)部的“室外空間”，是建筑設(shè)計中營造一種與外部空間既隔離又相連系的特有形式。
中庭也是一種交流空間，這里可作為集會、慶典、展示的場所，有著豐富建筑物功能的作用。
四、灰空間
灰空間最早是由日本建筑師黑川紀章提出。其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間，以達到室內(nèi)外融和的目的，比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解為建筑群周邊的廣場、綠地等。
按照我的理解，就像灰色是黑白的過渡色一樣，“灰空間”就是封閉空間與開放空間的中介，或者說是內(nèi)容與功能不同的空間之間的過渡空間。由于它的存在，沖破了封閉空間的制約而爭取與戶外空間取得更加廣泛的聯(lián)系，從而使主體與客體情景交融。
五、平面設(shè)計
平面設(shè)計是建筑設(shè)計的開端，對建筑物的整體效果起著至關(guān)重要的作用，因此平面設(shè)計中要注意解決以下幾個方面的問題。
①各功能用房是否滿足使用要求。
③各功能用房之間是否聯(lián)系方便、相互影響較小。
③建筑平面與周圍環(huán)境是否協(xié)調(diào)。
④建筑設(shè)計是否經(jīng)濟合理。
⑤建筑平面是否滿足國家強制性標準的要求。
⑥建筑形象是否有鮮明的個性。
各類民用建筑的平面主要由使用部分，交通聯(lián)系部分和結(jié)構(gòu)部分組成，其中使用部分和交通聯(lián)系部分是平面設(shè)計所關(guān)注的重點。中國~教↑育資源網(wǎng)
總 結(jié)
實踐是理論聯(lián)系實際的過程，本次實習使我加深了對結(jié)構(gòu)概念的理解，從另一個更高層次的角度去看待施工，第一次接觸了建筑設(shè)計，了解到了一些設(shè)計過程中常見的問題和解決思路。
在查閱資料的過程當中，了解到了許多有用的概念和理論。同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識掌握和認識上的一些問題。
本次實習使我更加明確了設(shè)計的任務(wù)和過程。我將盡量把這次實習所得，靈活的運用到即將開始的畢業(yè)設(shè)計當中去。
土木工程畢業(yè)實習報告
1．實習概況
1.1實習目的和任務(wù)
畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針，加強理論與實踐相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使學生能在實踐中進一步加深對理論知識的綜合理解,驗證、鞏固、深化所學的理論知識；擴大視野、增強感性認識，培養(yǎng)分析和解決實際問題的獨立工作能力，并在實踐中獲得新的知識和技能,同時也有利于強化對學生認識能力、動手能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
1.2實習時間
2011年2月21日至2011年3月6日
1.3實習場地及單位
工地名稱：武漢積玉橋萬達廣場
建設(shè)單位：大連萬達集團股份有限公司
施工單位：中建三局建設(shè)工程股份有限公司
監(jiān)理單位：湖北亞太建設(shè)監(jiān)理有限責任公司
1.4 工程概況
工程簡況：基地位于武昌積玉橋，西臨臨江大道，東面為和平大道，南側(cè)前進路，北面為規(guī)劃道路。整個用地東西寬約270米，南北長約380米，規(guī)劃總用地85231 m2。地上規(guī)劃建筑面積399648m2，地下規(guī)劃建筑面積92470m2。產(chǎn)品類型有超高層住宅、寫字樓、酒店、商業(yè)步行街及底層商業(yè)。
1.5 實習方式
在實踐中，積極參與施工現(xiàn)場的生產(chǎn)活動，運用所學的專業(yè)知識幫助技術(shù)人員分析解決生產(chǎn)中的問題，并對施工中不了解的方法、事務(wù)向工人師傅和技術(shù)人員學習。進一步樹立吃苦耐勞的勞動思想和專業(yè)思想，提高對施工各個步驟的了解和分析、解決問題的能力。 2．實習內(nèi)容
我是在監(jiān)理部門實習，剛開始主要是看每棟樓的結(jié)構(gòu)圖和建施圖，了解每棟樓的具體情況，結(jié)合從圖紙上知道的知識，并去現(xiàn)場具體看房屋構(gòu)造。然后還有就是和監(jiān)理部門的高工一起去現(xiàn)場驗收，然后是去現(xiàn)場看工人師傅們的具體操作。
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重慶大學城市科技學院學生實習報告
在施工現(xiàn)場，一共有四棟樓是屬于陜?nèi)ü驹诮üこ�，四號樓主體部分建到了第七層，但還沒有進行基坑回填，一號和七號樓主體建到了二，三層，八號樓只完成了基坑開挖。當他們完成階段性工程以后，我們就要進行一次驗收。在平時的時候就去看工人師傅的具體操作。從中，我們學到了很多東西。
一、施工準備
1、 材料及主要機具：
水泥、砂、石子、水、粘土等都必須按相關(guān)工程施工方案要求進行
2、鋼筋：鋼筋的級別、直徑必須符合設(shè)計要求，有出廠證明書及復(fù)試報告。
3、主要機具有：回旋鉆孔機、翻斗車或手推車、混凝土導管、套管、水泵、水箱、泥漿池、混凝土攪拌機、平尖頭鐵鍬、膠皮管等。
所有這樣材料及主要機具，必須由關(guān)質(zhì)檢部門出示相應(yīng)證明并經(jīng)監(jiān)理部門簽字認可后，方可生效。而作為監(jiān)理的工作就是監(jiān)督相關(guān)部門的這些工作，并認真審核，做到單證齊全并符合要求，從而保障工程進展的質(zhì)量。監(jiān)理必須在施工前熟悉所有相關(guān)的施工方案，清楚所涉及到的施工規(guī)范要求，并依此作為質(zhì)量控制的標準，為后續(xù)工作做好準備。
二、作業(yè)條件
1、地上、地下障礙物都處理完畢，達到“三通一平”。
2、施工用的臨時設(shè)施準備就緒。 場地標高一般應(yīng)為承臺梁的上皮標高，并經(jīng)過夯實或碾壓。
3、制作好鋼筋籠。
4、根據(jù)圖紙放出軸線及樁位點，并經(jīng)過預(yù)檢簽字。
5、要選擇和確定鉆孔機的進出路線和鉆孔順序，制定施工方案，做好技術(shù)交底。正式施工前應(yīng)做成孔試驗，數(shù)量不少于兩根。
監(jiān)理在該階段的工作就是檢查場地清理情況，施工設(shè)備就位情況，鋼筋籠制作情況，并填寫好相關(guān)表格和檢查表。查看施工方案并檢查成孔試驗情況。
最重要的工作是檢查鋼筋籠的制作情況。監(jiān)理要依據(jù)施工方案設(shè)計圖，對鋼筋籠的制作情況進行檢查，主要包括如下幾項。 圖3：制作好的鋼筋籠
1 鋼筋籠主筋間距 ±10 尺量檢查
2 鋼筋籠箍筋間距 ±20 尺量檢查
3 鋼筋籠直徑 ±10 尺量檢查
4 鋼筋籠長度 ±100 尺量檢查
5 不可隨意違背施工方程要求替換鋼筋。
制作過程中如的確需要鋼筋代換時，須
經(jīng)設(shè)計單位認真檢驗、書面認可并征得
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重慶大學城市科技學院學生實習報告
甲方同意后。
如果各方面作業(yè)條件滿足則可以簽
字準予正式施工。
三、操作工藝
1、工藝流程：
鉆孔機就位→鉆孔→ 注泥漿→下套管→繼續(xù)鉆孔→排渣→清孔→吊放鋼筋籠→射水清底→插入混凝土導管→澆筑混凝土→拔出導管 →插樁頂鋼筋。
2、流程細則
鉆孔機就位：鉆孔機就位時，必須保持平穩(wěn)，不發(fā)生傾斜、位移，為準確控制鉆孔深度，應(yīng)在機架上或機管上作出控制的標尺，以便在施工中進行觀測、記錄。
鉆孔及注泥漿：調(diào)直機架挺桿，對好樁位（用對位圈），開動機器鉆進，出土，達到一定深度（視土質(zhì)和地下水情況）停鉆，孔內(nèi)注入事先調(diào)制好的泥漿，然后繼續(xù)進鉆。
廠套管（護筒）：鉆孔深度到5m左右時，提鉆下套管。
套管內(nèi)徑應(yīng)大于鉆頭100mm。
套管位置應(yīng)埋設(shè)正確和穩(wěn)定，套管與孔壁之間應(yīng)用粘土填實，套管中心與樁孔中心線偏差不大于50mm。
套管埋設(shè)深度：在粘性土中不宜小于lm，在砂土中不宜小于1.5m，并應(yīng)保持孔內(nèi)泥漿面高出地下水位1m以上。
繼續(xù)鉆孔：防止表層土受振動坍塌，鉆孔時不要讓泥漿水位下降，當鉆至持力層后，設(shè)計無特殊要求時，可繼續(xù)鉆深1m左右，作為插入深度。施工中應(yīng)經(jīng)常測定泥漿相對密度。
孔底清理及排渣
在粘土和粉質(zhì)粘土中成孔時，可注入清水，以原土造漿護壁。排渣泥漿的相對密度應(yīng)控制在1.1～1.3
在砂土和較厚的夾砂層中成孔時，泥漿相對密度應(yīng)控制在1.1～1.3；在穿過砂夾卵石層或容易坍孔的土層中成孔時，泥漿的相對密度應(yīng)控制在1.3～1.5。
吊放鋼筋籠：鋼筋籠放前應(yīng)綁好砂漿墊塊；吊放時要對準孔位，吊直扶穩(wěn)，緩慢下沉，鋼筋籠放到設(shè)計位置時，應(yīng)立即固定，防止上浮。
謝水清底；在鋼筋籠內(nèi)插入混凝土導管（管內(nèi)有射水裝置），通過軟管與高壓泵連接，開動泵水即射出。射水后孔底的沉渣即懸浮于泥漿之中。
澆筑混凝土：停止射水后，應(yīng)立即澆筑混凝土，隨著混凝土不斷增高，孔內(nèi)沉渣將浮在混凝土上面，并同泥漿一同排回貯漿槽內(nèi)。
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重慶大學城市科技學院學生實習報告
水下澆筑混凝土應(yīng)連接施工；導管底端應(yīng)始終埋入混凝土中0.8～1.3m；導管的第一節(jié)底管長度應(yīng)≥4m。
混凝土的配制：
配合比應(yīng)根據(jù)試驗確定，在選擇施工配合比時，混凝土的試配強度應(yīng)比設(shè)計強度提高10%～15%。水灰比不宜大于0.6。有良好的和易性，在規(guī)定的澆筑期間內(nèi)，坍落度應(yīng)為16～22cm；在澆筑初期，為使導管下端形成混凝土堆，坍落度宜為14～16cm。
水泥用量一般為350～400kg/m3。砂率一般為45%～50%。
拔出導管：混凝土澆筑到樁頂時，應(yīng)及時拔出導管。但混凝土的上頂標高一定要符合設(shè)計要求。
插樁頂鋼筋：樁頂上的插筋一定要保持垂直插入，有足夠錨固長度和保護層，防止插偏和插斜。
同一配合比的試塊，每班不得少于1組。每根灌注樁不得少于1組。
監(jiān)理的相關(guān)工作
1、 灌注樁的原材料和混凝土強度必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。做好一樁一表、工程樁的匯總表及工程進展的統(tǒng)計表。一樁一表是對單個樁的記錄工作而言，主要涉及樁號、鉆機號、開孔時間、成也時間、鋼筋籠長度、下籠時間、試快完成情況、砼澆灌時間等等。樁的匯總表則是對每號樓的所有樁而言，涉及相應(yīng)樁的主要屬性。工程進展統(tǒng)計表是對工程進程情況而言，已完成多少，末完成的有多少，現(xiàn)在正在進行的有多少，預(yù)計還需多少個工時。
2、記錄實際澆灌混凝土量（實際方量），嚴禁小于計算的體積（理論方量）。實際方量=理論方量X充盈系數(shù)，其中充盈系數(shù)>1。根據(jù)一樁一表中各樁的記錄，如成孔深度、孔直徑、地面標高等系數(shù)計算出理論方量，再由實際澆灌的砼的方量即實際方量計算充盈系數(shù)，若充盈系數(shù)大于1則認為樁在項上合格。
3、成孔濃度必須符合設(shè)計要求。鉆機必須打入時持力層50公分，并提取巖樣，
4、澆灌混凝土后的樁頂標高及浮漿的處理，必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
<1>基礎(chǔ)放線驗收，在綁基礎(chǔ)鋼筋以前，主要要檢查的有三項，一是每個地方的劃線是否正確，二是看他是否有注意到后澆帶，施工縫等特殊地方的放線，三是兩對角線的長度，看對角線是否相等，從而保證建筑物的陰陽角都垂直。
<2>基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋工程的施工工藝：1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先
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鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。2. 擺放底混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
<3>模板的安裝工藝：1. 墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。 2. 梁、板模板安裝：（1）在墻、柱上彈出標高控制線（50線），根據(jù)標高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。（3）梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線；根據(jù)起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底�；虬逯鼾埞�。 3. 預(yù)埋件、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置，并彈線標識清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。4. 梁板后澆帶模板處理：支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。 5. 頂板后澆帶模板安裝：涂刷隔離劑：（1）隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。（2）墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。
<4>模板拆除時注意事項：1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；2、承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆
模。4、墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。5、拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時，混凝土強度達到設(shè)計強度的50％；2-8米范圍內(nèi)時，其強度達到設(shè)計強度的75％；大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100％時方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單，依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告，經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。7
、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設(shè)計強度的100%時方可拆除。8、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。10、拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。
<5>基坑回填土的要求:回填土中有機雜質(zhì)、垃圾、大于5cm大塊及凍塊等清理干凈；要求虛鋪250mm，最厚處不得超過300mm；打夯編數(shù)一般為四遍，每夯壓半夯推進。尤其注意梁邊及四角，要求用手夯回填密實；每步回填完畢，停工待檢，監(jiān)理取樣驗收合格后方可進行再次回填。
<6>鋼筋綁扎工作：1、梁和柱箍筋應(yīng)與受
力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾離合處，應(yīng)沿受力
筋方向錯開設(shè)置，梁上（下）部受力，則彎勾
離合處在下（上）方。為防止柱箍筋位移，柱
筋上的外伸部位要加箍固定。2、板的主筋綁
扎，短向鋼筋在下，長向鋼筋在上，梁板鋼筋
綁扎完成后，及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸
道，嚴禁踩踏負筋。3、確保鋼筋保護層和負
筋高度，必須放墊塊，墊塊要按一定間距均勻
布置。4、主梁與次梁相交時，均應(yīng)在主梁兩
側(cè)附加箍筋，箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪
強度，另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。5、柱與梁相交處鋼筋過密，且該處有搭接時則可將搭接部分移到柱的一側(cè)，保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。
<7>砌筑工藝的要求：1、抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。2、放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。3、擺砌塊 把砌塊沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。4、立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。5、根據(jù)圖紙要求選擇加氣混過凝土砌塊或者陶粒混凝土砌塊，砌筑砌塊。
對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
<8>澆筑混凝土的注意事項：1、澆灌砼前必
須先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況，特別要注意
檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件的模板的穩(wěn)定
情況。澆注砼過程中，要注意觀察模板、支
撐情況，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告。 2、水平運
輸通道旁預(yù)留洞口，電梯井口必須檢查完善
蓋板、圍護欄桿。高處臨空搭設(shè)車道必須穩(wěn)
固，兩側(cè)設(shè)圍護欄桿，推車或機動翻斗車倒
砼時，應(yīng)有檔車措施，不得過猛或撒把。 3、
垂直運輸采用井架、龍門架運輸時，推車車
把不準超出吊盤外，車輪前后應(yīng)擋牢，卸料
時待吊盤停穩(wěn)、制動可靠后方可上盤。塔吊
料斗澆搗砼時，指揮、扶斗人員與塔吊司機
應(yīng)密切配合，放下料斗時，作業(yè)人員應(yīng)避讓、
站立穩(wěn)當，嚴禁空中手斜拉吊物和吊鉤。 4、振搗器電源線必須完好無損，供電電纜不得有接頭，砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時，電動機的導線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。嚴禁有電源線拖拉振搗器。作業(yè)人員必須穿絕緣膠鞋，戴絕緣手套。 5、澆筑砼所使用的桶、槽必須固定牢固，使用串筒節(jié)間應(yīng)連接牢靠，操作部位設(shè)防護欄桿，嚴禁站在桶槽幫上操作。 6、用泵輸送砼時，輸送管道接頭必須緊密可靠不漏漿、安全閥完好，管道架子牢固，輸送前，先試送，檢修時必須卸壓。 7、澆灌框架、梁、柱砼時，必須設(shè)操作平臺，嚴禁站在模板或支撐上操作。 8、澆筑圈梁、雨篷、陽臺砼必須搭設(shè)腳手架，嚴禁站在墻體或模板幫上操作。9、澆筑拱形結(jié)構(gòu)，應(yīng)自兩邊拱腳對稱地相向進行。澆筑儲倉,下口應(yīng)先行封閉,并搭設(shè)腳手架,以防人員墜落。10、夜間澆筑時，必須有足夠的照明設(shè)備
3．實習心得
以前在學校學習到的都是書本上的知識，只有理論上的認識與了解，對于在
現(xiàn)實實際操作中是怎樣的，而不得而知。這次實習，就給了一個這樣的機會，雖說不能親自下工地操作，但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結(jié)合起來，就對土木工程方面的知識更加深刻地理解了。
書本上的知識總規(guī)是不全面的，在工地現(xiàn)場時，就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂，這就需要虛心請教。還有一些地方，課本上的與現(xiàn)實中的不相符，有些地方就需要根據(jù)實際情況而定，不能一味的墨守成規(guī)。
在實習過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐有些脫節(jié)，不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學的內(nèi)容偏重于理論，有些內(nèi)容沒有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現(xiàn)場才知道怎么將書本上的理論知識付諸于實際。因此，在此后的實習過程中，我一邊不忘重溫學過的課程，一邊實踐完善自己的知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)場實踐的同時積極查閱相關(guān)的專業(yè)書籍，發(fā)揮在學校所學習到的專業(yè)理論知識，運用于實踐中去；同時積極主動向技術(shù)人員和工人師傅學習，從與他們的交談中學習到許多知識，這些都是書本上不可能學習到的東西，從而全面提高了自身的素質(zhì)。
在實習期間，發(fā)現(xiàn)一個問題，就是，工地施工過程中，有很多個地方，環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來，管理不得當。而且還有很多地方很浪費，尤其是由于驗收不合格之后的返工。我們是在監(jiān)理部實習的，就發(fā)現(xiàn)有很多個環(huán)節(jié)還沒驗收就繼續(xù)施工了，就為了趕工，這種不按手續(xù)步驟來施工的現(xiàn)象很多。 在實習期間，我們主要是看建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖以及101圖集。學習到了很多有關(guān)方面的知識，對于以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。這次的實習不論是從對知識的加強上，還是對社會的認識上，都對我意義重大。通過這次實習，真是讓我獲益良多。
通過這次實習，我開闊了視野，增強了施工技術(shù)的理性認識。我又一次認識到，課本知識和生產(chǎn)實際還是有一定距離的，光靠學習理論知識是遠遠不夠的，更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場，學會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們在施工現(xiàn)場實踐和學到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財富。以前許多學過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少，使我充分認識到了實踐的重要性，以及在以后的學習中正確掌握知識的方法，而要能夠靈活的運用所學的知識，真正的理解知識，實踐是最好的方法。因此，我以后會多接觸與土木工程相關(guān)的書籍，多去施工現(xiàn)場學習，爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。
土木工程畢業(yè)實習報告
實習單位：
實習時間：
指導老師：
學 號：
學生姓名：
1．實習背景
實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一，它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)大學生，在學習了四年的專業(yè)知識之后，合上書本，我們的腦海中對本專業(yè)的工作有沒有一個清晰的概念嗎？我想能做到的同學寥寥無幾，因為我們大多數(shù)的同學缺乏實踐，僅限于對書本知識的了解。這就需要珍惜寶貴的實習機會，畢竟在學習實踐的機會是少之又少。對此，學校在開學初就組織了為期兩周的畢業(yè)實習。
2．實習內(nèi)容及收獲
本次實習的內(nèi)容相當豐富，涵蓋了建筑設(shè)計、建筑施工、路橋設(shè)計、路橋施工、項目管理及城市規(guī)劃等相關(guān)知識。實習包括兩大部分：一周的校外生產(chǎn)實習； 1
一周的校內(nèi)實習。
第一周的校外實習，我有幸進入建筑設(shè)計有限公司開展了實習工作，在這里，我第一次真正接觸了讓眾多土木學子向往的建筑設(shè)計院，體會到了設(shè)計院優(yōu)雅的工作環(huán)境和員工們的熱情。在這一周時間里，我主要有三大收獲：1.了解了建筑設(shè)計的整體概念；2.體會到學習專業(yè)軟件的重要性；3.了解了PKPM軟件和天正建筑軟件的基本操作。建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前，設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。要想順利地實現(xiàn)建筑設(shè)計，就必須首先掌握相關(guān)知識，通曉建筑設(shè)計規(guī)范，遵循國家建筑設(shè)計法律法規(guī)，并掌握一套好的設(shè)計方法。然而“工欲善其事，必先利其器”，專業(yè)軟件就是做好建筑設(shè)計的利器。因此，在今后的學習中，要把學習并掌握專業(yè)軟件放在至關(guān)重要的位置。
第二周的實習，共有五天時間，主要是聽取講座和校內(nèi)外自由實習。講座的內(nèi)容包括工程建設(shè)法律及技術(shù)標準、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑設(shè)計、路橋施工等。為講座進行講授的都是校外各大與土木工程相關(guān)的單位的工程師，與校內(nèi)老師講課不同的是，他們的講解大多偏重于知識在實踐中的應(yīng)用。在聽講座之余，我跟室友們一道參觀了校內(nèi)外的各大建筑。
五天的實習時間雖然很短，但對我來說，多少還是有收獲的。在聽取講座后，我了解到，任何與工程相關(guān)的工作，都必須在工程建設(shè)法律及技術(shù)標注的框架下開展，以保證工程本身以及人的生命及財產(chǎn)安全。建筑設(shè)計應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗，安全經(jīng)濟，遵循規(guī)范，結(jié)合實際，不可完全相信電算。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求�，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計， 2
這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結(jié)實，那么他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。在路橋施工講座上，給我印象最深的是，老師留給我們幾點他個人對土木工程專業(yè)施工工作的切身感受：1.理論-功底是基礎(chǔ)，實際經(jīng)驗是關(guān)鍵；2.知識運用要靈活，在實踐中虛心學習；3.要做好準備吃苦和忍受寂寞的準備；4.要提高溝通能力；5.要注意安全。我想，這著實讓即將邁向施工前線的同學們獲益匪淺。
在實習過程中，我在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié)，把自己在參觀時學到的，與自己之前在課本上學到的知識相互聯(lián)系。比如水電樓由主樓和副樓組成，在主樓和副樓之間設(shè)置沉降縫，以防止不均勻沉降，這在《基礎(chǔ)工程》課上講的是很詳細的。我們還對一些建筑細部的作法有所認識，了解了設(shè)計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。新建的結(jié)構(gòu)廳采用單層單跨鋼筋混凝土廠房結(jié)構(gòu)，我們已經(jīng)學習了單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許會向廠房建設(shè)方面發(fā)展，況且各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的，因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要，對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻、梁、柱、屋蓋、水平支撐、豎直支撐等結(jié)構(gòu)構(gòu)件組成。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段還設(shè)有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐，豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。通過對視頻的觀看和實地參觀，再次領(lǐng)略到拱橋、懸索橋、斜拉橋的雄偉壯觀，體會到我們土木人的辛勞與智慧。
3．實習體會
如今，兩周的實習已經(jīng)告一段落，這次的實習著實讓我大開眼界，也讓我學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
實踐是認識的唯一來源，的確不錯，此次實習，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識，真正知道了理論和實際的差別，加深了我對這一專業(yè)的興
趣，學到了一些在書本上學不到的東西，為以后的研究生學習打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時團隊意識也有著明顯增強。
實踐又是檢驗真理的唯一標準，我堅信通過這一段時間的實習，實現(xiàn)了知識理論與實踐的結(jié)合的目的，學習了現(xiàn)代建筑的設(shè)計思路與設(shè)計手法，為完成畢業(yè)設(shè)計課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計和平面方案設(shè)計的思路和方法，能夠幫助我們設(shè)計出體型美觀、新穎，滿足各項使用功能要求，功能區(qū)組合合理的建筑方案，并為我們的設(shè)計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業(yè)設(shè)計帶來了極大的幫助，填補了我在建筑方案設(shè)計方面的空白，使我對建筑方案的設(shè)計有了比較清晰、系統(tǒng)的認識。我相信，我的畢業(yè)設(shè)計會獲得圓滿成功。所獲得的實踐經(jīng)驗以及學到的軟件使用技術(shù)將對我終身受益，在以后的實際工作不斷地得到驗證。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在以后的工作學習中，我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
4．致謝
此次實習收獲頗豐，實感欣慰，這要得益于學院領(lǐng)導和設(shè)計院領(lǐng)導的大力支持。這次實習活動，對我們這些即將本科畢業(yè)的大學生來說，是一次千載難逢的好機會。
在此感謝你們，感謝各位老師的認真負責和設(shè)計院領(lǐng)導的熱心指導，讓我在這次實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
土木工程房建專業(yè)畢業(yè)實習實習報告
實習單位： 泉州市水利水電工程有限公司 實習時間：2015年2月20日至2015年3月6日 指導教師： 李紅遠 班 級： 土木L094 姓 名： 賴文舉 學 號： 20151735 成績評定： 指導教師簽字：
二〇一三年三月六日
一、實習目的
為使我從實踐中對自己將要從事的行業(yè)獲得一些感性認識，為今后專業(yè)知識的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實習不僅會讓我們學到很多在課堂上學不到的知識，還將使我們開闊視野、增長見識，為我們以后更好地把所學知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解建筑工程技術(shù)的重要性。了解建筑物的構(gòu)造組成，構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識，以及建筑施工，建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。了解發(fā)現(xiàn)施工管理過程中存在的問題，理論和實際相沖突的難點問題并完成實習報告，學會綜合運用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程師傅們那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下：
二、實習內(nèi)容
2015年2月20日，我在泉州市水南安石壁水庫除險加固工程項目部工地報到實習，主要承擔資料整理工作。其實剛開始的時候，實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，更未曾踏入過社會。這是第一次實習，我知道自己將接受全面檢驗各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。這次實習關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。這是我第一次接觸社會感到很是興奮。所以我決定自己一定要好好努力，力爭把每件事做得最好。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以前完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自己、對工作、對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習，使我近距離的觀察了建筑物的建造過程，學到了很多很實用的具體的建筑施工方面的知識。這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要，十分基礎(chǔ)的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
1）實習單位基本情況：
泉州市水利水電工程有限公司是水利水電工程施工總承包二級資質(zhì)。
2）實習崗位職責及該崗位在部門機構(gòu)中的地位和作用
1．崗位職責
1）負責施工單位內(nèi)部及與建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計單位、監(jiān)理單位材料及設(shè)備供應(yīng)單位、分包單位、其他有關(guān)部門之間的文件及資料的收發(fā)、傳達、管理等工作，應(yīng)進行規(guī)范管理，做到及時收發(fā)、認真?zhèn)鬟_、妥善管理、準確無誤。
2）負責所涉及到的工程圖紙的收發(fā)、登記、傳閱、借閱、整理、組卷、保管、移交、歸檔。
3）參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時收集、核查、登記、傳閱、借閱、整理、保管等工作。
4）負責施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。
5）及時檢索和查詢、收集、整理、傳閱、保存有關(guān)工程管理方面的信息。
6）處理好各種公共關(guān)系。
資料員作用：處理好各種公共關(guān)系
1）處理好與項目經(jīng)理之間責任承包關(guān)系。
2）處理好與技術(shù)負責人之間的業(yè)務(wù)直接領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系。
3）處理好與技術(shù)員、施工員、材料員、質(zhì)量員、安全員、造價員等之間的關(guān)系。
4）處理好與與項目經(jīng)理部及公司主管部門之間的局部與整體之間的關(guān)系。
5）處理好與勘察單位、設(shè)計單位、之間的業(yè)務(wù)往來關(guān)系。
6）處理好與監(jiān)理單位之間的監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系。
7）處理好與城建檔案管理部門之間的監(jiān)督、指導與被監(jiān)督、指導的關(guān)系。
通過在建筑工地的實地觀察學習,我主要了解了以下內(nèi)容：
實習期間我的主要工作為：（1）參與施工生產(chǎn)管理，做好各類文件資料的及時收集、檢查、登記、傳閱、借閱、移交、歸檔等。(2)負責施工資料的分類、組卷、歸檔、移交工作。（3）文件資料的管理工作。（4）文件資料的分類管理：①按資料的來源不同②按資料歸檔的對象不同分類③按資料的專業(yè)性質(zhì)不同分類④按資料的內(nèi)容不同分類⑤按資料形成先后順序分類等。學習國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題。
鋼結(jié)構(gòu)焊接球方面：
①焊接球及制造焊接球所采用的原材料，其品種、規(guī)格、性能等應(yīng)符合現(xiàn)行國家產(chǎn)品標準和設(shè)計要求。
②焊接球焊縫應(yīng)進行無損檢驗，其質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計要求，當設(shè)計無要求是應(yīng)按規(guī)范中規(guī)定的二級質(zhì)量標準（檢驗方法：超聲波探傷或檢查檢驗報告）。
③焊接球直徑、圓度、壁厚減薄量等尺寸及允許偏差應(yīng)符合規(guī)范要求。
④焊接球表面應(yīng)無明顯波紋及局部凹凸不平不大于1.5㎜。
焊縫表面不得有裂紋、焊瘤等缺陷。一級、二級焊縫不得有表面氣孔、夾渣、弧坑裂紋、電弧擦傷等缺陷。且一級焊縫不得有咬邊、未焊滿、根部收縮等缺陷。
建筑材料方面：
（1）了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求。
（2）了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。
（3）了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（4）了解鋼結(jié)構(gòu)施工材料。
（5）了解鋼筋加工情況。
主體施工方面：
（1）解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
（2）壩體結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。
（3）主體工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
（4）土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
（5）裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
腳手架的搭設(shè)方面：
（1）腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料，堆料與施工作業(yè)用的臨時結(jié)構(gòu)架，是為建
筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對腳手架的基本要求是：寬度滿足工人操作，材料堆置和運輸?shù)男枰瑘怨谭�(wěn)定，裝拆簡便和能多次周轉(zhuǎn)使用。
腳手架的種類很多，①按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架；②按其所用材料分為木腳手架，竹腳手架和金屬腳手架；③按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用于層間操作的工具式腳手架；④按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等。
（2）金屬制作的腳手架，具有多功能的組合方式應(yīng)用較為廣泛，如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架（由標準的立桿、橫桿、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板，防護構(gòu)件,連墻件等組成的，是目前最常用的一種腳手架），碗扣式腳手架（由鋼管立桿、橫桿、碗扣接頭等組成），門式鋼管腳手架（由門架、交叉支撐，連接棒、掛扣式腳手板或水平架、鎖臂等基本構(gòu)、配件組成）等。本工程采用的是扣件式腳手架。
（3）建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱，橫桿的另一端支承在墻上，墻面上的腳手架洞需要修補。外腳手架需與外墻拉結(jié)，增加穩(wěn)定性。拉結(jié)件可每隔3步3跨設(shè)置1根，拉結(jié)件有剛性和柔性的。里腳手架搭設(shè)于建筑物內(nèi)部，用于墻體砌筑或室內(nèi)裝飾施工。里腳手架通常為工具式的，包括折疊式，支柱式，門架式等結(jié)構(gòu)形式，具備輕便靈活，裝拆方便等特點。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結(jié)合的方法。
實習的安全全要求是：
1、實習期間學生應(yīng)遵守國家法令熱愛本職工作，勤奮學習，理論聯(lián)系實際，遵守實習單位的操作規(guī)程，安全第一，預(yù)防為主，杜絕事故，發(fā)生危情時及時報告。
2、注意人身及財產(chǎn)安全，遵守交通規(guī)則，防止交通事故，注意飲食衛(wèi)生，防治疾病傳播等。
實習主要工作任務(wù)我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
我們還應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。還有混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。
三、實結(jié)：
緊張的半月的畢業(yè)實習生活就要結(jié)束了，在這半個月里我還是有不少的收獲。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，徜徉于實施當
中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應(yīng)用中.與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的行業(yè)獲得了一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。他不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑施工管理過程中存在的問題和理論與實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合運用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。
由于是第一次做施工資料，剛開始的時候根本就沒有頭緒，東問西問才慢慢的上路，一開始的時候許多資料都沒按順序進行編制，后來知道了才慢慢補以前沒做的，不管是隱蔽資料、質(zhì)檢資料、質(zhì)保資料、安全資料等等心理都沒有十分明確的概念，每樣資料的表格格式都很多，究竟在什么時候該填什么表格都不太清楚，還好相鄰的幾個項目部和監(jiān)理等身邊的長輩都是有問必答，好多時候都是他們主動提醒我又該做什么資料了我才知道；相關(guān)的軟件也是臨到要用的時候才買來邊做邊學，由于在這個工程的業(yè)主對某些資料要求比較嚴格，許多資料造成反復(fù)的次數(shù)較多，雖然資料有點華而不實，但是作為業(yè)主的硬條款，要想拿到工程款就得按別人說的做；慢慢的也適應(yīng) ，別人的要求從理論和規(guī)范的角度看是很有道理的！ 通過這半個月的工作實習，我找出了工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應(yīng)主動積極
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